МатрицА соответствия компетенций, составных частей ОП и оценочных средств

Все типы заданий, выполняемых студентами, в том числе в процессе самостоятельной работы, содержат установку на приобретение и закрепление определенного Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования объема знаний, а также на формирование в рамках этих знаний соответствующих навыков и компетенций.

В соответствии с Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» (приказ от 04.04.2014 г. № 190), все знания, умения и навыки, приобретаемые студентами в результате изучения дисциплины, оцениваются в баллах.

Оценка результатов обучения студента формируется из результатов всех видов аудиторной и внеаудиторной работ, включая посещаемость занятий.

Студент получает оценку «зачет», если в течение семестра набрано от 61-100 баллов; студенты, набравшие от 35 до 60 баллов, допускаются к сдаче зачета по данной дисциплине. Студенты, не набравшие минимального количества баллов (35), к зачету не допускаются и должны отработать пройденный учебный материал. В качестве отработки им предлагаются такие учебные задания, как контрольная работа, реферат, презентация.

Зачет проходит в форме собеседования, во время которого студент, опираясь на изученный в рамках дисциплины материал, должен раскрыть два теоретических вопроса, которые будут выбраны из перечня контрольных вопросов к зачету, указанного в п. 10.3.

1. 
   Ономастика как наука: предмет, объект исследования. Основные разделы, терминология. Виды онимов.
   
2. 
   Связь ономастики с другими гуманитарными науками.
   
3. 
   Методы ономастических исследований.
   
4. 
   Особенности славянской этнонимии.
   
5. 
   Иноязычная этнонимия: проблемы взаимодействия и функционирования.
   
6. 
   Источники изучения русской этнонимии.
   
7. 
   Антропонимика. Краткая характеристика методов антропонимических исследований.
   
8. 
   Основные понятия и термины антропонимики. Принципы классификации антропонимов.
   
9. 
   История изучения русского антропонимикона. Общая характеристика антропонимических процессов.
   
10. 
    Особенности формирования русско-славянской антропонимической системы. Особенности изменения.
    
11. 
    Особенности склонения русских и иноязычных антропонимов.
    
12. 
    Процессы адаптации заимствованных имен.  
    
13. 
    Псевдонимы и прозвища: функционирование в языке и речи.
    
14. 
    Взаимодействие различных антропонимических систем.
    
15. 
    Основные способы образования названий жителей.
    
16. 
    Общая характеристика основных разделов, методов топонимики. Принципы топонимических классификаций.
    
17. 
    Основные структурные модели русско-славянской топонимии. Диалектная лексика в русской топонимии.
    
18. 
    Семантические модели русско-славянского топонимикона региона.
    
19. 
    Отличительные черты и общая характеристика заимствованной топонимии.
    
20. 
    Проблемы взаимодействия локальных топосистем региона.
    
21. 
    Особенности склонения иноязычных топонимов на -Ы, -И, -ОВО, -ЕВО.
    
22. 
    Мифонимы, агионимы и теонимы как отражение духовного мира русского народа.
    
23. 
    Семантика экклезионимов в народных приметах, пословицах и поговорках.
    
24. 
    Способы образования русских эргонимов.
    
25. 
    Семантическая характеристика русских эргонимов.
    
26. 
    Зоонимия региона. Перспективы развития. Основные разделы зоонимики.
    
27. 
    Новые разделы ономастики. Место ономастических исследований в языкознании.
    
28. 
    Проблема функционирования и семантика рекламных имен.
    
29. 
    Проблемы нейминга в современном русском языке.
    
30. 
    Ономастика художественного текста.
    

• 
  
  жүктеу/скачать 1.1 Mb.
  
  Достарыңызбен бөлісу: