Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі жоғары оқу орындарының студенттеріне ұсынады
жүктеу/скачать 2.39 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- (Байтұрсынов А. Мектеп керектері // Қазақ газеті, 1914, 17 май) Ахмет Байтұрсынұлының тәрбиелік сөздері
| (Байтұрсынов А. Әдебиет
танытқыш. Зерттеу мен өлеңдер. – Алматы: Атамұра, 2003. – 208 б., 190-191 бб.) Ахмет Байтұрсынұлының «Мек- теп керектері» деген мақала сынан: «Осы күнгі орысша оқығандар- дың көбі мұсылманша хат білмей- ді, мұсылманша оқығандардың көбі әдістеме, педагогикадан хабардар емес. Қазақтан тәуірірек мектеп Һәм медресе бітіргендер аз. Ол аздың үстіне орысша оқып, мұсылманша да білмейтіндер аз. Жұртқа тәртіпті мектеп керек, мектепке сайлы мұға- лімдер керек. Мектептерге мұғалім болатынымыз жоғарыда айтылған екі түрлі жастармыз. Олардың дұрыс мұғалім болуына жетіспеген жерін оқу бітіргенде жетістіруі ғана қажет. Орысша оқығандардың мұсылман- ша хат білуіне бір-екі ай үйренуі қа- жет, мұсылманша оқығандар педо- гогиканы дұрыстап үйренбегенмен, әдістемені біліп, жаңа тәсілдермен танысуына оған да бір – екі ай уақыт керек. Бұл бір-екі ай үйрену қайсысы- на да болса, қолдан келер іс» (Байтұрсынов А. Мектеп керектері // Қазақ газеті, 1914, 17 май) Ахмет Байтұрсынұлының тәрбиелік сөздері Балам деген жұрт болмаса – жұр- тым дейтін бала қайдан шықсын! Тілі жоғалған жұрттың өзі де жоғалады. Баланы ұлша тәрбиелесең – ұл, құлша тәрбиелесең – құл болмақшы. Жер мәселесі – қазақтың тірі я өлі болуының мәселесі. Мойныңдағы борышты білу – бі- лімнің ісі, Борышты төлеу – адамшылық ісі. Мектептің жаны – мұғалім. Мұғалімі қандай болса – мектебі де сондай болмақ. Адамға ең қымбат нәрсе – жұрт қамы, жұрт ісі. Замана сипаты: білімі көптер жұрт билемей, малы көптер жұрт билер за- ман. 176 2-тарау. Ғұлама ойшылдардың тәрбие туралы тағылымдық мұралары Сөздің ең ұлысы – тарих. Елде жоқ рух – ақын сөзіне қайдан келсін?! Көркем сөз – көңіл тілі, жалаң сөз – зейін тілі. Шежіре, заманхат, өмірбаян, мінез деме – бәрі де тарихтың жемісі есебіндегі нәрселер. Мақал – тәжірибеден шыққан ақиқат түрінде айтылатын сөз. Күнелту үшін – ас керек, ас істеуге – күш керек, Күшті жұмсауға – ес керек. Әркім өзі жақсы білетін нәрсесін сынауы керек. Алушы да, беруші де – өзіне жағымды жағын іздейді. Кейбір істерді істеу керек бола тұра істеуге болмайды. Өткенді қуғанды қойып – осы күйіңді жөндеуге жөн іздеу керек. Жұрт керегін білетіндер – көп, іс- тейтіндер – аз. Талап – жоқ, үміт – мол бір ха- лықпыз. Біреу – жұмыс қылайын десем тұрған жерім жаман дейді, біреу – маңайымдағы елім жаман дейді: бұлардың бәрі де – бос сөз! Біздің заманымыз – өткен заман- ның баласы, келер заманның атасы! Мектептің жаны – мұғалім. Мұға- лім қандай болса, мектеп сондай бол- мақшы. Яғни, мұғалім білімді болса, ол мектептен балалар көбірек білім алып шықпақшы. Солай болған соң, ең әуелі мектепке керегі – білімді, педагогика, методикадан хабардар, жақсы оқыта білетін мұғалім. жүктеу/скачать 2.39 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|