|
Білім қай жерлерде іске жарайды?
Сен қалай жұмыс істедің?
Біз бүгін қандай жұмыс орындадық?
Нені үйрендік?
Жұмысты орындауға кім немесе не көмектесті?
Бүгінгі жұмысына кімнің көңілі толады?
Тамақтану тәртібін сақтау не үшін маңызды боп саналады?
«Оқушы дәптеріндегі»
С. тапсырмасын орындаңдар.
Сабақтағы өз жұмысыңа баға бер. Таңдаған тұжырымыңның жанына қанатша белгісін қой.
Өте жақсы жұмыс істедім, маған бәрі түсінікті.
Жақсы жұмыс істедім. Менде тақырып бойынша сұрақтар бар.
Тырысу керек. Маған көмек қажет.
ҚБ. Мұғалім: – Жарайсыңдар, балалар! Сендерге сабақтағы
жұмыстарың үшін алғыс білдіремін!
ӨЖ. Мектеп асханасының ас мәзірін қарастыру. Аспаздан тағамдар мен сусындардың пайдасы туралы сұрап білу.
|
«Оқушы дәптеріндегі» С. тапсырмасын орындайды.
|
|
|