Сабақтың тақырыбы: Көрсеткіштік функция, оның қасиеттері мен графигі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет44/94
Дата19.03.2024
өлшемі3.24 Mb.
#496097
түріСабақ
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   94
,11алгебра Қоғамдық бағыт Косымша пайдалану ушин

«Мен саған, сен маған» арқылы оқушылар бір-бірінің үй тапсырмасын тексереді.

Шаттық шеңберін құрып «Өзіңе тілегенді,өзгеге тіле»! әдісі арқылы бір-біріне тілек айтып,жақсы көңіл күй сыйлайды.
Мақсаты: Оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: Оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл -күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.

Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»

Түрлі түсті қима қағаздар



Миға шабуыл. «Ой қозғау» әдісі.


2 мин.


«Джиксо» әдісі

8мин


Жаңа сабақ


Оқушылармен бірге сабақ мақсатын ашу:



Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлауды дамыту.
Тиімділігі: Оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.

Дескриптор:
-1-ші сұраққа жауап береді.

-2-ші сұраққа жауап береді.


Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



ДК экраны

Сұрақтар топтамасы.


11 сынып,
Алгебра
А.Әбілқасымова,
В.Корчевский,
З.Жұмағұлова
Алматы «Мектеп» 2019






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   94




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет