ҚБ
«Ортадағы қаламсап» әдісімен өздерің білетін спорт түрлерін кестеге түсіріңдер.
Бағалау. «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» әдісі арқылы топтар бір-бірін бағалау.
Аудиожазбадан (07. mp3) «Мектептегі спорт секциясы» мәтінін тыңдап, көтерілген мәселені анықтаңдар.
Мәтінді тыңдап, мазмұнын түсіну үшін топ ішінде өз ойыңызды «Қарлы кесек» әдісі арқылы жан-жақты тұжырымдап, мысалдармен дәлелдеңіз.
«Ақпаратты сүзу» графикалық органайзері арқылы мәтіндегі детальді ақпаратты анықтаңдар.
Грамматикалық тақырыпты меңгереді.
Грамматикалық тапсырмалар орындайды.
Оқылым мәтініндегі дара және күрделі етістіктерді анықтайды;
Берілген мәтіннен етістіктерді тауып, тұлғасына талдайды;
Етістіктерді құрылысына қарай ажыратады;
Ойларын дәлелдейді.
|
ҚБ «Сиқырлы таяқша»
Тапсырмаларды өте жақсы орындаған оқушыларға «Сиқырлы таяқша» беріледі.
ҚБ «Сиқырлы таяқша»
Тапсырмаларды өте жақсы орындаған оқушыларға «Сиқырлы таяқша» беріледі.
ҚБ
|
6-сынып қазақ тілі оқулығы.
(Мырзабек Дүйсенов)
(Ө.Жолымбетов, А.Құлназаров)
|
|
Сабақтың соңы
|
Кері байланыс
Менде бәрі сәтті шықты ...
Мен үйрендім ...
Сабақта мен орындай алдым ...
Бәрінен маған ұнағаны ...
Бәрінен маған қиын болғаны ...
|
|
|