«ustaz tilegi» ғылыми әдістемелік орталығының әкімшілігі



бет1/51
Дата16.11.2023
өлшемі2.34 Mb.
#483424
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51
Математика 2-тоқсан 5-сынып 1636626899


Құрметті әріптес!


Қазақстан Республикасының «Авторлық құқық және сабақтас құқықтар туралы» заңына сәйкес авторлық құқық заңмен қорғаланатынын ескертеміз. Сатып алған ҚМЖ – ны тарату туралы факт анықталған жағдайда әкімшілік айыппұл салынады.
«USTAZ tilegi» ғылыми әдістемелік орталығының әкімшілігі





472 бұйрығы бойынша жасалған ҚМЖ келесі бетте
Бұл ҚМЖ ust.kz сайтында жасалынған. «USTAZ tilegi» ғылыми-әдістемелік орталығының сайтынының ҚМЖ бөлімінде кез-келген пән, кез-келген сынып бойынша ҚМЖ және презентацияны жүктеп ала аласыз. Ол үшін сілтеме арқылы өтіңіз.
https://ust.kz/qmg

Қысқамерзімді жоспар


Сабақтың тақырыбы:Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру.



Бөлімі:Жай бөлшектерге амалдар қолдану




Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:5

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру.



Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Көптеген оқуышылар істей алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Кейбір оқушылар істей алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийлері



- Аралас сандардың түрін ажыратады;
Бөлшектерді қысқартуды және оларды ортақ бөлімге келтіруді біледі
Бөлімдері де, алымдары да әр түрлі бөлшектерді салыстыруды біледі
Аралас сандарды салыстыруды біледі.Молекулалық кинетикалық теорияның негіздері қағидаларынамысал келтіреді
-Молекулалық кинетикалық теорияның негіздері қағидаларыныажырата біледі

Құндылықтарға баулу

Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау, қарым қатынас жасау, көзқарастарына құрметпен қарау .Оқушылар өз бетімен жұмыс жасау,іздену қабілеттерін арттыру.
Мәңгілік ел идеясын дамытуға тәрбиелеу.



Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/
Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
5 мин.

5 мин
“Ой қозғау әдісі” 


5мин
«Мозаика» әдісі

Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.


1.Жай бөлшектің бөлімі мен алымы нені білдіреді?
2.Жай бөлшектің негізгі қасиетін ата.
3 . Бөлшекті қысқарту деген не?
4. Қандай бөлшек қысқартылмайтын бөлшек деп аталады?
5. Дұрыс және бұрыс бөлшектің анықтамасын бер.
6. Бұрыс бөлшектің анықтамасын бер.
7. Қандай санды аралас сан дейді?

Бүкіл сыныпқа


тұралы Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру
видеоролик көрсетіледі
Оқушылар сабақтың мақсатын анықтайды.
 


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет