Раздел
|
микробиология
|
ФИО педагога
|
Ахмедьярова АК
|
Дата
|
18.09
|
Класс 11б
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Транскрипция. Посттранскрипционная модификация пре-м рибонуклеиновая кислота.
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
11.4.1.4 - описывать транскрипцию и трансляцию в процессе биосинтеза белка
|
Цель урока
|
описывать транскрипцию и трансляцию в процессе биосинтеза белка
|
Критерии успеха
|
Понимать сущность и механизм реализации наследственной информации;
Усвоить сущность генетического кода; характеристики свойств генетического кода.
приводить доказательства единства живой природы
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность обучающихся
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
Организационный этап
|
Стадия вызова
Психологический настрой
Приветствие “Здравствуйте!”
Учащиеся поочередно касаются одноименных пальцев рук своего соседа, начиная с больших пальцев и говорят:
• желаю (соприкасаются большими пальцами);
• успеха (указательными);
• большого (средними);
• во всём (безымянными);
• и везде (мизинцами);
Здравствуйте! (прикосновение всей ладонью)
Актуализация прежних знаний (Стартер).
Разделить класс на большие группы (по 5-6 учащихся в группе) и попросить их провести «мозговой штурм» о строении ДНК и РНК, а также, о типах РНК.
Примерные вопросы для обсуждения:
Назовите, что является мономером ДНК и РНК?
В чем разница между ДНК и РНК?
Как образуется ДНК?
Назовите типы РНК и укажите их функции.
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем
|
Интерактивное обучение
|
Презентация Power Point;
|
Изучение нового материала
|
Объяснить основные процессы транскрипции.
При объяснении нужно начать с центральной догмы молекулярной биологии: ДНК РНК белок.
Необходимая терминология:интрон, экзон, РНК полимераза, промотор, про и–РНК, кэпирование, полиаденилирование, сплайсинг, сплайсосома, комплементарность, антипараллельность, кодон, антикодон, т-РНК, р-РНК, и–РНК, полипептид, аминокислоты, малая и большая субъединицы рибосом.
Генетический код — это способ кодирования последовательности аминокислот в молекуле белка с помощью последовательности нуклеотидов в молекуле нуклеиновой кислоты. Свойства генетического кода вытекают из особенностей этого кодирования.
Каждой аминокислоте белка сопоставляется в соответствие три подряд идущих нуклеотида нуклеиновой кислоты — триплет, или кодон. Каждый из нуклеотидов может содержать одно из четырех азотистых оснований. В РНК это аденин (A), урацил (U), гуанин (G), цитозин (C). По-разному комбинируя азотистые основания (в данном случае содержащие их нуклеотиды) можно получить множество различных триплетов: AAA, GAU, UCC, GCA, AUC и т. д. Общее количество возможных комбинаций — 64, т. е. 43.
В состав белков живых организмов входит около 20 аминокислот. Если бы природа «задумала» кодировать каждую аминокислоту не тремя, а двумя нуклеотидами, то разнообразия таких пар не хватило бы, так как их оказалось бы всего 16, т.е. 42.
Таким образом, основное свойство генетического кода — его триплетность. Каждая аминокислота кодируется тройкой нуклеотидов.
Поскольку возможных разных триплетов существенно больше, чем используемых в биологических молекулах аминокислот, то в живой природе было реализовано такое свойство как избыточность генетического кода. Многие аминокислоты стали кодироваться не одним кодоном, а несколькими. Например, аминокислота глицин кодируется четырьмя различными кодонами: GGU, GGC, GGA, GGG. Избыточность также называют вырожденностью.
Соответствие между аминокислотами и кодонами отражают в виде таблиц. Например, таких:
По отношению к нуклеотидам генетический код обладает таким свойством как однозначность (или специфичность): каждый кодон соответствует только одной аминокислоте. Например, кодоном GGU можно закодировать только глицин и больше никакую другую аминокислоту.
Еще раз. Избыточность - это про то, что несколько триплетов могут кодировать одну и ту же аминокислоту. Специфичность - каждый конкретный кодон может кодировать только одну аминокислоту.
В генетическом коде нет специальных знаков препинания (если не считать стоп-кодонов, обозначающих окончание синтеза полипептида). Функцию знаков препинания выполняют сами триплеты — окончание одного обозначает, что следом начнется другой. Отсюда следуют следующие два свойства генетического кода: непрерывность и неперекрываемость. Под непрерывность понимают считывание триплетов сразу друг за другом. Под неперекрываемостью — то, что каждый нуклеотид может входить в состав только одного триплета. Так первый нуклеотид следующего триплета всегда стоит после третьего нуклеотида предшествующего триплета. Кодон не может начаться со второго или третьего нуклеотида предшествующего кодона. Другими словами, код не перекрывается.
Генетический код обладает свойством универсальности. Он един для всех организмов на Земле, что говорит о единстве происхождения жизни. При этом встречаются очень редкие исключения. Например, некоторые триплеты митохондрий и хлоропластов кодируют другие, а не обычные для них, аминокислоты. Это может говорить о том, что на заре развития жизни существовали немного различные вариации генетического кода.
Наконец, генетический код обладает помехоустойчивостью, которая является следствием такого его свойства как избыточность. Точечные мутации, иногда происходящие в ДНК, обычно приводят к замене одного азотистого основания на другое. При этом изменяется триплет. Например, было AAA, после мутации стало AAG. Однако подобные изменения не всегда приводят к изменению аминокислоты в синтезируемом полипептиде, так как оба триплета из-за свойства избыточности генетического кода могут соответствовать одной аминокислоте. Учитывая, что мутации чаще вредны, свойство помехоустойчивости полезно.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
