Сабақты талдау
Қазақ тілі сабақтарын бақылау кескінінің анықтамасы :
Күні: 18.10.2023 ж.
Пәні: Қазақ тілі мен әдебиеті
Мұғалімі: Құрманбекова М.С.
Сыныбы: 6 «В»
Барлығы: 21 Сабаққа қатысқаны: 20
Сабақтың тақырыбы: М.Мақатаев. «Мен таулықпын» өлеңі
Сабаққа қатысу мақсаты: мұғалімнің педагогикалық шеберлігі мен сабақтың берілу күйін және қазақ тілін меңгеруін бақылау.
Көрнекілігі: кеспе қағаздар, сәйкестендіру тесті, өлеңдер оқу, постер қорғау
Ресурстар: ноутбук
Сабақтың фазалары: Қолданылған: стратегиялар:
Тренинг амандасты, ай-күнді және кезекшінің жауабын сұрады.
.
І қызығушылықты ояту Сұрақ-жауап әдісі арқылы тақырыпты ашты
ІІ мағынаны ашу Ақындар өлеңдерін оқу арқылы
Бағалау формативті бағалау қазақ тілінде мадақтау, мақтау .
Үй жұмысын беру тақтаға жазылды.
.
Инновациялық технологиялар:
Дамыта оқыту «Сұрақтан сұрақ тудыру» әдісі
Проблемалық оқыту «Қиын сұрақтар» құрастыру
СТО Өз ойларын ашып айтқызу
Сабақ барысында табысты жағдайды тудыру
Оқытудың түрлері:
Даралап оқыту Мәтінмен жұмыс, сөйлем құрап жазу
Жұптап жұптық жұмыс түрлерін жүргізді
Топтап топпен Ұлттық құндылық
Этно-мәдени құндылық оқу арқылы қорғады. Тақырыпқа байланысты суреттер салды.
Жаңа әдіс–тәсілдері: Қолданылған әдіс–тәсілдер:
Модуль
Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер Адасқан әріптер, кесте толтыру, сәйкестендіру тесті
Сыни тұрғыдан оқыту қолданылды
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау смайликтер берілді
АКТ-ны пайдалану
Талантты және дарынды балаларды оқыту кесте толтырылды
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу
Оқытуды басқару және көшбасшылық
|
