Методы/ формы оценки: буквенно-рейтинговая система, по 100 бальной шкале, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия (требований) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные ресурсы.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Политология
Код дисциплины: Saya 2110
Тип дисциплины: общеобразовательный,обязательный компонент
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 1-год обучения
Семестр обучения: 2
Количество кредитов: 2 кредита
Ф.И.О лектора/профессора: Сахиев С.Е - кандидат политических наук, старший преподаватель
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):
Определить место политологии в системе знаний об обществе, раскрыть особенности её предмета. Ознакомить с важнейшими вехами истории политической мысли, которые сохраняют свою актуальность и сегодня. Помочь в анализе основных политических течений, методов политической науки, помочь в формировании представления о важнейших принципах, категориях, законах политологии, о её основных проблемах и ценностях, помочь разобраться в сущности политики и политических отношении в обществе, помочь в целом овладеть систематизированными, научными представлениями о политической реальности и основных принципов её существования.
Пререквизиты: История Казахстана, культурология, социология, основы права.
Содержание курса/дисциплины: Законы функционирования политики, ее исторического развития. Содержание политологии составляют также проблемы власти, государства и межгосударственных отношений. Политология как наука. Объект и предмет политологии. Политическая философия, политическая социология, политическая этика, политическая история как составные части политической науки. Основные этапы становления и развития политической науки. Политическая мысль Древнего Востока, Древней Греции, Древнего Рима, Европейского Средневековья, эпохи Возрождения, Просвещения. Зарубежная политическая мысль ХХ века. История политической мысли Казахстана.
Рекомендуемая литература: Саясаттану негіздері. Қуандық Е. С. Оқу құралы. - Алматы «Дәуір», 2005.Саясаттану. Жамбылов Д. 2-басылым. Алматы - Жеті жарғы, 2005.
Саясаттануға кіріспе. Мұстафин Т.Т. – Алматы, 1994. Партиялар, партиялық жүйе тарихы және қазіргі кезең: Оқу құралы. Иманбекова Б.И.– Алматы: Абай атындағы ҚазҰПУ, 2004. 24-бет.Политические партии Казахстана. Алматы 2004.
Қазақстандық азаматтық қоғам: қазіргі жағдайы мен келешегі. Мұсатаев С.Ш. – Алматы, 2007.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения- лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы/ формы оценки: буквенно-рейтинговая система, по 100 бальной шкале, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия (требования) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Философия
Код дисциплины: Fil 2111
Тип дисциплины: общеобразовательный,обязательный компонент
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 2-год обучения
Семестр обучения: 4
Количество кредитов: 3 кредита
Ф.И.О лектора/профессора: Кожамберлиев Б.К-доктор философских наук, доцент
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Ознакомить студента с историей философии. Способствовать росту логического мышления. Дать знания о методах переговоров. Научить применять полученные знания на практике.
Пререквизиты: -
Содержание курса/дисциплины: Истории философии. Разные философские понятия. История отечественной философии, особенности казахской философии. Научные категории и понятия.
Рекомендуемая литература:
1.Философиялық сөздік. – А., 1996.
2. Алтаев Ж., Ғабитов Т. Философия және мәдениеттану. – А., 1998
3.Нысанбаев Ә., Әбжанов Т. Философия тарихы. – А., 1999.
4.Алтаев Ж., Қасабек А., Мұқамбетқалиев Қ. Философия тарихы. – А., 2000.
5.Әбішев К. Философия. – А., 2001
6.Философия. Қ.Тұрғынбаев. Алматы 2001.
7.Мәдени-философиялық энциклопедиялық сөздік. – А., 2004
8. Ғабитов Т. Философия. – А., 2005
9.Кішібеков Д. Философия. – А., 2005
10.Кішібеков Д., Сыдықов К. Философия. – А., 2005.
11.С.Мырзалы. Философия . А., 2008.
12.Бұқаралық ақпарат құралдары, мерзімді басылымдар, интернет деректері
Методы преподавания: Традиционные методы обучения - лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы/ формы оценки: буквенно-рейтинговая система, по 100 бальной шкале, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия (требования) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные ресурсы.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Физика
Код дисциплины: Fiz 1(2)203
Тип дисциплины: базовый,обязательный компонент
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 1-2 год обучения
Семестр обучения: 2-3
Количество кредитов: 4 кредита
Ф.И.О лектора/профессора: Айдарова Ж.А- кандидат технических наук, старший преподаватель
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): изучить основные явления и идеи физики; познать современные и классические теории и законы физики, а также методы физического исследования. Научиться методам решения заданий по разным сферам физики. Ознакомиться с современными научными аппаратурами.
Пререквизиты: -
Содержание курса/дисциплины: Кинематика. Движение точки материи. Динамика. Масса.Сила. Законы Ньютона сила тяготения. Вес. Невесомость. Закон сохранения. Импульс. Закон сохранения импульса. Закон приятижения. Энергия. Закон сохранения энергии.
Рекомендуемая литература: Қожанов Т.С., Рысменде С.С. Физика курсы. 1 том. Механика. Молекулалық физика. Термодинамика. Алматы, 2001.-173 бет.
Қожанов Т.С., Рысменде С.С. Физика курсы. 2 том.
Электр және магнетизм. Оптика. Атом және ядролық физика. Алматы, 2003.-197 бет.
Фриш С.Э., Тиморева А.В. Жалпы физика курсы. І том.
Механиканың физикалық негiздерi. Молекулалық физика. Тербелiстер және толқындар.-Орыс тiлiнде 10-басылуына сәйкес қазақша 2-басылуы.-“Мектеп“ баспасы, Алматы, 1971.-500 бет
Методы преподавания: Традиционные методы обучения- лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы/ формы оценки: бально-рейтинговая буквенная система, по 100 бальной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговый контроль.
Язык обучения: казахский, русский
Условий (требований) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные ресурсы.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Химия
Код дисциплины: Him 1204
Тип дисциплины: базовый,обязательный компонент
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 1-год обучения
Семестр обучения: 2
Количество кредитов: 2 кредита
Ф.И.О лектора/профессора: Балыкбаева Г- кандидат химических наук, старший преподаватель
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Подготовить специалистов высшего уровня.
Пререквизиты: -
Содержание курса/дисциплины: Структура предмета. Атом-молекулярная теория. Цифры Кванта. Многоэлектронные атомы. Периодическая система Д.И.Менделеева. Закон периодичества. Химические связи, их виды. Общие законности химических реакций, химическая кинетика.
Рекомендуемая литература: Бiрiмжанов Б.А. Жалпы химия, Алматы, 1991 ж
Бiрiмжанов Б.А., Нұрахметов Н.Н. Жалпы химия, Алматы, 1994 ж
Бiрiмжанов Б.А., Нұрахметов Н.Н., Мұратбеков М.Б. Анорганикалық қосылыстардың құрылысына теориялық кiрiспе. Алматы, 1978 ж.
Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия М., 1990 г.
Глинка Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии .Л. 1986 г.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения- лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы/ формы оценки: бально-рейтинговая буквенная система, по 100 бальной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговый контроль.
Язык обучения: казахский, русский
Условия (требования) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные ресурсы.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Начертательная геометрия и инженерная графика
Код дисциплины: KK(O)t 2201
Тип дисциплины: базовый,обязательный компонент
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 2-год обучения
Семестр обучения: 3-4
Количество кредитов: 4 кредита
Ф.И.О лектора/профессора: Батырбаев Е.А- кандидат технический наук, старший преподаватель
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):
Развитие конструктивных элементов. Развитие пространственного конструктивно- геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм и отношений, изучению способов различных пространственных обьектов, получения чертежей графических моделей и решению связанных с ними задач.
Пререквизиты: геометрия.
Содержание курса/дисциплины: Основные тербования стандартов. Форматы. Основные описания ГОСТ-2.304-68. Виды масштабов. Масштабы. ГОСТ-2.305-68. Виды шрифтов. ГОСТ-2-304-81.Типы линии.
Рекомендуемая литература: Æ.Ì.Åñìуõàíîâ, Ê.Ê.Кîíàкáàåâ, ''Ñûçáà ãåîìåòðèÿ'' Ìåêòåï,1968æ.
Â.Í.Âèíîãðàäîâ. ''Íà÷åðòàòåëьíàÿ ãåîìåòðèÿ'' Ìèíñê, 1977ã.
Â.Î.Ãîðäîí ''Êóðñ íà÷åðòàòåëüíîé ãåîìåòðèи'', Íàóêà, 1988ã.
Õ. À.Àðóñòàìîâ ''Ñáîðíèê çàäà÷ ïî íà÷åðòàòåëüíîé ãåîìåòðèè'' Ìîñêâà, ''Ìàøèíîñòðîåíèå'', 1978ã.
Ñ.Àкïàíáåòîâ Ñûçáà ãåîìåòðèÿ 2001 Àëìàòû.
Í.Ë.Ðóñêåâè÷ ''Íà÷åðòàòåëüíàÿ ãåîìåòðèÿ'' Êèåâ, 1978ã.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения- лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы/ формы оценки: бально-рейтинговая буквенная система, по 100 бальной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговый контроль.
Язык обучения: казахский, русский
Условия (требования) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные ресурсы.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Основы электроники и электротехника
Код дисциплины: EEN 2206
Тип дисциплины: базовый,обязательный компонент
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 2-год обучения
Семестр обучения: 4
Количество кредитов: 2 кредита
Ф.И.О лектора/профессора: : Байниязов Д. - кандидат технических наук, старший преподаватель
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): изучить основы электроники и электротехники для экспериментельных навыков специальным предметам.
Пререквизиты: Высшая математика, Физика
Содержание курса/дисциплины: Общая электртехника: введение; электрические и магнитные цепи; основные определения, топологические параметры и методы расчета электрических цепей; анализ и расчет линейных цепей переменного тока; анализ и расчет магнитных цепей; электромагнитные устройства и электрические машины; электромагнитные устройства; трансформаторы; машины постоянного тока (МПТ); асинхронные машины; синхронные машины; основы электроники и электрические измерения; элементная база современных электронных устройств; источники вторичного электропитания; усилители электрических сигналов; импульсные и автогенераторные устройства; основы цифровой электроники; микропроцессорные средства; электрические измерения и приборы.
Рекомендуемая литература: Г.В.Багратуни, В.К. Ганышин, Б.Б.Данилевич, П.С.Закатов, М.И.Киселев и др. «Инженерная геодезия» Москва, «Недра» 1984г.
А.А.Соломонов. «Инженерная геодезия» Минск, «Высшая школа» 1983г.
А.И.Федоров, Шилов П.И. «Геодезия». Москва, «Недра» 1983г
А.В.Маслов, А.В.Гордеев, Ю.Г.Батраков. Геодезия. Москва, «Недра» 1984г.
Курс инженерной геодезий. Под редакцией В.Е.Новак. москва, «Недра» 1989г.
Практикум по инженерной геодезий.Б.С.Хейфец, Б.Б.Данилевич,Москва, «Недра» 1984г.
Прикладная геодезия. Основные принципы и методы инженерно-геодезических работ. Г.Н.Левчук, В.Е.Конусов, Москва «Недра» 1981г.
Расчеты точности инженерно геодезических работ В.Ф.Лукьянов. москва «Недра» 1981г.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения- лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы/ формы оценки: бально-рейтинговая буквенная система, по 100 бальной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговый контроль.
Язык обучения: казахский, русский
Условия (требований) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные ресурсы.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Инженерная геодезия
Код дисциплины: BKZh 1209
Тип дисциплины: базовый,обязательный компонент
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 1-год обучения
Семестр обучения: 2
Количество кредитов: 2 кредита
Ф.И.О лектора/профессора: Бектанов К-старший преподаватель
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):
приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков по производству инженерно-геодезических работ при организации перевозок, движения и эксплуатации транспорта.
Пререквизиты: Высшая математика, география
Содержание курса/дисциплины: Основы геодезии. Понятия о местных рельефах, профилях и проектах. Расчет координатов и углов проектных элементов. Нивелирование. Теодолитные и тахомерные съемки земли.
Рекомендуемая литература: Г.В.Багратуни, В.К. Ганышин, Б.Б.Данилевич, П.С.Закатов, М.И.Киселев и др. «Инженерная геодезия» Москва, «Недра» 1984г.
А.А.Соломонов. «Инженерная геодезия» Минск, «Высшая школа» 1983г.
А.И.Федоров, Шилов П.И. «Геодезия». Москва, «Недра» 1983г
А.В.Маслов, А.В.Гордеев, Ю.Г.Батраков. Геодезия. Москва, «Недра» 1984г.
Курс инженерной геодезий. Под редакцией В.Е.Новак. москва, «Недра» 1989г.
Практикум по инженерной геодезий.Б.С.Хейфец, Б.Б.Данилевич,Москва, «Недра» 1984г.
Прикладная геодезия. Основные принципы и методы инженерно-геодезических работ. Г.Н.Левчук, В.Е.Конусов, Москва «Недра» 1981г.
Расчеты точности инженерно геодезических работ В.Ф.Лукьянов. Москва «Недра» 1981г
Методы преподавания: Традиционные методы обучения - лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы/ формы оценки: бально-рейтинговая буквенная система, по 100 бальной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговый контроль.
Язык обучения: казахский, русский
Условия (требований) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные ресурсы.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Высшая математика
Код дисциплины: : КВ 1(2)201
Тип дисциплины: базовый, обязательный компонент
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 1-год обучения
Семестр обучения: 1-2
Количество кредитов: 6 кредитов
Ф.И.О лектора/профессора: Баекеева З-старший преподаватель
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): использовать математические информации в инженерных сферах. Изучить основные понятия высшей в различных областях. Использовать изученные математические методы.
Пререквизиты: -
Содержание курса/дисциплины: Линейная алгебра, Определители. Матрица, Обратные матрицы. Правила Крамера, Системы линейных уравнений.
Рекомендуемая литература: И.А.Зайцев. Высшая математика, 1991г.
В.М.Шипачев. Высшая математика, 1985г.
Я.С.Бугров, С.М.Никольский. Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии. М.,Наука,1988г.
Я.С.Бугров идр.. Дифференциальное и интегральное исчисление. М.,Наука, 1988г.
В.П.Минорский.Сборник задач по высшей математик. Наука, 1987.
Н.С.Понтрягин. Обыкновенные дифференциальные уравнения. Наука,1978г.
А.П.Рябушко. Сборник индивидуальных заданий по высшей математике. ч.1,2.
Б.Жаңбырбаев, Н.Саханов. Жоғары математика курсы. 1993ж.
Ә.Б.Түнғатаров. Жоғары математика курсы. 1,2,бөлiмдер, 2004ж.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения- лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы/ формы оценки: бально-рейтинговая буквенная система, по 100 бальной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговый контроль.
Язык обучения: казахский, русский
Условия (требований) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные ресурсы.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Теоретическая механика
Код дисциплины: КВ2202
Тип дисциплины: базовый, компонент по выбору
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 2-год обучения
Семестр обучения: 3
Количество кредитов: 3 кредита
Ф.И.О лектора/профессора: Мырзатаев С.Р.-старший преподватель
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):
Развитие студентов логического мышление, формирование основных понятии широкого круга явлении, относящихся к простейшей форме движения. Усвоение студентами фундаментальных законов механического движения и равновесия материальных тел, применение их при решении конкретных задач современной техники.
Пререквизиты: Высшая математика, физика
Содержание курса/дисциплины: Механическая система. Точки динамики. Общие теореми динамики. Двойная сила. Момент двойной силы. Связи и их уравнения. Возможные перемещения точки и механической системы.
Рекомендуемая литература: О.À.Æîëäàñáåêîâ, Ì.Í.Ñàгèòîâ, Ê.Í.Ìóñòàõèøîâ. Òåîðèÿëûº ìåõàíèêà, I òîì, Àëìàòû: Ðàóàí, 1982æ
´.À.Æîëäàñáåêîâ, Ì.Í.Ñà¹èòîâ, Ê.Í.Ìóñòàõèøîâ. Òåîðèÿëûº ìåõàíèêà, II òîì, Àëìàòû: Ðàóàí, 1992æ
ßáëîíñêèé À.À. Êóðñ òåîðåòè÷åñêîé ìåõàíèêè. I òîì, Ì.: Âûñø. øê., 1977.
ßáëîíñêèé À.À. Êóðñ òåîðåòè÷åñêîé ìåõàíèêè. II òîì, Ì.: Âûñø. øê., 2002
Методы преподавания: Традиционные методы обучения- лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы/ формы оценки: бально-рейтинговая буквенная система, по 100 бальной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговый контроль.
Язык обучения: казахский, русский
Условия (требований) для обучения специальности (ступени): книжный фонд электронные учебники, интернет –классы, электронные ресурсы.
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: Прикладная механика
Код дисциплины: КВ 2203
Тип дисциплины: базовый, компонент по выбору
Уровень курса/дисциплины: бакалавриат
Год обучения: 2-год обучения
Семестр обучения: 4
Количество кредитов: 3 кредита
Ф.И.О лектора/профессора: Балгабаев М.А.- кандидат технических наук,старший преподаватель
Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): знать основные положение сопротивления материалов, теории механизмов и машин, основы расчета и конструирования деталей машин, производить необходимые расчеты и конструктивные разработки для улучшения производственных процессов.
Пререквизиты: Высшая математика. Теоретическая механика, физика.
Содержание курса/дисциплины: Общие сведения о деталях машин. Введение. Основные обязенности курса. Методы и расчеты. Конструкция детали машин. Расчет на прочность
Рекомендуемая литература:
Основы взаимодействия железных дорог с другими видами транспорта / учебник под общей редакцией д.т.н. профессор Повроженко М. : Транспорт, 1993 г.
Правдин Н.В. Негей В.Я. Взаймодействия различных видов транспорта в узльы.- Минск: Высшая школа 1983г.
Аксенов И.Я. Единая транспортная система. М.: Транспорт, 1980 г.
Бучин В.Д. Взаимодействие внутреннего водного транспорта с морским, железнодорожным и автомобильным.-М.: Транспорт, 1978.
Громов Н.Н. Панченко Т.А. Чудновский А.Д. Единая транспортная система.-М: Көлік, 1987.
Единая транспортная / Под ред. В.Г. Галабурды.-М:Көлік. 1996
Казаков А.П. Технология и организация перегрузочных работ на лечном транспорте.-М: Көлік, 1984
Методы преподавания: Традиционные методы обучения - лекционные и практические занятия, интерактивные методы - работа с малыми группами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Достарыңызбен бөлісу: |