- ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ (Т1)
- 8-СЫНЫП
- Бөлім тақырыбы: Махаббат және абырой
-
- Оқу мақсаты: Т/Ж 1 Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау.
- Сабақ мақсаты:
- • Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін талдайды;
- Шығарманың эпилог, прологтарын анықтайды.
- Бағалау критерийі:
- романының сюжеттік желілерін талдайды
- шығарманың эпилог пен прологін анықтайды
- Балалар, қазір «Бақытсыз Жамал» романының қысқаша аудио мазмұнын тындап, сұрақтарға жауап беріңіздер
- Автор шығарманың идеясы арқылы қандай ой айтқысы келді?
- Романда қай тарихи кезең суреттелген?
- Не себепті автор романды «Бақытсыз Жамал» деп атаған?
| | - Сәрсенбай бағзы уақытта ѳзі де һәм жаны ашитын жақындарының сѳзімен де бала үшін бір тоқал алуды ойласа да, Қалампырдан аса алмай, әне-міне деп жүруші еді.
| | - Бір күні бір мәжілісте отырған уақытта бір құрдасының қымыз ішіп қызып отырып, әзілмен болсада, шынымен болса да сѳз арасында: «Әй, қубас! Сонша малды айдап жүріп, дұрыстап зекет бермейсің, қажыға бармайсың, кім үшін жинап жүрсің? Ақырында Қалампырдан қорқып, тоқал да алмадың», - деген сѳзін естіп, ол күні үйіне бек мұңайып келіп, қатынымен сѳйлеспестен жатып қалып еді.
| - Тоқал алуда Қалампырдан аса алмады.
| | - Сарсенбайдың Шолпанды айттыруы
| - Мұнан кейін кѳп уақыт ѳткізбей, Сәрсенбай бір қыз айттырды. Сәрсенбайдың айттырғаны осы молланың қызы Шолпан еді. Шолпанның жасы он тѳртке жетіп тұрған соң, Сәрсенбай малын түгел беріп, келер жылында алып та қойды
| - Сарсенбайды тоқал алуына түрткі болған оқиға
| - Қалампыр әр уақыт Шолпанды күндестікпен сѳзімен де, қолымен де ренжітіп жүрді.
| | - Шолпан он жеті жасқа келгенде, манағы Сәрсенбайдан топ ішінде сүйінші сұраған қыз бала тауып, Сәрсенбай қырық беске келгенде ғұмырында кѳрген баласы осы еді.
| | - 1-тапсырма. Үзіндідегі сюжет желісі бойынша тақырыптарды сәйкестендір
| | - Сәрсенбай бағзы уақытта ѳзі де һәм жаны ашитын жақындарының сѳзімен де бала үшін бір тоқал алуды ойласа да, Қалампырдан аса алмай, әне-міне деп жүруші еді.
| - Тоқал алуда Қалампырдан аса алмады.
| - Бір күні бір мәжілісте отырған уақытта бір құрдасының қымыз ішіп қызып отырып, әзілмен болсада, шынымен болса да сѳз арасында: «Әй, қубас! Сонша малды айдап жүріп, дұрыстап зекет бермейсің, қажыға бармайсың, кім үшін жинап жүрсің? Ақырында Қалампырдан қорқып, тоқал да алмадың», - деген сѳзін естіп, ол күні үйіне бек мұңайып келіп, қатынымен сѳйлеспестен жатып қалып еді.
| - Сарсенбайды тоқал алуына түрткі болған оқиға
| - He қылсаңдар ықтияр. Әуелінде де мен тоқал алма деген жерім жоқ, маған несін айтасыңдар?!-деп түсі бұзылып, үйден шығып кетті.
| | - Мұнан кейін кѳп уақыт ѳткізбей, Сәрсенбай бір қыз айттырды. Сәрсенбайдың айттырғаны осы молланың қызы Шолпан еді. Шолпанның жасы он тѳртке жетіп тұрған соң, Сәрсенбай малын түгел беріп, келер жылында алып та қойды
| - Сарсенбайдың Шолпанды айттыруы
| - Қалампыр әр уақыт Шолпанды күндестікпен сѳзімен де, қолымен де ренжітіп жүрді.
| | - Шолпан он жеті жасқа келгенде, манағы Сәрсенбайдан топ ішінде сүйінші сұраған қыз бала тауып, Сәрсенбай қырық беске келгенде ғұмырында кѳрген 5 баласы осы еді.
| | - Келесі тапсырманы орындамас бұрын,әдебиет теориясына көз жүгіртіп, эпилог пен прологтің анықтамасын есімізге түсірсек.
- Эпилог – көркем шығарманы қорытындылайтын компонент. Эпилог негізгі оқиға желісінен бөлек тұрса да авторлық идеяны толықтыра түсіп, шығарманың басты кейіпкерлері жайында қысқаша мәлімет береді, олардың кейінгі іс-әрекеттерінің жалғасын көрсетеді.
Достарыңызбен бөлісу: |