/ «Автобус аялдамасы» әдісі

Оқушыларды жұптарға бөлемін. Оқушылар бос сызбаның ішіне желілер топологиясын толтырып, жұп болып жұмыс жасап оқушылар арасында сөздік қарым-қатынасы орнайды.

1-жұпқа: Оқушылар бос сызбаның ішіне желілер жайлы схеманы толтырыңыз





2-жұпқа: Ақпараттық диктантты толтырыңыздар

................-бұл бір – бірімен әр түрлі ресурстарды ортақ пайдалану үшін біріктірілген компьютерлер тобы. Компьютерлік желінің ................ бар:

..............-бір бөлменің немесе ғимараттың аумағында біріктірілген компьютерлер тобы;

.................. - қала, облыс, ел шегінде біріктірілген ................. тобы;

...................- бүкіл дүние жүзімен байланыс орнатуға болатын желі.

Компьютерлер бір-бірімен .......................арқылы байланысады.

Барлық компьютерлерден ..........................................қағаз басуға жіберіледі.
Бағалау: Жұптық жұмысты оқушылар бірін – бір «бағдаршам» арқылы бағалатамын.



Жеке компьютердегі жұмыс

• 
  Компьютердің жұмыс үстеліндегі «Сеть» жарлығы арқылы осы компьютерлік сыныпта қанша компьютер барын анықта
  
• 
  компьютерлік сыныптағы компьютерлердің желіге қосудың түрлі тәсілдерін ойластырып, схемасын мәтіндік редакторда сыз.