Сыныпқа сұрақ:
Қышқылдарға қандай химиялық қасиеттер тән?
Оқушылардың жауаптары тыңдалады.
Жұптық жұмыс
Әр жұпқа керекті құралдар мен реактивтер таратылады.
Қышқылдармен жұмыс жасау кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерін еске түсіру керек!
Алдарына берілген реактивтерге қарай отырып, оқушылар практикалық жұмыстың жоспарын құрады.
|
Оқушылардың жауаптары тыңдалады.
|
Бағалау критерийі: тәжірибенің тиісті жоспарын құрады, болжам жасайды.
Қышқылдардың металдармен реакциясын қарастырады
Тиісті реакция теңдеулерін жазады, теңестіреді.
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлек
сия
7 мин.
|
Білімді бекіту
Жеке жұмыс
Тақтадан көрсетілген дұрыс жауап арқылы оқушы өзін өзі бағалайды.
Рефлексия «бес саусақ»
1.Қышқылдардың анықтамасын білемін
2.Қышқылдардың жіктелуін білемін.
3. Қышқылдардың металдармен реакция теңдеуін жаза аламын
4. Қышқылдардың тұздармен реакция теңдеуін жаза аламын
5. Қышқылдардың алыну жолын білемін
Ойша саусақтарыңызды санай отырып, осы сабақта нені меңгергендеріңізді көрсетітін саусақтарыңызды көтеріңіздер.
|
Оқушылар тапсырмаларды орындап өз ойларын айтып толықтырады.
|
«Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылар
дың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
|
|
