Программа дисциплины Весь Макс Вебер для направления: 040201. 65 «Социология» подготовки бакалавра



Дата20.07.2016
өлшемі103.3 Kb.
#211226
түріПрограмма дисциплины


Министерство экономического развития и торговли

Российской Федерации

Государственный университет -

Высшая школа экономики

Факультет социологии


Программа дисциплины

Весь Макс Вебер

для направления: 040201.65 «Социология» подготовки бакалавра


Автор программы: кандидат философских наук,

Старший научный сотрудник Филиппов А.Ф.


Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры

«Социология» общей социологии


Председатель Зав. кафедрой Покровский Н.Е.

«_____» ______________ 2001 г. «___»_______________ 2001 г.


Утверждена УС факультета

социологии

Ученый секретарь
« ____» ___________________2001 г.
Москва, 2001


I. Обязательный минимум содержания программы по ГОС
II. Пояснительная записка

Требования к студентам:

предполагается, что студенты прослушали курсы по общей социологии и истории социологии


Аннотация:

В рамках курса рассматриваются основные составляющие социологии Макса Вебера, показана связь концепции Вебера с общей социологической теорией, освещена роль Вебера в истории дисциплины, а также его значение для современной социологии

Данный курс способствует формированию навыков теоретического мышления и умения обращаться с историческим материалом, а также развитию критико-аналитических способностей студентов.

В программе курса – лекционные занятия


Учебная задача дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные категории социологии Вебера, характер его аргументации и результаты основных работ.

Уметь самостоятельно разбираться в сложных теоретико-методологических проблемах социологии

Иметь представление об историческом и теоретическом контексте веберовской социологии, ее истоках и современной роли.

Обладать навыками самостоятельной работы со сложными источниками по теоретической социологии.


Формы контроля:

текущий контроль – собеседования по освоенному материалу в начале 3-й,

8-й и 13-й лекций

промежуточный контроль – проверка конспектов в конце семестра

итоговый контроль - эссе, зачет

итоговая оценка (из чего складывается) 40 % – эссе, 60 % – зачет


III. Содержание программы.

Текст программы (по разделам и темам).

Лекция 1. Проблема теоретической социологии.


  1. Периодизация истории социологии.

  2. Понятие социологической классики.

  3. Макс Вебер как классик социологии.

Лекция 2. Биография Вебера и ее значение для понимания содержательных аспектов его творчества.



  1. Немецкое образованное бюргерство как социальный слой. Национальные и космополитические корни формирования Вебера как буржуазного мыслителя.

  2. Университетская карьера Вебера. Вебер как независимый ученый и издатель.

  3. Социально-политическая карьера Вебера.

  4. История создания основных трудов.

Лекция 3. Идейные истоки теоретических воззрений Вебера.



  1. Немецкие гуманитарные науки в XIX в. Историческая школа права, национальная экономия, история культуры.

  2. Неокантианство: история, школы, методология. Вебер и Риккерт.

  3. Ницше и Маркс: два скрытых источника творчества Вебера.

Лекция 4. Ранний Вебер.



  1. Вебер до катастрофы: буржуазный оптимизм и социальный вопрос.

  2. Работы о торговом праве.

  3. Работы по истории античного рабовладения.

  4. Исследования для «Союза за социальную политику».

Лекция 5. «Протестантская этика и дух капитализма» I: истоки замысла и проблема.



  1. Гейдельбергский кружок и дискуссии о религии и капитализме.

  2. «Современный капитализм» В. Зомбарта и «Философия денег» Г. Зиммеля и проблема дефиниции капитализма.

  3. Исторические и социологические источники исследования.

Лекция 6. «Протестантская этика и дух капитализма» II: структура аргумента и научный результат.



  1. Понятие исторической констелляции и социологическое значение слова «дух».

  2. Концепция предопределения и ее динамика. Лютер, Кальвин и кальвинистские секты.

  3. Иррациональность веры и капиталистический рационализм.

  4. Дискуссии о «Протестантской этике». Значение работы в контексте творчества Вебера.

Лекция 7. Методология идеальных типов и специфика гуманитарного познания.



  1. К истории понятия «идеальный тип».

  2. «Исторический индивид» Риккерта и «идеальный тип» Вебера.

  3. Принципы построения идеальных типов и их виды.

  4. Идеальный тип как инструмент и как результат исследования.

Лекция 8. Понятие социального действия.



  1. Действие как проблема. Социологический монизм.

  2. Определение действия. Значение субъективного смысла.

  3. Типология действий и ее эвристическая ценность. Действие и современная рациональность.

Лекция 9. Объективность социальной науки.



  1. Позитивное знание: понятие и проблема. Вебер и научный позитивизм.

  2. «Свобода от ценностей» как задание для науки и этическая позиция ученого.

  3. «Отнесение к ценности» и «практическая оценка».

  4. Консистентность царства ценностей как научная, политическая и философская проблема.

Лекция 10. «Хозяйственная этика мировых религий»: общее введение.



  1. Замысел, история, структура работы.

  2. От «Протестантской этики» к «Хозяйственной этике» – динамика постановки проблемы и аргумента.

  3. «Промежуточное рассмотрение» как основной текст. Приятие и неприятие мира как ключевая категория «Хозяйственной этики».

Лекция 11. Отдельные исследования «Хозяйственной этики»:



  1. Конфуцианство и даосизм.

  2. Индуизм и буддизм.

  3. Античный иудаизм.

  4. Способы классификации мировых религий.

Лекция 12. Понятие и проблема рациональности в социологии Вебера.



  1. Рациональность буржуазного предприятия как ключевой социологический феномен.

  2. Рациональность современной науки как образец.

  3. Рациональность бюрократии как

Лекция 13. "Хозяйство и общество": история, замысел и общая структура работы.

Лекция 14. Основные социологические категории Вебера.

Лекция 15. Экономика и социология в работах Вебера. "Аграрная история древнего мира" и "История хозяйства".

Лекция 16. Вебер о России и русской революции.

Лекция 17. Политическая социология Вебера.

Лекция 18. Вебер как философ и критик культуры.

Лекция 19. Судьба Веберовского наследия. Неовеберианство. Вебер в России.


IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

1. Литература:

Вебер М. Избранные сочинения. М.: Прогресс, 1990.

Вебер М. Избранное. Образ общества. М.: Юрист, 1994.

Вебер М. Аграрная история древнего мира. М.: Канон-Пресс-Ц, 2001.

Вебер М. История хозяйства. Город. М.: Канон-Пресс-Ц, 2001.

Гайденко П. П. Социология Макса Вебера // История буржуазной социологии XIX – начала XX вв. / Отв. ред. И. С. Кон. М.: Наука, 1979.

Давыдов Ю. Н. Макс Вебер и теоретическая социология в России. М.: Мартис, 1999.

История западной теоретической социологии. Т. 3. М.: Канон-Пресс-Ц, 2001.

Филиппов А. Ф. Ясность, беспокойство и рефлексия: к социологической характеристике современности // Вопросы философии. 1998. № 8.



  1. Тематический расчет часов



Наименование

Аудиторные

Часы


Эссе

и


Самос.

Всего часов

п/п

Разделов и тем

Лекции

Сем. или практ. Занятия

Всего

Домаш-ние работы

Работа






Вебер как классик социологии

4

-

4

Дом. раб.

4

8



Идейные влияния, истоки

Теоретических воззрений

Вебера.


4

-

4




4

8



"Протестантская этика и дух

капитализма".



4

-

4




2

6



Хозяйственная этика

Мировых религий



4

-

4




2

6



Теория ступеней и направлений религиозного неприятия мира

4

-

4

Эссе

2

6



Понятие и проблема рацио-нальности в социологии Вебера

2

-

2




2

4



"Хозяйство и общество"

2

-

2




2

4



Основные социологические

Категории Вебера



2

-

2




4

6



Экономика и социология в работах Вебера

4

-

4




2

6



Вебер о России и русской

Революции



2

-

2




4

6



Политическая социология

Вебера


2

-

2




4

6



Вебер как философ и критик

Культуры. Судьба Веберовского наследия.



2

-

2




4

6

ИТОГО


36




36



36

72


VI. Вопросы к зачету по курсу "Весь Макс Вебер".

  1. Понятие социологической классики. Вебер как классик социологии.

  2. Библиография Вебера. Краткая характеристика основных трудов.

  3. Макс Вебер и Карл Маркс. Краткая сравнительная характеристика концепций.

  4. "Протестантская этика и дух капитализма" – постановка проблемы и общая характеристика аргумента.

  5. "Протестантская этика и дух капитализма" – структура основного аргумента.

  6. Методология Вебера. Общая характеристика.

  7. Методология Вебера и немецкое неокантианство.

  8. Идея понимающей социологии. Общая характеристика и основные принципы.

  9. Методология идеальных типов.

  10. Каузальное объяснение, шанс и объективная возможность в методологии Вебера.

  11. Понятие свободы от ценностей и его методологическое значение.

  12. Методология идеальных типов.

  13. Основные понятия социологии Вебера: "действие", "социальное действие", "социальное отношение".

  14. Основные понятия социологии Вебера: "социальное отношение", "конфликт", "господство".

  15. Основные понятия социологии Вебера: "социальное отношение", "союз", "предприятие".

  16. Понятие и типы легитимного господства.

  17. Понятие и проблема харизматического господства и рациональной бюрократии.

  18. Сравнительная социология религий Вебера: общая характеристика.

  19. Понятие рациональности в социологии Вебера.

  20. Современное западное общество в понимании Вебера – общая характеристика.



Автор программы: __________________________ Филиппов А.Ф.




Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет