полное название образовательной организации

Уважаемый педагог!

Образовательная программа «Организация мониторинга качества воспитания в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС» адресована руководителям и педагогам системы общего образования.

В областной программе развития образования основополагающим является программно – целевой метод управления образованием. Он подразумевает четкое представление педагогов о результате личностного развития учащихся, способах формирования и изучения такого результата. На основе полученной информации о результатах педагог корректирует образовательный процесс - управляет его качеством. Обновление качества образовательного процесса на основе системного подхода ведет к улучшению результата в личностном развитии учащихся.

Цель: Обеспечить формирование компетенций по созданию и реализации модели мониторинга качества воспитания и социализации в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС.

Объем курса – 108 часов, в том числе ч. 40 аудиторных, 68 часов самостоятельной работы. Аудиторные занятия проходят в течение 2 сессий.

В межсессионный период слушатели готовят выпускную работу «Модель мониторинга качества воспитания и социализации в образовательной организации» на материале собственной педагогической деятельности. Выпускная работа сдается в печатном виде, в соответствии с требованиями (стр. 2). Форма государственной итоговой аттестации - защита выпускной работы. Вопросы для подготовки к защите (стр. 4)

Самостоятельная работа реализуется на основе плана, обеспечивается консультированием. Дополнительно Вам предлагается пакет материалов по организации образовательного процесса. Режим занятий: 5 дней по 8 часов в день. Занятия проходят в режиме: 9.00.-12.10.; 13.00.-16.10. Организатор курсов - Вотинцева Светлана Геннадьевна, +7 9646904627.

Уважаемый слушатель!

Вы получили «Индивидуальный план слушателя курсов». Мы просим Вас заполнить первую и вторую страницы до начала первой сессии, третью и четвертую страницы по завершении второй сессии.

Обратите внимание руководителя Вашего учреждения (организации – заказчика), что своей подписью он разделяет ответственность за качество Вашей самостоятельной работы в межсессионный период и внедрение в практику полученнной на КПК информации, освоенных технологий, форм, методик диагностики.

Надеемся на продуктивное сотрудничество!

План самостоятельной работы слушателя в межсессионный период

5. 
   Изучить нормативные документы (закон «Об образовании в РФ», ФГОС общего образования и другие – см. Диск, папка «Государственная образовательная политика»)
   
6. 
   Прочитать не менее 3 источников из комплекта рекомендованной литературы.
   
7. 
   Провести не менее 3 методик диагностики из числа представленных на курсах, на диске.
   
8. 
   Оформить результаты методики/методик диагностики (презентация, видеозапись или видеофильм (не более 7 минут) или ссылка на сайт образовательной организации, где представлен данный методичекий продукт).
   
9. 
   Подготовить выпускную работу в соответствии с требованиями, предъявляемыми к работам данного типа. (Приложение 1,2)
   

Выпускная работа выполняется в соответствии с предложенной структурой. Описание представляется в электронном виде. Формат текста: Word for Windows. Формат страницы: А4 (210x297 мм). Поля: 2,5 см – со всех сторон. Шрифт: размер (кегль) – 14; тип – Times New Roman, межсточный интервал – одинарный. Объем работы – Не более 10 страниц. Титульный лист выпускной работы – см. Приложение 2.

9. 
   Титульный лист (Приложение 2).
   
10. 
    Цель мониторинга, задачи.
    
11. 
    Объекты мониторинга. Субъекты мониторинга, в том числе ответственный за организацию мониторинга.
    
12. 
    Инструментарий мониторинга. (Критерии, показатели, методики диагностики,анализа и оценки). Технология сбора информации. План - график мониторинга.
    
13. 
    Анализ и оформление результатов мониторинга (формы). Формы представления информации пользователям разного уровня, место размещения.
    
14. 
    Ресурсное обеспечение (нормативно-правовая база, кадры, методическое, информационно – техническое и материально – техническое обеспечение).
    
15. 
    Полученные результаты воспитания и социализации учащихся (если имеются).
    
16. 
    Использованная литература и Интернет-источники.
    

E – mail: mu1957mu@yandex.ru Елена Алексеевна Тимошко, зав. кафедрой управления НИРО, к.п.н.

E – mail: o_lepneva@rambler.ru Ольга Алексеевна Лепнёва, доцент кафедры управления НИРО, к.п.н.

Приложение 2

Оформление титульного листа выпускной работы

Новгородский институт развития образования

ВЫПУСКНАЯ РАБОТА