Сабақтың тақырыбы XX ғ. 20-30 жылдарындағы қазақ әдебиетінің дамуы

жүктеу/скачать 2.1 Mb. бет 1/29 Дата 15.04.2024 өлшемі 2.1 Mb. #498763 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
• Педагогтің Т.А.Ә Күні
• Сынып: 8 Сабақтың тақырыбы
• Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
• Сабақтыңкезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушы ның
• Сабақтың басы Барлығы 10 минут 2 минут 7 минут 1.Ұйымдастыру кезеңі
• «Кіру билеті»

Ашық сабақ,баяндама,шебер сынып,авторлық жасауға тапсырыс бергіңіз келсе 87027984413. ҚМЖларды қолдансаңыз еңбекке баға берсеңіз. Табысыңыз қызыққа жұмсалсын Қысқамерзімдіжоспар-1 Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары Бөлім 8.4А Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: әдебиет пен өнер Педагогтің Т.А.Ә Күні Пәні:Қазақстан тарихы Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сынып: 8 Сабақтың тақырыбы XX ғ. 20-30 жылдарындағы қазақ әдебиетінің дамуы Зерттеу сұрағы:Қазақ әдебиетінде социалистік реализм қалай көрініс тапты? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 8.2.2.1 – қазақ зиялыларының шығармашылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру Сабақтың мақсаты: қазақ зиялыларының шығармашылық мұрасын талдап, қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру Құндылықтар Ұлттық мүдде: Қазақстанның оңтайлы имиджін қалыптастыруға үлес қосу;Ар-ұят: Адал еңбекті құрметтеу;Талап: Жеке және командамен жұмыс істей білу; Сабақтың барысы Сабақтыңкезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушы ның әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы Барлығы 10 минут 2 минут 7 минут 1.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесіп,көңіл-күйлерін анықтау. «Кіру билеті» арқылы тақырып мазмұны бойынша тсынып оқушыларын аралас топқа бөлу 2. Бастапқы ынталандырушы материал «Теле көпір» Оқушылар назарына бейне материал мен XX ғ. 20-30 жылдарындағы қазақ әдебиет өкілдерінің суреттерін көрсете отырып,жетелеуші сұрақтармен тақырыпты ашу. -Бейне материалда қандай тарихи кезең суреттелген? -Бейнематериал мен суреттердің қандай байланысы бар? -Қазақстанда қазақ әдебиет саласында еңбек атқарған қандай тұлғаларды білесіздер? Тақырыптық суреттер бойынша оқушылардың жауаптары тыңдалып,сабақтың тақырыбы,оқу мақсаттары хабарланады.Зерттеу сұрағына назар аударылады. 1.Оқушылар тақырып мазмұны бойынша топқа бөлінеді. 2. сынып оқушылары суреттер бойынша өз ойларын еркін жеткізеді. Саралау:сұрақтар жеңілден күрделіге қарай қойлады. жүктеу/скачать 2.1 Mb. Достарыңызбен бөлісу: