Песня Агент 007 «Блестящие» в школу прихожу я с утра

Смотрю, вот он идет,

Строго на меня поглядит

Что опоздала ты

Мы вовремя все придем,

Хоть и не просто совсем

Вставать нам ровно, ровно в семь
Обувь сменную принесем.

Забудьте прошлое.

Мы вас больше не подведем

Скорей всего.

Гордиться будите вы,

Хоть и не просто совсем,

Вам обещать нам это всем.
Пр: Хотим мы быть только с тобой,

Директор наш ты наш герой.

Не можем мы без тебя,

Хоть и не просто совсем

Любить агента 007.
Ноутбуки приобрели

Вот это здорово.

В Интернете все мы сидим,

Находим данные.

Должны вас благодарить,

Хоть и не просто совсем

Привыкнуть к этому нам всем.
Скоро мы из школы уйдем.

Забудьте прошлое.

Мы вас больше не подведем,

Стараться будем мы,

Гордиться будете вы,

Хоть и не просто совсем.

Нам обещать вам это всем.
Пр: Хотим мы быть только с тобой,

Директор наш ты наш герой.

Не можем мы без тебя,

Хоть и не просто совсем

Любить агента 007.
(песня капитанов КВН)
Не помнят наши мамы, что маленькими были.
Не помнят наши папы, про школьные года.
Ругают нас нещадно, наверно позабыли,
Что сами пропускали уроки иногда.
Наши мамы, наши папы
Помудрели за прошедшие года
Нас, к большому сожаленью,
Понимали не всегда.
Мы скажем нашим мамам, мы скажем нашим папам:
Огромное спасибо за их нелёгкий труд
За таинство рожденья, за их долготерпенье,
За то, что нас растили, смотрите, все мы тут.
Наши мамы, наши папы
Помудрели за прошедшие года.
Наши мамы, наши папы,

Помогают нам всегда.

Забрали куда-то, говорят – учиться надо.

Не ленись учиться -

Мы благодарим наших завучей за терпенье и труд,

Любовь и уменье, но главное все же наверно – терпенье.
(Первоклассники читают стихи)
1-й: Всех своих учеников помнят эти стены
трель веселую звонков перед переменой
2-й: Стены летопись хранят под слоями краски
здесь фамилии ребят, подписи, подсказки
3-й: Повествует нам о детстве
в школе каждая стена
если очень приглядеться
- есть и ваши имена
4-й: Вы, конечно, не забыли, как когда-то в первый раз
вместе с мамами входили в свой, любимый ныне, класс
5-й: Ничего не понимали вы в тот самый первый год
и учебники листали часто задом наперед
6-й: Только школу не случайно " добрым домом" все зовут
вам сейчас откроем тайну - здесь волшебники живут!
1-й: Учат тут теплом и лаской, по велению души
очень скоро, словно в сказке, поумнели малыши
2-й: Даже мамы не узнали в этот час детей своих
вот они какими стали - полюбуйтесь-ка на них!
3-й: Неужели это ваши Ани, Вани, Оли, Саши
в этот день на радость всем, стали взрослыми совсем?
4-й: Много лет вы приходили к школьному порогу
трудновато приходилось вашим педагогам
5-й: В добрый путь! Вперед шагайте - вас дороги к счастью ждут
только дом не забывайте тот, что школою зовут

6-й: И когда придете в класс, на стене в последний раз

Русский вновь у нас.

Вот опять звенит звонок,

Спросят нас сейчас.

Сочиненье написать,

Дома надо нам,

И ошибок 45,

Будет снова там.

Написал один из нас.

Мама ну не виноватая я,

Не виноватая я.

Все говорят, что сочиненье это не для меня.
Учим долго мы стихи.

Радоваем вас.

Пушкин, Тютчев, Пастернак,

Не легки для нас.

На уроке мы решаем

Быть или не быть.

Надо нам литературу,

Срочно полюбить.

А стихи вновь за весь класс,

Выучил один из нас.

Мама ну не виноватая я,

Не виноватая я.

Все говорят, литература это не для меня.

Да про алгебру мы споем.

Знает целый свет, даже Архимед,

Лучше наших математиков нет.

2. Дайте-ка я вам докажу,

Два плюс два стремиться к нулю.

И без лишних бед, и, жуя обед,

Докажу что бесконечности нет.

И пол-школы я подскажу,

Ведь учили нас, повторю не раз,

Математики, the best, высший класс.

Вновь история у нас.

Полный грусти и страданий,

Мы поведаем рассказ.

В кабинете собрались мы,

Тема сложная у нас,

И расставит по местам все,

Лишь учителя рассказ

Любил Клеопатру и только ее.

Там был Аристотель, Платон, Эмпидокл.

Их разве запомнишь

Вот блин е мое.
Его зовут Ленин, он очень великий.

Любил он Надежду и только ее.

Там был еще Сталин, Хрущев и Андропов.

Их разве запомнишь

Вот блин е мое.
2. Дни приходят и уходят,

Учим даты по ночам.

Днем зачет сдавать приходим,

И про все расскажем вам.

Как реформы проходили,

Как христианство к нам пришло,

Греки древние как жили,

Время давнее ушло.

Ну в общем историю, только ее.

Но время приходит пора нам расстаться,

Немного нам грустно.

Вот блин е мое.
Учили реформы, учили победы.

Конечно же общество, только его.

Но время приходит пора нам расстаться,

Немного нам грустно.

Вот блин е мое.
(«Попытка №5» Виа Гра).

1. 
   Я мало чего любила,
   

Русский учить уж поздно.

Из химии я ничего не помню.

Лишь физика она для меня:

Амперы, вольты, Омы, магнит,

Меня уносят теплой рекой в поднебесье.

Опять, опять, опять

Любимый вы учитель мой,
Поставьте мне оценку пять.

А я учила. Я учила ее

Удачно видимо,

Теперь я знаю из физики,

Понятий, формул множество.

2. 
   Подруги просили слезно,
   

Практика будет дальше,

Там мы проявим знания наши.

Ньютон, Эйнштейн и Бор милый мой.

Работа, скорость, реактор, графит

Меня уносят теплой рекой в поднебесье.

Решить задачу, сделать опыт осторожно.

Цепочки, формулы со мной и днем и ночью.

Все невозможное возможное знаю точно.

Прошу, ты мне ответь

Реактив сливать,

Потом его нагреть.

И лететь на край земли,

Я все должен объяснить.

Простите, не дано,

Мне химию учить.

Припев: Вот в биологию влюбиться было б можно

Но ее выучить ночами невозможно,

Про биосинтез, эволюцию, цветочки

И продуценты, консументы, лепесточки.

Наш предок дорогой?

Кто ты был, и где

Мы встретимся с тобой.

Загрязняем реки мы

Воздух, землю и леса.

И решение, увы,

Не придумать никогда.

Решить задачу, сделать опыт осторожно.

Про биосинтез, эволюцию, цветочки

И продуценты, консументы, лепесточки.

1. 
   Модель особенно устойчива в условиях загазованности школьных туалетов.
   2. Обратите внимание на деталь, необходимую для создания рабочей обстановки на уроках и установления сознательной дисциплины /милицейская дубинка/
   3. Необходимой деталью учительского костюма становится бронежилет -надежная защита от чрезмерного внимания со стороны учеников.
   4. Еще одной пикантной деталью является подзорная труба, позволяющая учителю разглядеть шпаргалки, незаметные невооруженным глазом.
   5. Сумка с медикаментами - многофункциональная. Может быть использована учителем для себя или для доведенных им до отчаяния учеников.
   6. Раскладушка - универсал необходима учителю, забывшему о времени и запертому в школе на ночь.
   7. Пейджер обеспечит учителя информацией о переполненном терпении родителей.
   8. Оптический прибор ночного видения позволит учителю разглядеть глубоко запавшие в мозг знания учащихся.
   9. Элегантный головной убор завершает композицию, философски напоминая о том, что никогда не знаешь, что упадет тебе на голову из окон любимой школы!
   

Я вырос на окраине рабочей городской,

Припев:
Континенты, регионы,

1. 
   Моя жизнь прекрасна,
   

Я увидел ангела,

И в этом я уверен.

Она улыбнулась мне on subway.

Она была с другим мужчиной,

Но я ее не потеряю, спя ночью.

Потому что у меня есть lam

Припев: Ты прекрасна 3 раза

Это правда.

Я видел твое лицо в людном месте,

И я не зная, что делать,

Потому что я никогда не буду с тобой.

Мы толпою в интернето заходито погулянто, oh, yes.

«Если с другом вышел в путь»

Есть просторный кабинет,
В нём столов и стульев нет,
И доски нет тоже.
Как пусты твои слова,
Кабинетов этих – два,
Педагогов – тоже.
Не страшны снег и зной,
И дождина проливной:
В кроссовках летом и зимой
Будет снег, будет град,
Нет у нас пути назад.,
И наш учитель будет рад!

(танец)
Там в углу пасётся конь,

Ты помнишь, как всё начиналось;

“Напрасно нас двойкой пугали ”-