Темірбек Қожакеев атындағы №39 жалпы орта білім беретін мектеп гимназиясы

І тоқсанда 7 – сыныпта биология, қазақ тілі, қазақ әдебиеті, алгебра, геометрия, физика, шетел тілі, орыс тілі мен әдебиеті, география, қазақстан тарихы, дене шынықтыру пәндерінен қорытылды. Аталған пәндер бойынша өткен оқу жылындағы білім сапасымен салыстыра отырып, сараптама жүргізілді.

2020-2021 оқу жылында 6 «А» сынбында барлығы -24 оқушы,сынып жетекшісі: Әбдікерім Жания. 2020-2021 оқу жылында жылдық қорытынды бойынша білім сапасы 70 % көрсеткен. 2021-2022 оқу жылы қыркүйек айында бір оқушы Сапарғали Аяна басқа облысқа ауысып кетті.

2021-2022 оқу жылы қыркүйек айында 7 «А» сыныбына барлығы 23 оқушы қабылданды. 2021-2022 оқу жылының І тоқсанда білім сапасы - 65,22 % құрады.

Барлығы: 23 оқушы

Үздік оқушы – 3 оқушы

1.Мукат Маулен,

2.Білімжан Анеля,

3.Дарменова Сұлу.

1.Алтай Тұрсынай

2.Бақытжан Ақылжан

3.Бауыржанқызы Рамина

4.Берік Гүлсім

5.Кеңес Ринат

6.Мұрат Диана

7.Мықтыбай Толғанай

8.Оспанбай Асылан

9.Сулеймен Жібек

10.Табысқызы Кәусар

11.Тоқтар Нұрай

12.Бауыржан Алихан
Үлгерімі орташа оқушылар – 8 оқушы

1.Амантай Бекнұр

2.Кеңес Асылай

3. Кеңес Елнар

4.Кеңес Рамазан

5.Намаз Азамат

6.Нуриев Биназар

7. Тлепберген Жалғас

8. Дауелов Ерасыл
2 пәннен 3 баға алған оқушылар-2

1. 
   Дауелов Ерасыл ( шетел тілі,орыс тілі мен әдебиеті)
   
2. 
   Тлепберген Жалғас (алгебра,геометрия)
   

Өткен оқу жылымен салыстырғанда Мурат Диана оқу озаты болған. . 2020-2021 оқу жылында Кеңес Асылай,Нуриев Биназар оқу екпіндісі болған. 2020-2021 оқу жылында Кеңес Асылай орыс тілі мен әдебиетінен,алгебра,геометриядан үшке қорытылған. Нуриев Биназар борыс тілі мен әдебиетінен басқа барлық пәндерден үшке қорытылған. 2020-2021 оқу жылында Тлепберген Жалғастың оқу үлгерімі нашар болса, 2021-2022 оқу жылында ілгерлеушілік бар. Тлепберген Жалғастың 2020-2021 оқу жылында оқу үлгерімі орташа болған биылғы 2021-2022 оқу жылында оқу екпіндісіне көтерілді. 2020-2021 оқу жылында оқушылар онлайн форматта оқу себебі оқушылардың оқу үлгеріміне әсер етуі де мүмкін, әрбір пән оқытушысында оқушылармен жүргізілген қосымша сабақтардың кестесі болып,өз деңгейінде жүргізілсе.

Пән мұғалімдері жоғарыда аталған білім деңгейі төмен оқушылармен жеке қосымша сабақтар ұйымдастырып,олқылықтардың орнын толықтыру және жаңа оқу жылына арналған оқу бағдарламасындағы оқу мақсаттарының меңгеруін қамтамасыз етсе.