МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ЗМИЕВСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»
СВЕРДЛОВСКОГО РАЙОНА ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Программа учебного предмета
ПО.02.УП.02. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА «ЖИВОПИСЬ»
Змиевка, 2014
Структура программы учебного предмета
I. Пояснительная записка
- Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе
- Срок реализации учебного предмета
- Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
- Сведения о затратах учебного времени и графике промежуточной аттестации
- Форма проведения учебных аудиторных занятий
- Цель и задачи учебного предмета
- Обоснование структуры программы учебного предмета
- Методы обучения
- Описание материально-технических условий реализации учебного предмета
II. Содержание учебного предмета
-Учебно-тематический план
- Содержание тем и разделов
III. Требования к уровню подготовки обучающихся
- Требования к уровню подготовки на различных этапах обучения
IV. Формы и методы контроля, система оценок
- Аттестация: цели, виды, форма, содержание;
- Критерии оценки
V. Методическое обеспечение учебного процесса
VI. Список литературы и средств обучения
- Список рекомендуемой литературы
- Перечень средств обучения
-
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе
Программа учебного предмета «История изобразительного искусства» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись».
Учебный предмет «История изобразительного искусства» направлен на овладение духовными и культурными ценностями народов мира; воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов; формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями.
Содержание учебного предмета «История изобразительного искусства» тесно связано с содержанием учебных предметов «Композиция станковая», «Рисунок» и «Живопись». В результате изучения предмета учащиеся должны осмыслить, что произведение искусства - целый мир. У него есть свое пространство и время, свой «пульс» (энергия) – ритм – та сила сплочения, которая обеспечивает живое единство, единство смысла. Изображать – значит устанавливать отношения, связывать и обобщать. Композиция есть форма существования произведения искусства как такового – как органического целого, как выразительно-смыслового единства.
Предмет «История изобразительного искусства» направлен на осмысление отношения композиции художественного произведения и зрителя как акта общения, а восприятия его - как деятельность зрителя; на формирование умения использовать полученные теоретические знания в художественно-творческой деятельности.
Срок реализации учебного предмета
При реализации программы «Живопись» со сроком обучения 5 лет, предмет «История изобразительного искусства» реализуется 4 года, со 2 по 5 класс.
При реализации программы «Живопись» со сроком обучения 8 лет, предмет «История изобразительного искусства» реализуется 5 лет, с 4 по 8 класс.
Срок освоения программы «История изобразительного искусства» для детей, не закончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования и планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства, может быть увеличен на один год (9-й или 6-й класс).
При реализации программы предмета «История изобразительного искусства» со сроком обучения 9 или 6 лет образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает учебно-тематический план последнего года обучения. Содержание программы дополнительного года обучения может предусматривать подготовку обучающихся к поступлению в средние или высшие учебные заведения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства.
Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
Общая трудоемкость учебного предмета «История изобразительного искусства» при 5-летнем сроке обучения составляет 396 часов. Из них: 198 часов – аудиторные занятия, 198 часов - самостоятельная работа. При 8-летнем сроке обучения общая трудоемкость составляет 330 часов. Из них: 165 часов – аудиторные занятия, 165 – самостоятельная работа.
Сведения о затратах учебного времени
и графике промежуточной и итоговой аттестации
Срок освоения образовательной программы «Живопись» 5 лет
Вид учебной работы
|
Годы обучения
|
Всего
часов
|
|
1-й год
|
2-й год
|
3-й год
|
4-й год
|
5-й год
|
|
Полугодия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
Аудиторные занятия
|
|
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
198
|
Самостоятельная работа
|
|
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
198
|
Максимальная учебная нагрузка
|
|
|
48
|
51
|
48
|
51
|
48
|
51
|
48
|
51
|
396
|
Вид промежуточной и итоговой аттестации по полугодиям
|
|
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
Итоговая аттестация
(экзамен)
|
|
Срок освоения образовательной программы «Живопись» 8 лет
Вид учебной работы
|
Годы обучения
|
Всего
часов
|
|
4-й год
|
5-й год
|
6-й год
|
7-й год
|
8-й год
|
|
Полугодия
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
Аудиторные занятия
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
165
|
Самостоятельная работа
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
165
|
Максимальная учебная нагрузка
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
330
|
Вид промежуточной и итоговой аттестации по полугодиям
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
Итоговая аттестация
(экзамен)
|
|
Срок освоения образовательной программы «Живопись» 6 лет
Вид учебной работы
|
Годы обучения
|
|
Всего
часов
|
|
1-й год
|
2-й год
|
3-й год
|
4-й год
|
5-й год
|
6-й год
|
|
Полугодия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
Аудиторные занятия
|
|
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
247,5
|
Самостоятельная работа
|
|
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
247,5
|
Максимальная учебная нагрузка
|
|
|
48
|
51
|
48
|
51
|
48
|
51
|
48
|
51
|
48
|
51
|
495
|
Вид промежуточной и итоговой аттестации по полугодиям
|
|
|
|
Зачет
|
|
Зачет
|
|
Зачет
|
|
Зачет
|
|
Итоговая аттестация
(экзамен )
|
|
Срок освоения образовательной программы «Живопись» 9 лет
Вид учебной работы
|
Годы обучения
|
|
Всего
часов
|
|
4-й год
|
5-й год
|
6-й год
|
7-й год
|
8 год
|
9 год
|
|
Полугодия
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
|
Аудиторные занятия
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
198
|
Самостоятельная работа
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
198
|
Максимальная учебная нагрузка
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
396
|
Вид промежуточной и итоговой аттестации по полугодиям
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
Итоговая аттестация
(экзамен)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |