Программа для реализации ценностно-ориентированного подхода к воспитанию обучающихся, разработанная Национальной академией им. И. Алтынсарина
Концептуальные основы образования в контексте
реализации программы
«Рухани жаңғыру» (приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 15.04.2019 № 145)
Концептуальные подходы к развитию дополнительного образования детей
в Республике Казахстан (приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 19.02.2019)
ЦЕЛЬ
ПРОЕКТА ПРОЕКТА
воспитание
осознанного, бережного отношения к природе, формирование
ранней экологической
культуры у обучающихся образовательных организаций Республики Казахстан
ЗАДАЧИ
√ формирование системы экологических
знаний и представлений, осознанного понимания
взаимосвязей в природе (интеллектуальное развитие);
√ воспитание гуманного отношения к природе (нравственное воспитание);
√ развитие умения и практических навыков правильного
взаимодействия с природой;
√ развитие эстетических чувств (умение видеть и прочувствовать красоту природы, восхититься ею, желания сохранить ее);
√ участие обучающихся в посильной для них деятельности по охране и защите природы;
√ пропаганда необходимости экологического воспитания обучающихся среди родителей.