Сабақтың барысы: Ұйымдастыру бөлімі Негізгі бөлім Кіріспе әңгіме

Көрнекілігі: интерактивті тақта

Әдісі: сұрақ-жауап, әңгіме

Сабақтың барысы:

1. 
   Ұйымдастыру бөлімі
   
2. 
   Негізгі бөлім
   
   1. 
      Кіріспе әңгіме
      

Ізетті, сыпайы, мейірімді болу, жақсы жылы сөз айту, адамдарды қуанышқа бөлеу, жақсы сөздерді қолдана алу адамның жақсы қасиетін білдіреді. Адам бойында қандай қасиеттер болады? ( жақсы және жаман )

ізге ақылдылықты үлкендер үйретеді. Олар біздің ата-аналарымыз, біз оны түсініп ата-баба салт-дәстүрін үйренеміз.Адам болатын бала барлық жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға тырысуы керек.

«Тәрбиесіз берілген білім – адамзаттың қас жауы» деген екен ғұлама Әл-Фараби. Адамның жоғарғы қасиеті – оның адамгершілігі. Адамгершілік қасиет дегенді қалай түсінесіңдер?

-Балалар енді мына суретке назар аударайық.Жаңа аталған адамгершілік қасиеттерінің қайсысын көруге болады?

Қашан да мен үлкендерге жол берем.

Абайсызда қалса біреу сүрініп,

Сол мезетте сүйініш боп қол берем.

Санамаймын жоғары

Артық айтып сөзімді

Желпінгенім жоқ әлі.

Мінезімнен теріс қылық таппайды.

Ал егерсен жалқау болсаңтілазар,

Ондай қылық жақсылыққа жатпайды.

Адам болып өскенің.

Адамдықтың тірегі

Адал болып өскенің.

Әрқашан да керегің.

Әсемпаздық дегенің

Әуре-сарсаң әлегің.

Төбең бір көкке жетеді.

Тәртіпсіз бала күйініш

Төмендеп басың кетеді.

Бақталастық білдірме.

Мақсат қоймай алдыңа,

Қыдырып құр қаңғыма.

Сыйла үлкен кісіні

Қамқорлыққа ал кішіні.

4) Ізеттілік әліппесі.

Кішіпейіл бол деген. Бол дейтұғын бауырмал.

Ақыл сөзі санамда Мынау байтақ ғаламда

Мақтанбауды жөн көрем. Қаншама дос, ауыр бар.

Сондай ақкүнделікті өмірде қолданылатын сиқырлы сөздер де бар, біз оны жиы айтамыз.

Оқушылардың орындауында «Жас дәуірдің түлегіміз» әні.

Енді біз әдепсіз балалар туралы тақпақ айтайық:

Бекзат: Кеше ғана қадалған, Ринат: Ілгек түйме жұлынып

Өміртайдың түймесі. Кешке дейін алысар.

Орнында жоқ апыр-ай! Әркімге ір ұрынып

Қайда кеткен, бұл несі? Құспен, шаңмен жарысар.

Бос жүрісен далақтап. Түсінбей ақыл сөзіне

Дұрыстап сабақ ұқпайды, Мұғаліммен таласар

Өз бетімен алақтап Дәлел тауып өзіне.

-Балалар біз жақсы қасиеттерді бойымызға сіңіру үшін үлкендердің ақылына құлақ түреміз.

Әкімнің ақылы жанында,

Ғалымның ақылы басында,

Ананың ақылы жасында,

Жігіттің ақылы жақсылығында,

Ақымақтың ақылы кім көргеннің қалтасында.

Өмірде ақылдыға дос тау қиын, ақымаққа оңай. Ақылдының досы аз, қасы көп. Ақымақтың досы көп болғанымен жақсылығы жоқ.Жақсылығы жоқ адамның қастығы аяқ астында жатады.

Үйдегі алтынқазық – ана. Ана ақылды болса, ала дана болады. Ана тәрбиесі қызға үлгі, әке тәриесі ұлғаүдгі. Ана – ақылшың, әке – қамқоршың.

Адам өмір сүруі үшін –су, от,тұз, ақыл қажет. Су тіршіліктің нәрін береді,от өмірдің сәнін береді, тұз астың дәмін келтіреді, ақыл –мәнін береді.

- Балаларосы бүгінгі тақырыпқа байланысты кім қандай мақал мәтелдерді біледі? Соны тыңдап көрелік.

Оқушылар кезекпен кезек өздері жаттаған мақалдарды айтады.

8. Ырымдар мен тыйымдар.

Тыйым сөздер арқылы үлкендер жаман әдет, орынсыз қылық, теріс мінездерден сақтандырып отырған.

1. 
   Үлкеннің жолын кеспе, сөзін бөлме.
   
2. 
   Көп ішінде қатты сөйлеме, қатты күлме.
   
3. 
   Дастарқанды, тамақты баспа.
   
4. 
   Дініңді сатпа, ұлтыңды сатпа, арыңды сатпа.
   
5. 
   Үйге жүгіріп келме, үйде ысқырма.
   

Сонымен балалар, әдептілік., үлкенді сыйлау, кішіге қамқорлық жасау кез келген адамның бойында қалыптасатын ерекше бір қасиет. Жеке басымызды ойлайтын жаман қасиеттерден аулақ болайық! Жақсы қасиеттерді ғана бойымызға дарытайық деп, бүгінге тәрбие сағатын мына өлең шумағы арқылы аяқтағым келіп тұр.

Кішіге иба керек.

Адамдар бірін-бірі

Құрметтеп сыйлау керек.

- Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!

Жаңаталап орта мектебі Тақырыбы: «Адамгершілік – асыл қасиет» ( Ашық тәрбие сағаты) Өткізген: Уразова Ж.Ж.. 2012-2013 оқу жылы