Педагогикалық iс-тәжiрибе күнделiгi
жүктеу/скачать 50.74 Kb.
|
1 2
ЕСЕП|
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ IС-ТӘЖIРИБЕ КҮНДЕЛIГI «Каспий» жоғары педагогика және салалық технологиялар колледжі (оқу орны атауы) 01140100 –«Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі» мамандығының 2 4S01140102 – «Шетел тілінен бастауыш білім беру мұғалімі» біліктілігінің 3 курс 3БШ-21 б\б тобының студенті Білім алушы: Теңелбаева Гүлжан (аты-жөні, тегі) 18 жалпы білім беретін мектеп КММ (кәсіпорнының атауы) «Таңдау пәні бойынша өндірістік тәжірибесі» кәсіптік практикасынан өту үшін Келді 2023ж. «25» қыркүйек Мектеп директорының қолы ____________________________________ М.О.
Мектеп директорының қолы______________________________________ М.О.
МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ Ағылшын тілін оқытудың басты мақсаты – шынайы өмірде оқушылардың ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін қалыптастыру болып табылады.Ағылшын тілін оқытудың тарихы жүз жылдап есептелінеді.Орта мектепте ағылшын тілін оқытудың тарихы 1947 жылдан басталады. Содан бері қарай көптеген өзгерістер енгізілді. ХХІ ғасыр табалдырығын білім мен ғылымды инновациялық технология бағытымен дамыту мақсатымен аттауымыз үлкен үміттің басты нышаны болып табылады.Жаңаша көзқарастардың дамуы шетел тілін оқыту, дамытуға ықпалын тигізуде. Білім алушылардың жан–жақты дамуына, сапалы білім алуына,өмірде жақсы көрсеткіштерге қол жеткізуінде ағылшын тілін жақсы менгеруінің маңызы үлкен.Осыған орай қазіргі заманға сай ағылшын тілін тиімді үйретуге мүмкіндік беретін көптеген әдістер пайда болды. Сондықтан, әр мұғалім өзінің шығармашылығын дамыта отырып озық іс-тәжірибелерді пайдалана білуі тиіс. Сонымен, еліміздің мектептерінің оқу үрдісі түбегейлі өзгеріп оқытудың жаңа түрлері, әдістері, жаңа бағыттағы инновациялық педагогикалық технологиялар пайда болып, олар білім мазмұнының толығымен жаңаруына себепші болуда.Жеке тұлғалардың қалыптасуын қамтамасыз ететін деңгейлеп, саралап оқыту, жобалап оқыту, коммуникативті оқыту,ақпаратты-коммуникациялы оқытудың негізгі-қағидалары балаға өз бетімен ықпал ету,өзіндік пікірлерін анық жүйелі жеткізе алатын жеке тұлға қалыптастыру,оқушылардың, танымдық, шығармашылық қабілетін жеке тұлғаның дамуына әсер етуші фактор ретінде танылып, әдістемелік-теориялық негіздерге сүйене отырып анықталды. Соның ішінде интерактивті, белсенді оқыту әдістерінің маңызды роль атқаратыны анықталды. жүктеу/скачать 50.74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2