Бөлім:
|
Қазақ халқының ағартушы педагог ғалымдары
|
Педагогтің
аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Абай шығармашылығы. "Сегіз аяқ", "Жасымда ғылым бар деп ескермедім" өлеңдерінің тәрбиелік мәні.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;
көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс ( әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;
қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтау
|
Сабақ мақсаты
|
көркемдегіш
құралдарды табады, орны мен қызметін талдайды;
шығармада көтерліген мәселелерге талдау жасайды;
көтерілген мәселелер бойынша шығармашалық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазады;
қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды, оларға сипаттама жасайды.
|
Бағалау критерийі
|
көркемдегіш
құралдарды табады, орны мен қызметін талдайды;
шығармада көтерліген мәселелерге талдау жасайды;
көтерілген мәселелер бойынша шығармашалық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазады;
қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды, оларға сипаттама жасайды.
Білу, түсіну және жоғары деңгей
|
