Меня зовут Бабенко Данил, я ученик 2«В» класса школы №56. Я хочу представить вам свою работу «Неизвестная Бунарка»
2
Цель моей работы: изучить строение береговой зоны реки, чтобы узнать размывает ли река берега.
3-4
Для выполнения этой цели я прочитал книги о реках, провёл опыты по исследованию берегов реки, подготовил анкету и провёл анкетирование в классе, чтобы узнать, а знакомы ли мои сверстники с Бунаркой.
5
Все знают, что иногда большие реки подмывают берега. А может ли наша Бунарка размывать берега? Я считаю, что даже такая маленькая речка может размыть берег и принести вред жителям города, а поэтому нужно укрепить берег выше по течению
6-7
Я узнал, что своё имя река получила от двух слов (читай слайд №6) тюркского «Бунар» -- родник, река и мансийского «Нер» -- гора. Значит Бунарка – река, текущая с гор (читай на слайд №7). В нашей области более 1800 рек разной длины. Из них 1700 рек длиной до 10 километров, 17 рек имеют длину более 200 км.
Река Бунарка берёт начало с предгорий невысокой горы Бунар, у неё есть притоки и она течёт в углублении – русле. Бунарка – горная река и она может размывать берега. А вот знают ли что-нибудь о Бунарке ребята? Я решил спросить их и подготовил вот такую анкету…
11
Читай анкету со слайда №11
Какие речки протекают через территорию города?
Есть ли у Бунарки притоки?
Наша речка горная или равнинная?
Может ли Бунарка размывать берега?
Оберегают ли жители города свою речку?
На вопросы анкеты ответили 21 ученик. Выяснилось, что ребята немного знают о нашей реке. Тогда я им рассказал, какие исследования я провёл в летнее время и что нового узнал о Бунарке.
12
Вместе с папой я исследовал берега реки Бунарки в пятистах метрах от города. Мы сделали срезы на двух берегах: на высоком (коренном) и на низком (заливном).
Вот что было обнаружено: пробы грунта с высокого берега показали, что этот берег подвергается разрушению, то есть эрозии. А на низком берегу мы обнаружили больше песка, глины, мелкой гальки, а это значит, что у этого берега идёт накопление, отложение осадочных пород. Такой процесс называется аккумуляцией.
У коренного берега течение более быстрое – там идёт разрушение (эрозия) берега.
Песок и глина от размытого берега оседают у более низкого берега.
Воды Бунарки очень медленно размывают берега.
При строительстве вблизи берегов Бунарки необходимо укрепить берега и посадить природоохранительные полосы леса.
14
Чтобы мои сверстники узнали больше о Бунарке, я провёл классный час и показал им эту презентацию. Ребята решили в летнее время ещё раз обследовать берега Бунарки, убрать мусор.
15
Беречь нашу речку Бунарку необходимо всем жителям города
