Спецификация тестов по немецкому языку для проведения вступительного экзамена в магистратуру и докторантуру вузов и научных организаций Республики Казахстан

Проверяется уровень глобального и детального понимания иноязычной речи в процессе фонового восприятия на слух, а также выявляются языковая, социокультурная, компенсаторная, учебно - познавательная компетенции тестируемого с опорой на изученный языковой материал.

В данный блок входит прослушивание 4 текстов и выполнение 8 тестовых заданий к каждому тексту. Каждый аудиоматериал записан двукратно с паузой на 1 минуту. После прослушивания каждого текста выделено время на выполнение предложенных к нему тестовых заданий.

В блоке присутствуют тексты по следующим темам:

В текстах раскрываются следующие коммуникативно-ситуативные домены:

• 
  ситуации, связанные с социально-бытовой сферой общения.
  

• 
  ситуации, связанные с социально-культурными нормами поведения.
  
• 
  ситуации, связанные с социально-политической сферой общения.
  
• 
  ситуации, связанные с социально-профессиональной и производственной сферами общения.
  

Тест состоит из заданий 3-х уровней сложности:

В–средний: выявление результатов, превосходящих простое запоминание; понимание фактов, правил, приемов; использование фактов, правил, приемов в знакомых ситуациях;

С–сложный: выявление результатов, требующих более высокого уровня владения материалом, чем понимание, т.е. определение научно-исследовательских способностей обучаемых, использование фактов, правил и приемов в нестандартных ситуациях.

Лексико-грамматический блок содержит 32 тестовых заданий по следующим темам:

Целью данного блока является: извлечение заданного объема информации; глубокое понимание основных идей и прогнозирование содержания разножанровых текстов, в том числе публицистических статей и установка их логической последовательности.

В данный блок входят 3 текста и выполнение 12 тестовых заданий к каждому тексту. После прочтения каждого текста выделено время на выполнение предложенных к нему тестовых заданий. В блоке присутствуют тексты по следующим темам:

№	Тема	№	Подтема
1	Человек, общество и духовные ценности	1	Я и мои друзья. Мой дом
		2	Брак и семья. Ценностисемейной жизни. Семья - основа воспитания
		3	Профессия. Работа. Трудовая дисциплина. Коллеги
		4	Интересы и увлечения. Рациональное использование свободного времени и досуга. Хобби. Индустрия отдыха
		5	Здоровый образ жизни. (Здоровье. Правильное питание. Спорт и спортивная жизнь)
2	Образование и наука	1	Университет. (Университетская жизнь, достижения, преподаватели, студенты и т.д.). Обучение и жизнь студентов в Казахстане и немецкоязычных странах
		2	Научная работа: открытия, общественные деятели, их биография
		3	Новости в сфере науки. Молодежь – будущее страны. Молодежная политика
		4	Ученые и исследователи с мировым именем, их биография
		5	Экологическая культура. Технический прогресс и глобальные проблемы человечества
3	Казахстан и немецкоязычные страны (Германия, Аустрия, Швейцария, Люксембург, Лихтенштейн)	1	Географическое расположение. Погода и климат
		2	История страны. Столица и основные города
		3	Политическое устройство государства. Экономика
		4	Образ жизни, национальные стереотипы и праздники. Традиции и ценности
		5	Язык и культура. Искусство. (Музыка и музыкальные произведения. Танцевальное искусство. Киноиндустрия и т.д.)
		6	Отрасли экономики
		7	Архитектура и строительство
		8	Литературные жанры. Известные поэты, писатели и их произведения
		9	Традиции, обычаи и нравы. Национальные праздники и спортивные игры

В текстах раскрываются следующие коммуникативно-ситуативные домены:

• 
  ситуации, связанные с социально-бытовой сферой общения;
  
• 
  ситуации, связанные с социально-культурными нормами поведения;
  
• 
  ситуации, связанные с социально-политической сферой общения;
  
• 
  ситуации, связанные с социально-профессиональной и производственной сферами общения.
  

Инструкция: «Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка».

Количество заданий в одном варианте теста – 100 заданий.

Общее время выполнения всего теста – 140 минут.

Время выполнения блока Аудирование – 45 минут.

Время выполнения Лексико-грамматического блока – 35 минут.

Время выполнения блока Чтение – 60 минут.

За каждый правильный ответ присуждается 1 балл, в остальных случаях – 0 баллов.

2. Perlmann-Balme, Michaela; Schwalb, Susanne; Weers, Dörte. “em. Abschlusskurs“, Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. Hueber, 2000

3. Perlmann-Balme, Michaela; Schwalb, Susanne. “em. Brückenkurs“, Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. Hueber, 2000

4. Auf neuen Wegen, Langenscheidt, -Berlin, 2000

5. Unterwegs, Langenscheidt, -Berlin, 2000

6. Aussichten B 1.1. Ernst Klett Sprachen –Stuttgart, 2011

7. Lagune. Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch. Niveaustufe A2.–Hueber Verlag, 2009.–220 c.

8. Lagune. Deutsch als Fremdsprache. Arbeitsbuch. Niveaustufe A2. – Hueber Verlag, 2009. – 224 c.

9. Lagune. Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch. Niveaustufe B1. – Hueber Verlag, 2009. – 220

10. Lagune. Deutsch als Fremdsprache. Arbeitsbuch. Niveaustufe B1. – Hueber Verlag, 2009. – 224 c.

11. В.М. Завьялова, И.В. Извольская. Грамматика немецкого языка. Краткий справочник. – М.: «ЧеРо», «Юрайт», 2001.

12. Em Brückenkurs. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. Kursbuch - Max Hueber Verlag Ismaning, 2007. – 128 c.

13. Em Brückenkurs. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. Arbeitsbuch - Max Hueber Verlag Ismaning, 2007. – 128 c.

14. Майоров А.Н. Теория и практика создания тестов для системы образования. / А.Н.Майоров – М: Народное образование, 2000 – 351 с.

15. Настольная книга преподавателя иностранного языка.: Справочное пособие / Е.А.Маслыко, П.К.Бабинская, А.С.Будько, С.И. Петрова.- 5-е изд., стереотип.- Лен.: Высшая школа., 1999.- 522с.

16. Hallo Nachbarn! Grundkurs Deutsch. Band 1. – GTZ, Berlin, Eschborn, 2005. – 193 с.

17. Hallo Nachbarn! Grundkurs Deutsch. Band 2. – GTZ, Berlin, Eschborn, 2005. – 238 с.

18.Вопросы контроля обученности учащихся иностранному языку. Методическое пособие / под ред. А.А. Миролюбова. - Обнинск. Титул, 2010. - 80с.