Кері байланыс. Ресторан әдісі
Ресторан тағамының ең тәттісі (сабақтың сәттілігі)
Ресторан тағамының ең ащысы(сабақтың қиындығы)
Ресторанның мына тағамына дәмдеуіштер қосамын (сабақтың мына тұсы түсініксіз)
|
Оқушылардан кері байланыс алынып болған соң, міндетті түрде мұғалім сабаққа және оқушыларға кері байланыс береді.
|
Өзара бағалау
|
стикер
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім 2А.
Сәндік-қолданбалы шығармашылық
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы:
|
Көркем кестелеу. Кесте түрлері. Материалдар және құрал-жабдықтармен танысу. Нобай орындау
|
Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
5.1.2.1 Әлем және қазақ ұлттық мәдениетіндегі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктерін анықтау және зерделеу
5.1.5.2 Шығармашылық идеяларды іске асыру үшін нобайлар орындау
|
Сабақ мақсаттары
|
Ұлттық мәдениет туындыларындағы кесте өнерін зерделеу және зерттеу;
Қазақстанның сәндік-қолданбалы өнеріндегі кесте өнерінің рөлін анықтау;
Шығармашылық нобай орындау арқылы сыни тұрғыда ойлау дағдыларын дамыту;
Кестелеу нобайын орындау;
Ұқыптылық пен зерделілікті дамыту.
|
Сабақ барысы
|
Сабақ кезеңдері
|
Педагог іс-әрекет
|
Оқушы іс-әрекеті
|
бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Оқушылармен сәлемдесу. Құндылықтарды еске түсіру.
Өткен сабақты қайталау сұрақтары:
СҚӨ дегеніміз не?
Қандай заттарды СҚӨ бұйымдарына жатқызуға болады?
Олар қандай материалдардан жасалынады?
Ол заттарды сәндеу үшін қандай техникалар мен тәсілдер қолданылады?
Кестелеу қолданылады ма?
Кесте – вышивка – Embroidery, Шым кесте – вышивка гладью – padded satin stitches,Көктеу – сметать – Sweep,Торлау – обметать – Neaten
Сәнді кесте – декоративная вышивка – decorative embroidery ,Жіптер – нитки – thread,Кергіш – пяльцы – hoop,Оймақ – наперсток – thimble
|
Оқушылар жауап беріп, бүгінгі сабақтың тақырыбы кестелеу өнеріне қатысты екендігін аңғаруы мүмкін.
|
Өзін-өзі бағалау
|
http://ppt4web.ru/tekhnologija/vypolnenie-ruchnykh-stezhkov-i-strochek.html кесте түрлері
Бейнеролик «Кесте өнері»
|
Сабақтың ортасы
|
Қол тігістері (көктеу, торлау, қайып тігу т.б.) және көркемдік кесте түрлері (баспа, тығыз, айқас кесте, біз/тамбурлы кесте және т.б.), материалдар (мата және жіптер: ирис, мулине, жүн және мақта жіптері) және кестелеуге арналған құралдармен (ине, қайшы, кергіш, оймақ), сонымен қатар, қазақтың ұлттық кесте өнерінің ерекшелігімен және кестемен бұйымдарды безендіру тәсілдерімен таныстыру.
Сұрақтарды талқылау
Сәндік-қолданбалы өнердің қандай түрлері бейнероликте көрсетілді?
Ол туындылар қалай аталады?
Орындалу тәсілдері жайлы не айтып бере аласыздар?
Берілген бұйымдарды безендіруге қандай композициялық тәсілдер мен әдістер қолданылған?
Бұйымды жасау үшін қандай материалдар қолданылған?
Көркемдік кесте түрлері қалай және қай жерде қолданылуы мүмкін?
Сіздердің араларыңызда сәндік-қолданбалы өнермен айналысатын оқушылар бар ма?
тапсырма
Бұйымды көркемдік кестемен безендіру үшін композиция құрастыру. Нобай.
Нобайды композициялық заңдылықтарға сай ритм, симметрия және асимметрияны ескере отырып құрайды.
Сызба құралдарын, шаблондар мен суреттерді қолданады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
