Сбора ответов учеников через



Дата14.05.2024
өлшемі472.07 Kb.
#501039
Создание теста в SOCRATIVE


Создание теста в SOCRATIVE
Сервис создания тестов, опросов Socrative. Ссылка: http://www.socrative.com/.
Сервис Socrative – бесплатная система сбора ответов учеников через любое подключенного к Интернету устройство. Сервис Socrative предназначен для организации и использования системы голосования с использованием любых гаджетов, компьютеров, планшетов, мобильных устройств на которых возможно работать с опросниками.

Рисунок 14 - Сервис Socrative


Тестирование или статистический опрос возможен с любого устройства, подключенного к Интернет. Более того, учитель может легко оценить прогресс ученика и всего класса. Данный сервис позволяет быстро просмотреть результаты тестирования каждого ученика в реальном времени. Запустить его можно в качестве приложения IOS, Android приложения или на любом браузере. Одновременно можно тестировать до 50 человек.


Идеи по использованию сервиса в образовании:


  1. Для создания и работы с опросниками, голосованиями в исследовании или соц. опросе, проектной деятельности учащихся.

  2. Для использования в аудитории и при дистанционном обучении для быстрого опроса и тестирования по ходу материала.

  3. Для использования технологии BYOD на уроках (Bring your own device – Принесите свои собственные устройства). Сервис Socrative как инструмент реализации технологии BYOD в урочной и внеурочной деятельности

  1. Для обучения по технологии смешанного обучения «Вне стен классной комнаты».

Алгоритм действий учителя:


  1. Для начала работы учителю нужно зарегистрироваться. Войдите в t.socrative.com, введите адрес своей электронной почты и пароль.

  2. Создайте опрос, или несколько опросов.

  3. Для начала работы, сообщите ученикам имя вашей виртуальной комнаты, например, 54822. Помните, количество учеников не должно превышать 50 человек. Ученик входит на ресурс, указывает номер виртуальной комнаты, которую назвал учитель, свое имя и фамилию. Далее начинается совместная работа. Ученики отвечают на своих мобильных устройствах.

  4. Просмотрите результаты учеников, которые видны на экране учителя. Вы можете отправить их себе по электронной почте или экспортировать в Excel.

Варианты использования опроса на уроках:

  1. Вы задаете устный вопрос, а ученики отвечают да/нет или вводят короткий ответ (вам приходит отчет по количеству ответов, фамилии не указываются)

  2. Вы заранее создаете тест с множественным выбором ответов или коротким ответом, у ученика появляются вопросы и возможность отвечать (вам приходит отчет по результатам ответов с фамилиями).

Преимущества использования сервиса Socrative в педагогической деятельности:

  1. Доступность сервиса. Сервис абсолютно бесплатный. В этом его преимущество, так как не нужны дорогостоящие системы тестирования, например, система голосования SMART Response PE. Охват большого количества учеников (до 50 человек).

  2. Совместимость. Возможность использования для любых устройств (с любыми ОС и браузерами).

  3. Интерактивность. Ученики отвечают на вопросы онлайн, результаты тестирования видны на экране учителя мгновенно.

  4. Полезность. Учитель создает опросы на любую тему, что расширяет его возможности. Использование сервиса на уроках, внеклассной работе, исследовательской деятельности, проектной деятельности.

  5. Актуальность. Создаём опросы на актуальные темы.

Для тех, кто только начинает знакомиться с Socrative, предлагаю, прежде всего, создать свой аккаунт. Эта процедура займёт всего несколько минут.
Далее вам необходимо создать свою классную комнату.

Рисунок 15 - Вход в Socrative



Рисунок 16 - Регистрация в Socrative



Рисунок 17 - Создание теста

Рисунок 18 - Виды вопросов в Socrative



Рисунок 19 - Создание вопроса с 1 правильным ответом



Рисунок 20 - Создание вопроса с множественным выбора ответа



Рисунок 21 - Создание вопроса с выбором ответа Да/Нет



Рисунок 22 - Создание вопроса с введением короткого ответа в ручную





Рисунок 23 - Анализ результатов в реальном времени

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет