ІV. Жаңа сабақты бекіту.
Рефлексия:
Жалғастырыңыз:
Маған ... қызықты болды
Маған ... бұл болашақта қажет болады
Бұл ... қиындық туғызды
Осы ... мені ойландырды
Ү. Бағалау
ҮІ. Үйге тапсырмасы: §5–6. Қазақстан қала мәдениетінің дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі оқу. Тапсырма орындау
МКҚК «Тараз теміржол көлік және коммуникация колледжі»
(білім беру ұйымының атауы)
Оқу сабағының жоспары
(теориялық немесе өндірістік оқыту)
Қазақстан Республикасының көші-қон саясаты
(сабақ тақырыбы)
Модуль /пән атауы_Қазақстан тарихы
Педагог _Бозымбекова А.С.__дайындады
2023 жылғы "__" ___________
1. Жалпы мәліметтер
Курс, топ _1курс, ЭРТ22-1; ЭРТ22-2; ЧС22-1; СД22-1
Сабақтың түрі Аралас сабақ
2.Мақсаты, міндеттері – Қазақстандық заңнаманың және мемлекеттік бағдарламалардың негізінде көші-қон саясатының маңызын дәлелдеу.
3. Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі - 1.Қазақстандық заңнаманың және мемлекеттік бағдарламаларды біледі;
2. Ұғымдардың пайдаланады.
4. Қажетті ресурстар Слайд, Қазақстанның картасы, үлестірмелі материалдар, схема.З.А.Джандосова. Қазақстан тарихы. 10 - сыныпқа арналған оқулық.- Алматы: Мектеп,2019//http://expert.mektep.kz/ru/shop/126439-10_klass/
5. Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі:
А) білімгерлермен сәлемдесу
Б) Білімгерлерді түгендеу
ІІ. Үй жұмысын сұрау.
ІІІ.Жаңа сабақ.
Білімгерлердің назарын сабаққа аудары
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІV. Жаңа сабақты бекіту.
Рефлексия:
Жалғастырыңыз:
Маған ... қызықты болды
Маған ... бұл болашақта қажет болады
Бұл ... қиындық туғызды
Осы ... мені ойландырды
Ү. Бағалау
ҮІ. Үйге тапсырмасы:
Достарыңызбен бөлісу: |
