Размышление об уроке Были ли достижимы цели урока / задачи обучения?
Что студенты узнали сегодня?
Какая была среда обучения?
Мое расставание действительно получилось?
Смог ли я разумно распорядиться своим временем?
Какие изменения я внес в свой план и почему?
Окончательная оценка Перечислите две лучшие задачи (связанные с преподаванием и обучением) 1: 2: Какие две вещи или задачи сделают урок лучше (с точки зрения преподавания и обучения)? 1: 2: Какую информацию я узнал во время этого урока обо всем классе или отдельных учениках, которая может понадобиться мне на следующем уроке? 1: 2: