Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Уруссинская детская школа искусств»
Принято заседанием педагогического совета МБУ ДО «УДШИ»
Протокол №____________________
«____»__________________2015 г.
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБУ ДО «УДШИ»
_________________В.Д.Якупова
«_____»_______________2015 г.
| Ютазинского муниципального района РТ
Программа
по учебному предмету
ПО.02.УП.02. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Преподавателей художественного отделения:
Ибрагимова Камиля Набиахмедовича
Абрамовой Ирины Владимировны
|
|
2015 г.
Разработчики:
А.Ю.Анохин, директор Орловской детской школы изобразительных искусств и народных ремесел, преподаватель, почетный работник общего образования Российской Федерации
М.Е.Диденко, преподаватель Орловской детской школы изобразительных искусств и народных ремесел
Т.А.Рымшина, профессор кафедры дизайна, скульптуры и теории искусства художественно-графического факультета Орловского государственного университета, кандидат искусствоведения, член Союза художников России
К.Н.Ибрагимов, преподаватель художественного отделения МБУ ДО «Уруссинская детская школа искусств» Ютазинского муниципального района РТ
И.В.Абрамова, преподаватель художественного отделения МБУ ДО «Уруссинская детская школа искусств» Ютазинского мунипального района РТ
Главный редактор: И.Е.Домогацкая, генеральный директор Института развития образования в сфере культуры и искусства, кандидат педагогических наук
Технический редактор: О.И.Кожурина, преподаватель Колледжа имени Гнесиных Российской академии музыки имени Гнесиных
Рецензенты:
Л.Н.Чеснокова, преподаватель Свердловского художественного училища имени И.Д.Шадра
О.Ф.Чернышова, заведующая Детской художественной школой «Росток» при Палехском художественном училище имени М.Горького, преподаватель
Структура программы учебного предмета
I. Пояснительная записка
- Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе
- Срок реализации учебного предмета
- Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
- Сведения о затратах учебного времени и графике промежуточной аттестации
- Форма проведения учебных аудиторных занятий
- Цель и задачи учебного предмета
- Обоснование структуры программы учебного предмета
- Методы обучения
- Описание материально-технических условий реализации учебного предмета
II. Содержание учебного предмета
- Учебно-тематический план
- Содержание тем и разделов
III. Требования к уровню подготовки обучающихся
- Требования к уровню подготовки на различных этапах обучения
IV. Формы и методы контроля, система оценок
- Аттестация: цели, виды, форма, содержание;
- Критерии оценки
V. Методическое обеспечение учебного процесса
VI. Список литературы и средств обучения
- Список рекомендуемой учебной и методической литературы
- Перечень средств обучения
-
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе
Программа учебного предмета «История изобразительного искусства» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись».
Содержание учебного предмета «История изобразительного искусства» тесно связано с содержанием учебных предметов «Композиция станковая», «Рисунок» и «Живопись».
Учебный предмет «История изобразительного искусства» направлен на овладение духовными и культурными ценностями народов мира; воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов; формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями.
Предмет «История изобразительного искусства» ориентирован на осмысление отношения художественного произведения и зрителя как акта общения; на восприятие художественного произведения как особой деятельности зрителя; на формирование умения использовать полученные теоретические знания в художественно-творческой деятельности.
Знание истории культуры и искусства дает учащемуся возможность приобщиться к духовному опыту прошлых поколений, усвоить и понять общечеловеческие идеалы, выработать навыки самостоятельного постижения ценностей культуры. Культурно-воспитательная функция искусства расширяет духовное пространство, помогает познать культурный смысл творчества, способствуя выявлению творческого потенциала самого учащегося.
Срок реализации учебного предмета
При реализации программы «Живопись» со сроком обучения 5 лет, предмет «История изобразительного искусства» реализуется 4 года, со 2 по 5 класс.
При реализации программы «Живопись» со сроком обучения 8 лет, предмет «История изобразительного искусства» реализуется 5 лет, с 4 по 8 класс.
Срок реализации учебного предмета «История изобразительного искусства» увеличивается на 1 год при освоении учащимися дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы «Живопись» с дополнительным годом обучения (6-летний срок и 9-летний срок).
Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
Общая трудоемкость учебного предмета «История изобразительного искусства» при 5-летнем сроке обучения составляет 396 часов. Из них: 198 часов – аудиторные занятия, 198 часов - самостоятельная работа. При 8-летнем сроке обучения общая трудоемкость составляет 330 часов. Из них: 165 часов – аудиторные занятия, 165 – самостоятельная работа.
Сведения о затратах учебного времени
и графике промежуточной и итоговой аттестации
Срок освоения образовательной программы «Живопись» 5 лет
Вид учебной работы, аттестации, учебной нагрузки
|
Классы/Годы обучения
|
Всего
часов
|
|
1 класс
|
2 класс
1 год обучения
|
3 класс
2 год обучения
|
4 класс
3 год обучения
|
5 класс
4 год обучения
|
|
Полугодия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
Аудиторные занятия
|
|
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
198
|
Самостоятельная работа
|
|
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
198
|
Максимальная учебная нагрузка
|
|
|
48
|
51
|
48
|
51
|
48
|
51
|
48
|
51
|
396
|
Вид промежуточной и итоговой аттестации по полугодиям
|
|
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
Итоговая аттестация
(экзамен)
|
|
Срок освоения образовательной программы «Живопись» 8 лет
Вид учебной работы, аттестации, учебной нагрузки
|
Классы/Годы обучения
|
Всего
часов
|
|
4 класс
1 год обучения
|
5 класс
2 год обучения
|
6 класс
3 год обучения
|
7 класс
4 год обучения
|
8 класс
5 год обучения
|
|
Полугодия
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
Аудиторные занятия
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
165
|
Самостоятельная работа
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
165
|
Максимальная учебная нагрузка
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
330
|
Вид промежуточной и итоговой аттестации по полугодиям
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
Итоговая аттестация
(экзамен)
|
|
Срок освоения образовательной программы «Живопись» 6 лет
Вид учебной работы, аттестации, учебной нагрузки
|
Классы/Годы обучения
|
|
Всего
часов
|
|
1 класс
|
2 класс
1 год обучения
|
3 класс
2 год обучения
|
4 класс
3 год обучения
|
5 класс
4 год обучения
|
6 класс
5 год обучения
|
|
Полугодия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
Аудиторные занятия
|
|
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
247,5
|
Самостоятельная работа
|
|
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
24
|
25,5
|
16
|
17
|
231
|
Максимальная учебная нагрузка
|
|
|
48
|
51
|
48
|
51
|
48
|
51
|
48
|
51
|
42
|
42,5
|
478,5
|
Вид промежуточной и итоговой аттестации по полугодиям
|
|
|
|
Зачет
|
|
Зачет
|
|
Зачет
|
|
Зачет
|
|
Итоговая аттестация
(экзамен)
|
|
Срок освоения образовательной программы «Живопись» 9 лет
Вид учебной работы, аттестации, учебной нагрузки
|
Классы/Годы обучения
|
|
Всего
часов
|
|
4 класс
1 год обучения
|
5 класс
2 год обучения
|
6 класс
3 год обучения
|
7 класс
4 год обучения
|
8 класс
5 год обучения
|
9 год
6 год обучения
|
|
Полугодия
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
|
Аудиторные занятия
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
198
|
Самостоятельная работа
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
198
|
Максимальная учебная нагрузка
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
32
|
34
|
396
|
Вид промежуточной и итоговой аттестации по полугодиям
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
зачет
|
|
Итоговая аттестация
(экзамен)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |