Столицей Восточной Римской империи был город: а равенна б константинополь в рим Ислам как религия возник: а в I н э. Б во II в н. э. В в VII н. э. Главная священная книга

А) род

В) племя
2. Самым древним предком человека являлся:

А) человек умелый (Homo habilis)

Б) австралопитек

В) неандерталец
2. Самым древним предком человека являлся:

А) человек умелый (Homo habilis)

Б) австралопитек

В) неандерталец

А) 2мл.-40 тыс.лет назад

Б) 12-8 тыс. лет назад

В) 6-5 тыс.лет назад

А) Древний Рим

Б) Ассирийская империя

В) Болгарское царство

А) деспотия

Б) демократия

В) тирания

А) передача власти по наследству

Б) основы демократии и республики

В) сосредоточение власти в руках правителя

А) Равенна

Б) Константинополь

В) Рим

А) в I н.э.

Б) во II в. н.э.

В) в VII.н.э.

А) «Архашастра»

Б) «Библия»

В) «Коран»

А) кочевников-воинов

Б) шиитов

В) «заместителей» пророка Мухаммеда.

А) в VIII в.н.э.

Б) в 1Х в.н.э.

В) в Х в.н.э.

Б) греки В) римляне.

А) Македония

Б) Древняя Греция

В) Древняя Индия.

А) мезолит

Б) ренессанс

В) античность

А) веер, зеркало

Б) порох, пушки

В) колесо, нитки.

А) океаническими

Б) речными

В) горными.

А) скотоводство

Б) торговля

В) земледелие

А) рабы

В) демос, народное собрание.

А) Юстиниан

Б) Авиценна

В) Пракситель.

А) хорваты, болгары

Б) русские, украинцы, белорусы

В) поляки, словаки.

А) в 988 г.

Б) в 1054 г.

В) в 814 г.

А) четыре

Б) шесть

В) восемь.

А) к III веку новой эры

Б) к IV веку нов.эры

В) к V веку нов.эры.

А) Империя Пепина Короткого

Б) Империя короля Хлодвига

В) Империя Карла Великого.

А) египтянами

Б) финикийцами

В) ассирийцами.

А) совет пятисот

Б) народные трибуны

В) император.

А) Эсхил;

Б) Гомер; В) Вергилий.
4. Архитектура Древней Греции славилась:

А) красивыми мостами

Б) великолепными зданиями

В) амфитеатрами.

А) Каир

В) Спарта.

А) в 395 г.

Б) в 27 г дон.э.

В) в 197 г. н.э.

А) в VIII веке

Б) в IX веке

В) Х веке.

А) набегов арабов

Б) влияния Византии

В) феодальной раздробленности

А) натуральное хозяйство

Б) рыночные отношения

В) товарное производство.

А) веру в Бога

Б) за несение службы синьору

В) за выкуп земли.

А) иудаизм, кальвинизм, лютеранство

Б) буддизм, христианство, ислам

В) протестантство, конфуцианство.

А) наличие собственности на землю, натуральное хозяйство,

социальные слои – феодалы и крестьяне

Б) наличие собственности на рабов, ремесленные мастерские,

ведение завоевательных войн

В) развитие торговли, открытие новых земель.

А) районами

Б) округами

В) полисами

А) буддизм

Б) язычество

В) иудаизм.

А) Палестина

Б) Персидское царство

В) Ассирия.

А) к 476 г.

Б) к 800 г.

В) к 1453 г.

А) походы к морю

Б) великое переселение народов

В) европейские путешествия.

А) вестготы, остготы, вандалы

Б) фракийцы, ассирийцы

В) каталонцы, персы, византийцы.

А) торговцы, купцы, ремесленники

Б) крупные землевладельцы, крепостные крестьяне,

духовенство, рыцарство

В) рабочие, рабы, дружинники.
8. Основными повинностями крестьян

в феодальной Зап. Европе были:

А) участие в военных действиях

Б) соблюдение церковных обрядов

В) рента, барщина, оброк.

А) католичество и христианство;

Б) англиканство и иудаизм; В) протестантство и кальвинизм.

10. В результате распада Империи Карла Великого

было образовано три государства:

А) Англия, Испания, Австрия

Б) Германия, Франция, Италия.
11. Католическую церковь Западной Европы

возглавлял с VIII века:

А) митрополит

Б) папа

В) архиепископ.

А) Византийская империя

Б) Империя Карла Великого

В) Папское государство.

А) 500 лет

Б) 800 лет

В) 1000 лет

А) мощности варварского войска

Б) распада империи на Западную и Восточную

В) восстания внутри империи.

А) римского полиса

Б) греческого города-государства

В) арабского города.

А) в I веке н.э.

Б) во II в.н.э.

В) в IV в.н.э.

А) в IV-V веках

Б) вV-VI веках

В) в VI-IX веках.

А) родами, общиной

Б) племенами, соседской общиной

В) племенными союзами.

А) непосредственно от первобытнообщинного строя

Б) на основе опыта развития восточных государств

В) на основе опыта развития Западноевропейских государств.

А) князь Игорь

Б) князь Рюрик

В) князь Олег.

А) «Стратегикон»

Б) «Повесть временных лет»

В) История государства Российского».

А) в 907 году

Б) в 882 году

В) в 988 году.

А) при князе Олеге

Б) при княжне Ольге

В) при князе Святославе.

А) из Греции

Б) из Византии

В) из Египта.

А) у хазар

Б) у печенегов

В) у половцев.

А) сход соплеменников

Б) форум

В) вече
3. Сбор дани у славян назывался:

А) оброк

Б) полюдье; В) рента.

А) в 882 г.

Б) в 912 г.

В) в 967 г.

А) «шёлковый путь»

Б) водный путь «из варяг в греки»

В) путь в Византию.

А) относительно мягкий климат

Б) преобладание общинных традиций

В) соседство с тёплыми морями.

А) Великий Новгород

Б) Москва

В) Киев.
8. Основные занятия древних славян:

А) подсечно-огневое земледелие

Б) мореплавание, торговля

В) ремесло, гончарное дело, виноделие.
9. Первоначальным верованием

у восточных славян было:

А) христианство

Б) язычество

В) ислам.

А) король

Б) царь

В) князь.

А) Ярослав

Б) Василий

В) Иван.
12.Княжеские междоусобицы на Руси

А) Владимира;

Б) Святослава ; В) Ярослава Мудрого.


Ключ ответов.
1 вариант 2 вар. 3 вар. 4 вар. 5вар. 6вар.
1- а 1-в 1-б 1-в 1-в 1-а

2- в 2-а 2-б 2-б 2-б 2-в

3-а 3-б 3-а 3-б 3-б 3-б

4-б 4-б 4-в 4-а 4-а 4-а

5-а 5-в 5-б 5-б 5-в 5-б

6-б 6-в 6-а 6-а 6-в 6-б

7-б 7-б 7-а 7-а 7-а 7-в

8-в 8-б 8-в 8-в 8-в 8-а

9-б 9-б 9-а 9-а 9-б 9-б

10-в 10-в 10-б 10-б 10-в 10-в

11-в 11-в 11-б 11-б 11б 11-б

12-а 12-в 12-а 12-а 12б 12в

Б) развитие ремесла и торговли;

В) заинтересованность населения в прекращении княжеских усобиц.
2. Первый московский князь:
А) Юрий Долгорукий; Б) Андрей Боголюбский;

В) Даниил Александрович; Г) Дмитрий Донской.

А) вотчина; Б) поместье;

В) удел; Г) надел.
4. Московский князь, унаследовавший престол от Ивана Красного:
А) Дмитрий Донской; Б) Иван Калита;

В) Василий III; Г) Симеон Гордый.

В) нашествие хана Тохтамыша; Г) стояние на Угре.

Б) Ивана III;

В) Ивана IV Грозного;
7. Хан, совершивший поход на русские земли в 1380 году:
А) хан Батый; Б) хан Ахмат;

В) хан Мамай; Г) хан Тохтамыш.

В) XVI веке; Г)XVII веке.

В) запретные лета; Г) государев запрет.

Б) устойчивый характер экономических связей внутри страны;

В) начало складывания единого всероссийского рынка;

Г) развитие товарно-денежных отношений.

Б) между Московским и Тверским княжествами;

В) Василием III и Юрием Звенигородским.

12. Один из главных центров восточной торговли в XVI веке был город:
А) Новгород; Б) Астрахань;

В) Архангельск; Г) Гурьев.

В) при Иване Грозном; Г) при Борисе Годунове.

В) созыв Земского Собора; Г) свержение ордынского ига.

Б) укрепление политического строя;

В) расширение территории Российского государства;

Г) создание сословно-представительного органа власти.

В) бояре; Г) Борис Годунов.

Б) сделали невозможным их дальнейшее проведение;

В) значительно укрепили центральную власть

и государственное управление;

Г) усилили боярский произвол.
18. Причинами Смутного времени в России стали события:
А) оформление крепостного права;

Б) полное подчинение церкви государству;

В) «великое разорение» в конце XVI века вследствие опричнины, войн, увеличения налогов;

Г) желание бояр управлять своей вотчиной.

В) коллегии; Г) Боярская Дума.

В) Борис Годунов; Г) царевич Дмитрий.

В) Дмитрия Донского; Г) Ивана III.

Б) переход крестьян один раз в году от одного помещика к другому;

В) определённый день сбора налога;

Г) передача в этот день челобитных князю.

В) нашествие хана Тохтамыша; Г) стояние на реке Угре.

В) Дмитрия Донского; Г) Симеона Гордого.

Б) росту авторитета Москвы;

В) разгрому Золотой Орды;

Г) разгрому основных сил литовского войска.

В) Новгород; Г) Рязань.

В) опричнину и земщину; Г) государеву и крестьянскую земли.

В) Василия III; Г) Ивана III.

В) 1480г. Г) 1550г.

В) Семибоярщина; Г) И. Заруцкий и Д.Трубецкой.

В) государство; Г) крестьянская община.

В) 1237-1480г.г.; Г) 1598-1605г.г. ;

В) Ермак Тимофей; Г) хан Ахмат.

В) Новгородская; Г) Смоленская.

В) уезд Г) поместье.

Б) увеличивал размер пожилого

В) впервые вводил правило Юрьева дня

Г) объявлял крепостное состояние крестьян наследственным.

В) при Иване Грозном; Г) при Фёдоре Ивановиче.

Б) создание регулярной армии;

В) отмена кормления;

Г) решения Стоглавого собора.

Б) созывом Земского собора;

В) нашествием Дивлет-Гирея;

Г) присоединением Казанского ханства.

В) Борис Годунов; Г) царевич Дмитрий.

2. классического средневековья (XI-XV в.в.);

3. позднего средневековья – начала нового времени (XVI – первая половина XVII века).
Ответы:

а) реформация;

б) зарождение культуры Возрождения;

в) зарождение феодальной собственности на землю;

г) создание раннефеодальных государств;

д) становление абсолютной монархии;

е) образование централизованных государств-монархий;

ё) распад Христианства,

ж) начало феодальной раздробленности;

з) зарождение и распространение Гуманизма в Западной Европе.

и) великие географические открытия, мануфактуры, революция цен.
2.Расположите в хронологическом порядке следующие события:

а) битва на Куликовом поле;

б) начало ордынского ига на Руси;

в) окончательная ликвидация ордынского ига;

г) Ледовое побоище;

д) свод законов (Судебник) утвердивший приказы как органы управления;

а) 1242г.;

б) 1380г.;

в) 1497г.;

г) 1237г.;

д) 1480г.;

е) 1550г.;

ё) 1382г.

а) Александр Невский;

б) Иван III;

в) Дмитрий Донской;

г) хан Ахмат;

д) хан Батый;

е) Василий III;

ё) Иван IV.

1. экономического;

2. политического;

3. социального плана, характерные для XVII века отечественной истории.

а) снижение роли Боярской Думы;

б) появление первых мануфактур;

в) крестьянские восстания и городские бунты;

г) превращение ремесла в мелкое товарное производство;

д) усиление крепостного права;

е) снижение роли Земских соборов;

ё) усиление роли дворянства;

ж) ярмарки, оформление всероссийского рынка;

з) крестьянская война под предводительством С.Разина.

б) формирование государственного аппарата; создание единого общерусского законодательства (Судебник 1497г.);

в) окончательная ликвидация ордынского ига.
5. К чему привёл конфликт между государственной властью

и церковью в XVII веке?:
а) к расширению власти церкви;

б) к компромиссу в отношениях светской власти и церкви;

в) к торжеству власти монарха над принципами патриарха Никона.
6. Определите ближайшие политические последствия опричнины:
а) складывание сословно-представительной монархии;

б) распад государственности;

в) ускорённая централизация государства путём террора и утверждения самовластия.
IV вариант

Средневековый период истории. Киевская Русь,

Московская Русь, Россия (IX-XVII в.в.)
(усложнённый вариант)

1. На какой из нижеуказанных периодов средневековья приходится

начало Реформации католической церкви?:
а) к периоду раннего средневековья (V –серединаXI в.в.);

б) к периоду классического средневековья (XI-XV в.в.);

в) к периоду позднего средневековья (XVI-первая половина XVII в.в.).
2. Определите название памятника древнерусской письменности, в котором говорится о создании древнерусского государства:
а) «Слово о полку Игореве»;

б) «Русская правда»;

в) «Повесть временных лет»;

г) «Слово о законе и благодати».

б) Владимира Святого;

в) Ярослава Мудрого;

г) Владимира Мономаха.

б) в 988г.;

в) в 1147г.;

г) в 1054г.

а) народное собрание у древних славян;

б) объезд великим князем подчиненных племен с целью сбора дани;

в) работа зависимых крестьян в хозяйстве феодала;

г) сбор народного ополчения для организации отпора кочевников;
6. В какой битве русские князья действовали в союзе со своими старыми врагами против новых?:
а) на реке Сить;

б) на реке Калке;

в) на реке Неве;

г) на Чудском озере.

а) посадник;

б) ярлык;

в) тысяцкий;

г) посланник.
8. При Иване III был построен собор:

а) Успенский в Московском Кремле;

б) Софийский в Новгороде;

в) Покровский в Москве;

г) Дмитриевский во Владимире.
9. Кто из деятелей русской истории вошел в историю как самый кровавый опричный палач?:

а) Ф. Колычев;

б) А. Адашев;

в) М. Скуратов;

г) Б. Годунов.

10. Судебник Ивана IV:

а) сохранил право крестьян на переход;

б) уничтожил вечевой строй;

в) учредил Боярскую думу;

г) ликвидировал уделы.

11. Жертвой опричного террора стал:

а) митрополит Макарий;

б) Филипп Колычев;

в) Алексей Адашев;

г) царевич Иван.

12. Прозвище «Тушинский вор» получил:

а) Лжедмитрий I

б) Лжедмитрий II

в) И. Болотников

г) Василий Шуйский

13. Что из перечисленного относится к нововведениям патриарха Никона?:

а) богослужение на русском языке вместо старославянского;

б) запрещение всем священнослужителям вступать в брак;

в) крещение тремя перстами вместо двух;

г) отказ от церковного землевладения.
14. Когда началось книгопечатание на Руси?:
а) в 1497г.;

б) в 1564г.;

в) в 1565г.

15. Что такое мануфактура?:
а) - это промышленное предприятие, где используются механические орудия труда, приводимые в действие с помощью силы электрического тока; где существует сложная система разделения труда рабочих;

б) - это промышленное предприятие, основанное на разделение труда между работниками и применении ручных орудий труда, а также силы ветра и воды;

в) - это промышленное предприятие, где используется труд высококвалифицированных работников, используются научно-технические открытия и высокие технологии в производстве.

Ключи ответов:

III вариант: IV вариант:
1.1. -в, г, ё, 1.-б

1.2. -а, б, е, ж, з, 2.-в

1.3. -д, е, 3.-в

2.

а) -б, в, 1380г., Дмитрий Донской 4.-б

в) –д, б, г,1480г., Иван III, хан Ахмат 6.-б

г) –а, а, 1242г., Александр Невский 7.-б

д).-в, ё, 1497г., Иван III 8.-а

3.2.-а, е, ё, в, 10.-а

3.3.-д, ё, з, 11.-б
4. - б 12.-б

5. - в 13.-в

6. - в 14.-б

15.-б

Контрольное тестирование

по теме «Российское государство в XVII-XVIII вв»
Вариант I.
1. Новой чертой в экономике XVII в. не является
А) рост ремесла

Б) втягивание сельского хозяйства в рыночный оборот

В) производственная специализация

Г) личная зависимость крестьян от помещиков.

В) для внешней торговли Г) при царском доме.

Б) Алексею Михайловичу

В) Петру 1

Г) Симеону Полоцкому.

В) поисковыми летами Г) заповедными летами.

Степана Разина было:

Б) с 1667 по 1676гг.

В) с 1670 по 1671гг.

Г) с 1682 по 1725гг.

Б) 1613-1645

В) 1645-1676

Г) 1648-1650.

Б) самый главный рынок в России

В) устойчивые экономические связи

Между различными районами России

Г) ярмарка в центре России.

8. Чертой барщинного хозяйства не является:

А) господство натурального хозяйства

Б) наличие у крестьян земли

В) личная зависимость крестьян от помещика

Г) торговля крестьян продуктами своего труда.

В) Андрей Курбский Г) Морозов.

В) Северная война Г) восстание С.Разина.

Б) ближайшее окружение царя

В) высший законодательный орган

Г) исполнительный орган государственной власти.

Б) в русской армии увеличилось количество иностранных полков

В) комплектование армии проводится путём рекрутских наборов

Г) в русской армии увеличилось количество наёмников.

произошло под руководством:

В) И. Болотникова Г) К.Булавина.

Б) политика правителей, стремящихся к общему благу

в союзе государей и философов

В) политика лавирования между различными

классами общества для усиления власти

Г) политика, проводимая Петром1.

В) А.В.Суворов Г) Ф.Ф.Ушаков.

17. Древняя Кучук-Кайнарджи известна в связи с :
А) путешествием Екатерины II

Б) подписанием мирного договора

В) крестьянским восстанием

Г) строительством верфей.

18. В разделах Польши наряду с Россией принимали участие:
А) Англия Б) Пруссия В) Франция Г) Швеция.
19. Документ подписанный Анной Ивановной

перед вступлением на престол:

В) в царствование Петра 1 Г) во второй пол.18в.

А) облегчало положение крепостного

Б) завершило оформление крепостного права

В) утвердило гражданские права населения России

Г) наделило земские соборы законодательным правом.
2. Чертой барщинного хозяйства не является:

А) господство натурального хозяйства

Б) наличие у крестьян надела

В) торговля крестьян продуктами своего труда на рынке

Г) примитивные орудия труда.
3. Центр торговли с Востоком:

А) Смоленск Б) Новгород В) Астрахань Г) Гурьев.

А) 1648г. Б) 1662г. В) 1654г. Г) 1670г.

А) одним из авторов церковной реформы

Б) царским духовником

В) лидером противников церковной веры

Г) наставником царских детей
6. Годы царствования Алексея Михайловича:

А) 1632-1634 Б) 1613-1645 В) 1645-1676 Г) 1648-1650.

А) ручной труд

Б) применение машинной техники

В) использование принудительного труда

Г) владение мануфактурой иностранных купцов.
8. Главным пунктом торговли с Западной Европой XVII веке был город:

А) Архангельск Б) Санкт-Петербург

В) Астрахань Г) Новгород.
9. Эпохой дворцовых переворотов называют период:

А)1725-1801гг.

Б) 1725-1762гг.

В)1727-1761гг.

Г) 1730-1801гг.

10. Человек, обладающий неограниченной

властью после смерти Петра1:

А) Листок Б) Бирон В) Миних Г) Меншиков.

11. Орган управления, созданный Петром1:

А) приказы Б) Боярская дума

В) коллегии Г) Синод.

12. Во внешней политике Пётр1 стремился добиться:

А) увеличения ввоза иностранных товаров

Б) уменьшение ввоза иностранных товаров

В) превышение вывоза отечественных товаров над ввозом

Г) превышение ввоза иностранных товаров в Россию.

А) деление на уезды Б) деление на провинции

В) деление на губернии Г) деление на муниципалитеты.
14. Битва, приведшая к перелому в ходе Северной войны, произошла:

А) в 1700г. Б) в 1709 г. В) в 1703г. Г) в 1717г.

А) Синод Б) Преображенский приказ

В) Юстиц-коллегия Г) Камер-коллегия.
16. Российская империя существует с :

А) IX века Б) 1547г. В) 1696г. Г) 1721г.

А) царицы Натальи Кирилловны

Б) Екатерины 1

В) Ивана

А) «Куранты» Б) «Вести» В) «Ведомости» Г) «Новости».

А) разрушить крестьянскую общину

Б) собирать с крестьян подоходный налог

В) убивать крестьян

А) укрепилось

Б) ограничено конституцией

В) ограничено парламентом

Г) ограничено Земским собором.


Контрольное тестирование

по теме «Российское государство XIX века»

Вариант 1.

1. В 19 веке Россия по форме правления была:

А) самодержавной монархией

Б) конституционной монархией

В) феодальной республикой

Г) демократической республикой.

А) 1801г. Б) 1802г. В) 1803г. Г) 1810г.

А) Смоленск Б) Новгород

В) Астрахань Г) Гурьев
4. Чем стал «Священный союз» после победы над Наполеоном?

А) объединением всех сторонников реформ в Европе

Б) коалицией монархов в Европе

В) объединением ветеранов войны 1812-1814гг.

Г) гарантом недопущения новых войн.
5. Во главе русских армий в июне 1812г. Не стоял:

А) М.Б.Барклай-де-Толли

Б) П.Н.Багратион

В) А.П.Тормасов

Г) М.Н.Кутузов.
6. Отметьте основную причину создания

тайных обществ в России:

А) нерешительность властей в реформировании России

Б) стремление провести революцию в России

В) влияние якобинцев на русское дворянство

Г) влияние масонов на русское дворянство.

А) коллегии Б) приказы В) думы Г) министерства

А) Конституция Б) Соборное уложение

В) Русская правда Г) Уставная грамота.
9. В первой пол. 19 века уход крестьян

от помещика на промысел назывался:

А) барщиной Б) отходничеством

В) оброком Г) полюдьем.

А) составление свода законов

Б) реформа управления государственными крестьянами

В) денежная реформа

Г) введение военных поселений.

11. Принципом проведения крестьянской реформы не стало:

А) обеспечение крестьянам личной свободы

Б) выделение наделов крестьянам за выкуп

В) выделение надела крестьянам бесплатно

Г) право крестьян распоряжаться своим имуществом.

России во второй пол.19 века, исповедовало:

А) ислам Б) буддизм В) православие Г) католицизм.
13. Какое течение общественной жизни возглавлял П.Л.Лавров?

А) бунтарское

Б) пропагандистское

В) заговорщическое

Г) либеральное
14. Какая реформа не была проведена в 60-70-е годы 19 века:

А) крестьянская Б) высших органов власти

В) судебная Г) военная.
15. Высшим привилегированным сословием

Российского общества в 80-х гг. 19 века было:

А) духовенство Б) дворянство

В) чиновничество Г) буржуазия.

А) Отечественной войны 1812г.

Б) Кавказская война

В) русско-турецкой войны 1877-1878гг.

Г) русско-шведская война.
17. Промышленный переворот в России:

А) начался одновременно со странами Западной Европы

Б) проходил в условиях феодальных пережитков

В) проходил особенно быстро в Восточных районах

Г) начал проводиться в конце 19 века.
18. Главным идеологом консервативного направления был:

А) К.П.Победоносцев Б) Н.Х.Бунге

В) В.К.Плеве Г) Д.А.Милютин.
19. Какой орган власти должен быть создан

по проекту М.М.Сперанского:

А) Государственная дума

Б) Государственный совет

В) Негласный комитет

Г) Сенат.

в конце 19 века стали:

А) помещики и крестьяне Б) казаки и чиновники

В) буржуазия и рабочие Г) интеллигенция и крестьянство.

России в начале 19 века Не было:

А) европейское Б) африканское

В) ближневосточное Г) дальневосточное.

А) в 1812г. Б) в 1813г. В) в 1814г. Г) в 1815г.

А) исполнительный орган власти

Б) законодательный орган власти

В) высший судебный орган власти

Г) законосовещательный орган власти.
4. Традиционная форма организации труда и поземельных

Отношений крестьян в России:

А) община Б) земство В) поместье Г) вотчина.
5. Присоединение России к континентальной блокаде

Англии привело к :

А) экономическим трудностям в России

Б) углублению экономических связей с Францией

В) патриотическому движению за приобретение российских

Товаров

А) стремление поддержать правительство в его реформах

Б) стремление просвещать народ

В) стремление отменить крепостное право

Г) стремление поднять народ на борьбу с самодержавием

7. Крымская война показала:

А) бездарность русского офицерства

Б) силу турецкого оружия

В) необходимость перемен во всех сферах русской жизни

Г) необходимость укрепления русского флота.

А) П.Чаадаев Б) А.Герцен

В) М.Бакунин Г) Н.Батушевич-Петрашевский
9. Программный документ Южного общества декабристов:

А) Конституция Б) Соборное уложение

В) Русская правда Г) Уставная грамота

10. Принципом проведения крестьянской реформы Не стало:

А) обеспечение крестьянам личной свободы

Б) выделение надела крестьянам за выкуп

В) выделение крестьянам надела бесплатно

Г) право крестьян распоряжаться своим имуществом.

привело к:

А) эмиграции крестьян Б) крестьянской войне

В) крестьянским волнениям Г) появлению отходняков.

А) «Северный союз русских рабочих»

Б) «Земля и воля»

В) «Народная воля»

Г) «Чёрный передел».
13. Какое течение в общественной жизни возглавлял П.Л.Лавров:

А) бунтарское Б) пропагандистское

В) заговорщическое Г) либеральное.
14. Какая реформа Не была проведена в 60-70-е годы XIX века:

А) крестьянская Б) высших органов власти

В) судебная Г) военная.
15. Высшим привилегированным сословием российского

Общества в 80-е гг. XIX века было:

А) духовенство Б) дворянство В) чиновничество Г) буржуазия
16. Борьба за Шипкинский перевал происходила в ходе:

А) Отечественной войны 1812 года

Б) Кавказской войны

В) русско-турецкой войны

Г) Крымской войны
17. Террористический акт, совершённый народовольцами:

А) взрыв в Зимнем дворце

Б) убийство графа Милорадовича

В) покушение на жизнь Александра III

Г) восстание 25 декабря 1825 года.
18. Капиталистическое развитие России в пореформенный

период привело к :

А) уничтожению всех феодальных пережитков

Б) резкому ослаблению позиций государства в экономике

В) ликвидации общинного землевладения

Г) быстрому развитию основных отраслей промышленности.

А) проведение жёсткой налоговой политики

Б) строгий протекционизм

В) разрушение крестьянской общины Г) привлечение иностранного капитала.

20. Капиталистическая система хозяйствования не характеризовалась:

А) использованием наёмного труда

Б) специализацией сельского хозяйства

В) отработками крестьян на полях помещиков

Г) внесением удобрений.
Критерии оценок

За каждый верный ответ студент получает – 1 балл.

20-19 баллов – «5»

18-16 баллов – «4»

15-12 баллов – «3»

Менее 12 баллов – «2»
Требования к уровню подготовки студентов 1-х курсов

При освоении обязательного минимума содержания курса истории студенты должны научиться следующим видам деятельности и умениям:

называть даты важнейших событий, хронологические рамки, периоды значительных событий и процессов; составлять хронологические и синхронистические таблицы; характеризовать периоды в развитии исторических процессов, масштабных событий.

называть место, обстоятельства, участников, результаты важнейших исторических событий.

а) читать историческую карту с опорой на легенду;

б) использовать данные исторической карты для характеристики политического и экономического развития стран и регионов мира в отдельные периоды истории; в)проводить поиск необходимой информации в одном или нескольких источниках;

г) высказывать суждение о назначении, ценности источника; характеризовать позиции, взгляды автора (составителя) источника; сравнивать данные разных источников, выявлять их сходство и различие.

рассказывать (устно или письменно) об исторических событиях, их участниках; на основе текста и иллюстрации учебника, дополнительной литературы, макетов и т.п. составлять описание исторических объектов, памятников; составлять биографическую справку, характеристику деятельности исторической личности.

соотносить единичные исторические факты и общие явления; показывать последовательность возникновения и развития исторических явлений; называть характерные, существенные черты минувших событий и явлений; классифицировать исторические события и явления:

а) по указанному признаку,

б) определяя основание самостоятельно; объяснять смысл, значение важнейших исторических понятий;