Сабақтың тақырыбы: Жұрнақ пен жалғау
жүктеу/скачать 50 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың тақырыбы
- Жұрнақ пен жалғау
| Маңғыстау облысы, Маңғыстау ауданы, Тұщықұдық ауылы
С. Жаңғабылов атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Досанова Галина Сабақтың тақырыбы: Жұрнақ пен жалғау мақсаты: 1. Оқушылардың сөз құрамы туралы білімдерін бекітіп, жұрнақ пен жалғауды ажырата білу, көркем жазу дағдысын жетілдіру, СКТ арқылы сөздің жасалуын білу. көрнекілігі: Тірек сызба, тест, ребус, Венн диограммасы, мақал-мәтел, графикалық диктант. пәнаралық байланыс: Дене тәрбиесі, музыка, ана тілі, есеп сабағы. әдісі: СТО технологиясы , СКТ технологиясы сабақтың барысы: І. Қызығушылықты ояту. Оқушылар бір-біріне тілек айту. Еңбек етсең жасыңнан Бақыттысың жас ұлан Білім, еңбек, спорттың Табылайық қасынан. VII Қысқы Азияда ойындарының біздің елімізде өтіп жатқаны туралы әңгімелесу. 1.Тапсырма: (қайталау сұрақтары) А с т а н а – А л м а т ы 2 0 1 1 Бүгін біз өз құрама командамызға медаль жинауға көмектесеміз.
2. Үй тапсырмасы. 349 – жаттығу. «Медеу мұз айдынында» тақырыбына әңгіме жазып келу, ереже сұрау, жұрнақ пен жалғауды ажырату. (Алғашқы медальдарын тапсыру ең бірінші орындаған топ алтын медальға ие болады). ІІ. Мағынаны ашу. Біз жоғарыдағы тапсырмаларды орындау арқылы Орталық стадионға жеттік. Ол танымастай болып өзгерген, кеңейтілген, төбесі жабылған. Орталық стадион 1958 ж салынған. Сөздің бар ғой сан қыры, Жанды етейік жансызды Жұрнақ, жалғау арқылы дей отырып бүгінгі сабағымызға кірісеміз. Ақпанның үші Жұрнақ пен жалғау
С   өз құрамы
  түбір қосымша
 жұрнақ жалғау
жаңа сөз байланысқан сөз (медаль беру)
350 – жаттығу (ауызша) өлеңді мәнерлеп оқу, қарамен жазылған сөзді түбір мен қосымшаның түрлеріне ажырату. Шекарашы сақшысы (медаль беру)
Көркем жазу минуты. Бұл менің Азиадам! (медаль беру) Орталық стадионның қасында Б.Шолақ атындағы спорт сарайына келдік. Онда мәнерлеп сырғанаушылар өнер көрсетеді. 351 – жаттығу. Мақалды жатқа жазу. Жұрнақ пен жалғауды тиісті белгімен белгіле. Әдепсіз бала Ауыздықсыз атпен тең. Ақылды қария Жазып қойған хатпен тең. (талдауға 4 топқа төрт жол беріледі) (марапаттау)
352-жаттығу. Сөздерге тиісті жалғау жалғап, сөйлем құрап жазу. Тақтаға жаздыру.
(медаль беру) ІІІ. Ой толғаныс. 353 – жаттығу. «Жұрнақ пен жалғаудың өзгешелігін мысал арқылы дәлелде». Графикалық диктант.     .
Құрылысшы құрылыста істейді. Марат ағам іскер адам. Әнші әнді шырқады. Айдос кітапханаға барып келді. Спортшы спортпен шұғылданады. (марапаттау)
Біз Достық даңғылының бойымен жүріп келеміз. Міне енді Медеу мұз айдынына келдік. Ұйымдастырушылар жарысқа қатысушыларға арнап ұрандар ілген екен, желдің әсерінен кейбір сөздер түсіп қалыпты. Соны табу керек. «Шынықсаң ... боласың ». « ... – жаны сау ». «Денсаулық – зор ... ». (марапаттау) 6. Әр адам өз денсаулығына көңіл бөлу керек. Дене шынықтыру жаттығуларынан басқа дұрыс тамақтанудың да орны ерекше. Біздің спортшыларымыз да, өзіміз де күш жинап алу үшін мына тапсырманы орындайық. а) Білімдіге дүние жарық Білімсіздің күні кәріп. ә)СКТ технологиясының әдіс – тәсілі. Өнерлі       
Жіңішке сөз  3
  6 дыбыс
 6 әріп 3
3 буын 1 тасымал Түбірге жұрнақ Жалғау арқылы жас.сөз. қандай? Сынын білд.сөз. б) Ребус шешу. «Оқулық» (ана тілінен жаттаған өлеңді еске түсіру)
  Жұрнақ Жалғау
Жаңа сөз байланысқан сөз Қосым- Сөз мағынасын ша сөз бен сөзді өзгертеді байланыстырады ІV. Бағалау. Жарысымыздың қорытындысын шығару үшін Азияда ауылына қайталық. Командалар қанша медаль алғанын есептейік.
Барлығы: V. Үйге тапсырма 354 – жаттығу. Теледидардан қазақстандық спортшылардың бүгінгі күнге дейінгі жетістіктерін, медальдарын біліп келу. жүктеу/скачать 50 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|