Тілдік мақсаттар
|
Дағдыларды дамыту: жеке, жұпта, топта жұмыс жасау, қойылған сұраққа толық жауап беру, мәтінге қатысты өз ойын айта алу.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:ардагер, соғыс,еңбек,бата беру.
|
Құндылықтарға баулу
|
Дәстүр мен тілдің біртұтастығы.
|
Пәнаралық байланыс
|
орыс тілі, ағылшын тілі.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы.
2 мин
3 мин
4 мин
3 мин
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
Амандасу арқылы психологиялық ахуалды жақсарту.
Оқушылар шеңберге тұрады.
Мұғаліммен оқушылар амандасып алады.
Мұғалім қай елді айтса, оқушылар сол елдің салты бойынша амандасады.
Тунисте (Ең алдымен иілу керек сосын оң қолын басына, ерніне, жүрегіне тақайды)
Жапонияда (Екі қолын бір-біріне тақап, бас иеді)
Моңғолияда (Қолдарын созып, біреуі қолымен шынтағын ұстайды, біреуі қолын үстіне жібереді)
Тибетте (Тілін шығарады)
Англияда (Әйел адамдар қолдарын созып, иіледі.Ер адамдар қол береді)
Қытайда (Иіліп, қолдарын түйістіріп көкке созады)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
