Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость



Pdf көрінісі
бет153/395
Дата24.01.2024
өлшемі4.46 Mb.
#489661
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   395
Немов Р.С. - Психология книга 3

Черта I. Экстраверсия
Высокие баллы по соответствующей шкале — 8-10 баллов — 
характеризуют ребенка как открытого, доброжелательного, об-
щительного, участливого, внимательного к людям.
Низкие баллы по этой же шкале представляют его как замк-
нутого, недоверчивого, обособленного, равнодушного к окружаю-
щим — от 1 до 3 баллов.
Ребенок с высокой оценкой по данной шкале характеризует-
ся как эмоциональный, с доминированием положительных эмо-
ций, веселый и общительный. Ребенок с низкой оценкой той же 
самой черты личности представляется недоверчивым, обидчивым, 
неспособным скрывать свои отрицательные эмоции, строить взаимо-
отношения с окружающими людьми на положительной основе. 
В его поведении часто наблюдаются эгоцентризм, упрямство.
Черта II. Уверенность в себе
Ребенок с высокими баллами по данной шкале (8-10 баллов) 
характеризуется как уверенный в себе, с низкой тревожностью.
Ребенок с низкими баллами по данной шкале — от 1 до 3 — 
характеризуется как неуверенный в себе, легко ранимый.
228 


NataHaus.ru – знание без границ 
Глава 4. Методы психодиагностики младших школьников 
Низкие значения данной черты личности обычно отмечают-
ся у детей, которые эмоционально остро реагируют на свои не-
удачи, оценивают себя как менее способных по сравнению с боль-
шинством сверстников, плохо контролируют свои эмоции, ис-
пытывают психологические и поведенческие трудности в при-
способлении к новой обстановке, условиям жизни. Высокие зна-
чения по данной шкале, напротив, отмечаются у хорошо соци-
ально адаптированных детей.
Черта III. Эмоциональная невозбудимость
Дети с высокой оценкой по данной шкале — 8-10 баллов — 
характеризуются как нетерпеливые, легко возбудимые, реактивные.
Дети, имеющие сравнительно низкие оценки — от 1 до 3 бал-
лов, представляются сдержанными, невозбудимыми и флегма-
тичными, чаще всего спокойными.
Для детей с повышенной возбудимостью характерны неустой-
чивость внимания, повышенная двигательная активность. Низ-
кая оценка по данному качеству личности рассматривается как 
признак эмоциональной уравновешенности, сдержанности.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   395




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет