Сабақтың тақырыбы: Қазақтың ұлттық мәдени ойындары. Асық ойыны



Дата30.06.2016
өлшемі32.17 Kb.
түріСабақ
Қызылорда облысы Қазалы ауданы Әйтеке би кенті

Жанқожа батыр атындағы № 70 орта мектеп

Дене шынықтыру пәнініңмұғалімі

Алманиязов Мұрат Нұрманұлы

Пәні: Дене тәрбиесі

Болатын күні: ________________

Пән мұғалімі: Алманиязов Мұрат

Сыныбы: 3 сынып

Сабақтың тақырыбы: Қазақтың ұлттық – мәдени ойындары. Асық ойыны

Сабақтың мақсаты: А)Білімділік. Қазақтың ұлттық – мәдени ойындары әдістерін үйрету

Ә) Дамытушылық. Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту

Б) Тәрбиелік. Патриоттыққа баулу

Сабақтың өтетін орны: Спорт алаңы

Қажетті құрал жабдықтар: Асықтар



Сабақтың барысы:

р\с

Сабақтың өтілу мазмұны

Мөлшері

Әдістемелік нұсқаулар


Дайындық бөлімі



І. Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу, Сабақтың тақырыбымен

таныстыру, барысы туралы айтып өту.

Бұрылу жаттығулары.

ІІ. Жалпы қыздырыну жаттығулары.

ІІІ.Арнайы дайындық жаттығулары.

ІҮ. Үй тапсырмасын тексеру.


2 мин

3-4рет


3 мин

3 мин


5 мин

Спорттық форманың

сақталуына назар салу.

Қауіпсіздік техникасын

ескеру


Негізгі бөлімі


І. Оқушыларға асық ойындарын үйрету.

1. Шеңбер ойыны. Шеңбер ойынында шеңбер сызығы сызылады. Ортасына әр ойыншының бір-бірден асығы тігіледі. Ойыншылар сақасын иіру арқылы кім ойынды бастайтынын анықтайды. Ойыншылар ортадағы асықты атып шыға-рып алуға тырысады.

2. Ханталапай. Ханталапай ойынында қанша асықтан тігуіне ойыншылар өздері келіседі. Ойын сақаларын иіру арқылы басталады. Ойынды бастаған ойыншы асықтарды уысына ұстап шашады. Алшы тұрған асықты алшыға, шік тұрған асықты шікке, бүкті-бүкке тигізу арқылы асқтарды жинап алады.
ІІ. Асық ойындарын ережесімен таныстыру және ойнату.


2 мин

5 мин


5 мин

15 мин


Асық ойндарымен таныстырып өту.

Ойынға пайдаланылатын асықтар егелмеген, қорғасын құйылмаған сым оралмаған болуы керек.

Ойыншылар қодарымен шеріп тигізуі керек.

Бір асық «хан» сайланады ханға тигізбеу керек.


Ойынды қадағалап тұру.

Қорытынды бөлімі


І. Сабақты қорытындылау.

ІІ. Қателікке бой алдырған оқушыларға

Қателіктерді келешекте болдырмау үшін үйге қосымша жаттығулар түрлерін тапсыру.

ІІІ.Белсенді оқушыларды атау, олардың жетістіктерін үлгі ету. Бағалау.

ІҮ. Үйге тапсырма. Өтілген жаттығулар түрлерін қайталау.

Ү. Денені тиыштық күйге келтіру жаттығулары.

ҮІ. Күнделікке баға қою. Қоштасу.


1 мин

1 мин
30 сек


1 мин
30 сек

1 мин

Оқушылармен жеке жұмыс.

Қателіктерді болашақта болдырмауға тырысу

керекті және оны

қандай жаттығулар арқылы жоюға болатындығын түсіндіру.



Каталог: 2015
2015 -> Конференция жұмысының бағыттары: Лингвомәдени концептология және ұрпақтың мәдени сабақтастығы
2015 -> Тараз мемлекеттік педагогикалық институты ф 15-38-1/ 2-006
2015 -> Правила вида спорта «горнолыжный спорт» Общие положения для всех соревнований
2015 -> Документация для пользователей (администраторов) Заключение договора об оказании услуг регистрации доменных имен
2015 -> Республики казахстан
2015 -> E. in Шығару файлының аты / Имя выходного файла: E. out


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет