Высшая школа экономики Общеуниверситетский факультатив
жүктеу/скачать 192.62 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Общеуниверситетский факультатив
- Рекомендовано секцией УМС
- Базовый учебник
|
Министерство экономического развития и торговли Российской ФедерацииГосударственный университет – Высшая школа экономикиОбщеуниверситетский факультативПрограмма дисциплиныИстория повседневности в Новое времяАвтор д.и.н., профессор Рябинин А.Л. Рекомендовано секцией УМСПрикладная политология Председатель Поляков Л.В. «___»_________________ 2008 Утверждена Первым проректором ГУ-ВШЭ (Проректором ГУ-ВШЭ) ______________________________________ ______________________________________ «___»_________________2008 Москва 2008 Одобрено на заседании кафедры Всеобщей и отечественной истории Зав. кафедрой Васильев Л.С. «___»_________________2008
. Пояснительная записка: Актуальность курса состоит в том, что изучение повседневной жизни человека в различных культурах, странах и цивилизациях нового времени демонстрирует яркую картину бытования индивидуума в пространстве и времени, близком к современному. Знание поведенческих стереотипов, жизненных установок, нравов и обычаев разных народов даст студентам, прослушавшим данный курс, возможность глубже понять особенности социального и политического развития этих нардов. Новизна курса состоит в том, что в нем в систематизированном виде рассматривается повседневная история народов Европы, Америки и Азии нового времени, чему традиционная российская историческая наука всегда уделяла очень мало внимания. Целью курса является пробуждение у студентов интереса к культуре народов Запада и Востока, воспитание терпимости к чужой традиции и активного противостояния ксенофобии. Курс рассчитан на студентов второго курса факультетов политологии, журналистики и социологии. Место курса в образовательном процессе в ВШЭ определяется его связью с читаемыми на факультетах учебными дисциплинами исторического, политологического и социологического профиля. Связь с другими курсами обеспечивается широким привлечением конкретного исторического материала, который может быть использован в преподавании этих предметов. В результате изучения курса «История повседневности в новое время» студент должен: знать учебный материал, предусмотренный данной программой, обязательную литературу по истории повседневности в новое время, тенденции социального развития народов Запада и Востока в новое время; иметь представления об основных направлениях развития науки об истории повседневности на современном этапе; уметь искать и систематизировать найденный материал по истории повседневности в новое время, а также оперировать полученными в процессе усвоения данного курса знаниями; обладать навыками написания письменных реферативных работ, анализа и критики источников, теорий и концепций по истории повседневности. Тематический план учебной дисциплины: Курс объемом 216 часов читается для студентов 1-и 2 курсов. Он составляет 88 аудиторных часов и рассчитан на два модуля, включая лекционные (60 часов) и семинарские занятия (28 часов) Формы рубежного контроля и структура итоговой оценки: Текущий контроль, помимо опросов на семинарских занятиях, включает подготовку докладов и их обсуждение, а также написание реферата объемом 10 тыс. знаков (5-6 страниц машинописного теста, набранного 12 кеглем с полуторным интервалом). Студентам предлагается написать работу по проблемам истории повседневности различных народов в новое время. Обязательные требования к тексту:
Итоговый контроль представляет собой сдачу устного зачета в конце модуля. Итоговая оценка по факультативу складывается из своевременной сдачи студентом всех форм промежуточного контроля и оценки за устный зачет. Структура итоговой оценки составляет: 1) устный зачет – 50%; 2) написание реферата – 30%; 3) посещение и работа на семинарах – 20%.
Базовый учебникРябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. (рукопись, электронный вариант) Тема №1. Европейский ренессансный двор при переходе от средневековья к новому времени. Ренессансный двор – как особое явление общественной и культурой жизни. Двор герцога Миланского и короля Неаполитанского. Двор вецианского дожа. Двор правителей Феррары, Мантуи и Урбнно. Папский двор в XVI в. Численность двора. Функции ренессансного двора как центра культуры Возрождения. Этикет. Культ монарха. Основная литература. 1.Л.М. Брагина – статья: От этикета двора к правилам поведения средних слоев: «Книга о придворном» Бальдассаре Кастильоне и «Галатео, или о нравах» Джованни Делла Каза – в сборнике статей «Двор монарха в средневековой Европе. Явление. Модель. Среда» Под редакцией Н. А. Хачатурян. Выпуск I, Москва;Санкт-Петербург: Алетейя, 2001, с. 196-214. 2.И. А. Краснова – статья: Символика английской придворной культуры второй половины XVI века – в сборнике статей «Двор монарха в средневековой Европе. Явление. Модель. Среда» Под редакцией Н. А. Хачатурян. Выпуск I, Москва;Санкт-Петербург: Алетейя, 2001, с.215-223. 3. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 1. (рукопись, электронный вариант) Дополнительная литература. 1.С. А. Польская –статья: Королевские постцеремониальные пиры в регламенте церемоний французского королевского двора - в сборнике статей «Двор монарха в средневековой Европе. Явление. Модель. Среда» Под редакцией Н. А. Хачатурян. Выпуск I, Москва; Санкт-Петербург: Алетейя, 2001, с. 235-242 2.С. Е. Федоров – статья От Аристотеля до Монтескье: Семантика значения понятия «аристократия» в раннестюартовской Англии – в альманахе интеллектуальной истории №13 «Диалог со временем». Главный редактор Л. П. Репина, УРСС. Москва , 2004, с. 122-137.
Красота и изящество – как чувство меры во всем. Ренессансный придворный – как творец самого себя, как саморазвивающаяся личность. Основная литература.
Тема №3. Демографическая ситуация и плотность населения в Европе в XVI-XVIII вв. Специфика демографической ситуации в Англии, Франции, Нидерландах, Италии и Германии. Преждевременно перенаселенная Франция. Брантом: «Франция полна доверху». Эмиграция из Франции в страны Иберийского полуострова. Положение гавачос – французских эмигрантов в Испании раннего Нового времени. «Социально низкие» профессии эмигрантов-французов в Испании. Добровольное ограничениие рождаемости французов. Великая Французская революция и применение противозачаточных средств. «Мир фонтанов и домов» - узкая полоска на поверхности земного шара. Три уровня демографической плотности. Сравнение демографической ситуации в Европе с перенаселенностью в Китае, Индии и Юго-Восточной Азии. Литература. Бродель, Фернан «Структуры повседневности. Возможное и невозможное», М., Прогресс, 1986, т. 1, с. 62-83. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 3. (рукопись, электронный вариант)
Город и деревня в голодные годы. Голод как инструмент урбанизации. Запреты на миграции из деревни в город в период «голода». Создание домов для бедняков, «работных домов», «воспитательных домов» и «смирительных домов». Государственные запреты на оказание частной благотворительности в голодные годы. Голод – важнейший фактор возникновения эпидемий. Чума – основной эпидемический «бич» раннего Нового времени. Динамика эпидемий чумы в раннее Новое время. Циклическая история болезней. Меры по предотвращению эпидемий. Биологический старый порядок в пределах длительной временной протяженности: 1500- 1800 гг. Совокупность факторов, образующих биологический старый порядок раннего Нового времени. Литература. Бродель, Фернан «Структуры повседневности. Возможное и невозможное», М., Прогресс, 1986, т. 1, с. 84-107. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 4. (рукопись, электронный вариант) Тема №5. Структура питания в мировой практике в XVI-XVIII вв. Пшеница и второстепенные зерновые культуры. Пшеница и севообороты. Низкие урожаи, компенсации и катастрофы. Повышение урожайности и расширение посевных площадей. Локальная и международная торговля хлебом. Хлеб и калории. Цены на зерно и уровень жизни. Хлеб богачей и каша бедняков. Покупать хлеб или печь свой? Царство хлеба. Рис суходольный и рис поливной. Чудо рисовых плантаций. Ответственность риса за деградацию животноводства. Кукуруза (маис). Маис и американские цивилизации. Продовольственны революции XVIII в. Кукуруза за пределами Америки. Картофель важнее кукурузы. Плужные, мотыжные земледельцы и первобытные народы.
Бродель, Фернан «Структуры повседневности. Возможное и невозможное», М., Прогресс, 1986, т. 1, с. 118 -.285. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 5. (рукопись, электронный вариант)
Сельское жилище Европы. Городские дома и квартиры. Урбанизированные деревни. Бедняки без мебели. Традиционные цивилизации – неизменные интерьеры. Двоякая китайская цивилизация: низкая и высокая мебель. Запад: разнообразие меблировки. Полы, стены, потолки, двери и окна. Камин. Печи и плиты. Мебельщики перед тщеславием покупателей. Важность ансамблей. Роскошь и комфорт. Костюмы и мода. Европа: безумие моды. Были ли мода легкомысленна? География тканей. Колебания моды в пределах длительной временной протяженности: 1500 – 1800 гг. Литература. Бродель, Фернан «Структуры повседневности. Возможное и невозможное», М., Прогресс, 1986, т. 1, с. 286 – 355. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 6. (рукопись, электронный вариант)
Водяные двигатели и ветряные двигатели. Парусный флот европейцев. Дерево как повседневный источник энергии. Каменный уголь. Железо и начальная стадия простейшей металлургии. Эпизодическая концентрация производства. Введение в промышленное производство прочих металлов, помимо железа.
Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 7. (рукопись, электронный вариант) Тема №8. Технические революции и техническая отсталость в мире в XVI-XVIII вв. Изобретение пороха и возникновение мобильной артиллерии. Судовая артиллерия. Аркебузы, мушкеты и ружья. Артиллерия в масштабах всего мира. Производство и бюджет. От изобретения бумаги к книгопечатанию. Изобретение подвижного шрифта. Плавание в открытом океане. Морские дороги мира. Проблема Атлантики. Медлительность сообщений. Устойчивость маршрутов. Значение дорог. Речное судоходство. Архаичность транспортных средств. Медленные скорости и малая пропускная способность дорог. Перевозчики и перевозки. Транспорт как тормоз экономики. Техника и земледелие. Техника как таковая. Литература. Бродель, Фернан «Структуры повседневности. Возможное и невозможное», М., Прогресс, 1986, т. 1, 410 – 463. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 8. (рукопись, электронный вариант) Тема № 9. Города на Западе и Востоке. Своеобразие городов Запада в XVI-XVIII вв. От малой роли городов к их глобальному значению. Постоянно возобновляющееся разделение труда. Нищие в городе. Город и пришлый люд. Высокомерие родов. Западные города, артиллерия и экипажи. География городов и связи между ними. Иерархия городов. Города и цивилизации. Своеобразие городов Запада: свободные миры. Новизна городов. Моделирование форм западного города. Столичные города. Приморские города. Урбанизация – предвестник появления нового человека. Литература. Бродель, Фернан «Структуры повседневности. Возможное и невозможное», М., Прогресс, 1986, т. 1, с.509 -592. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 9. (рукопись, электронный вариант)
Дефурно, Марсель «Повседневная жизнь Испании золотого века», Москва, Молодая Гвардия, 2004. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 9. (рукопись, электронный вариант)
Элизабет Бартон. «Повседневная жизнь англичан в эпоху Шекспира».Молодая Гвардия, 2005. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 11. (рукопись, электронный вариант)
Джон Ричард Грин. История Англии и английского народа. Москва, Жуковский, «Кучково полле», 2005. Часть 8. Пуританская Англия. Глава 1. Пуритане (1583-1603), стр. 406-418. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 12. (рукопись, электронный вариант)
Китайцы на рубеже средних веков и нового времени. Исторические изменения природной среды и эволюция материальной культуры. Орудия труда и средства передвижения. Материальная культура в сфере повседневного быта. Жилище. Пища. Одежда. Предметы обихода. Музыкальные инструменты. Игры и развлечения. Религиозная организация. Народные верования. Представления о душе и загробном мире. Народный пантеон. Нечистая сила. Социокультурная типология культов. Религиозная типология культов. Религиозная обрядность. Поклонение божествам. Коммунальные ритуалы. «Внешнее» и «внутреннее» в китайской религии. Экстатические культы. Гадания.
Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 13. (рукопись, электронный вариант) Тема №14. Японцы в период изоляции (XV- середина XIX вв. ). Деревня и сельское хозяйство в период Токугавы. Налоговая система. Города. Дороги и транспорт. Японское купечество. Торговые дома. Переписи населения. Численность населения и демографический взрыв в XVII в. Искусство периода Токугава. Литература и театр. Изобразительное искусство. Общественная мысль периода Токугава. Состояние образования. Развитие книгопечатания. Изучение голландского языка и распространение европейских научных знаний. Крестьянские мятежи и духовная оппозиция сёгунату. Американцы и русские «открывают» Японию.
«История Японии» под редакцией А. Е. Жукова, М. ИВ РАН, 1998 т. I, с. 455-621. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 14. (рукопись, электронный вариант)
Авантюрист (первоначальное значение: волонтер, не получающий жалования, но освобожденный от обязанности покупать наряды и нести другие армейские «повинности»). Век просвещения: Сила разума и тяга к иррационализму. Определение границ классической культуры и описание ее антиподов. Классическая культура проникается правотой своих антиподов. Взаимопроникновение и взаимопревращение. Возникновение идеи исторического развития. Представление о самоценности и принципиальном развитии эпох. Авантюрные портреты. Вечное скитание. Центр Вселенной – Париж. Обязательные путешествия в Италию, Испанию, Голландию, Швейцарию, Англию, Германию, Россию, Польшу и обязательное возвращение в Париж. Дорога – универсальное средство от бед, болезней и скуки. Авантюрист не существует вне общества. Авантюристы XVIII в. – зеркало, в котором тайные желания и надежды, страхи и фантазмы общества. Поступки как высказывания, жанры бытового и речевого поведения. Типы авантюристов: чудотворец, целитель, алхимик, самозванец, прожектер и т. д. Его антиподы: щеголь, философ и игрок. Не любить ни одну женщину, но пользоваться расположением всех. Любовные похождения – как средство обретения крупного состояния. Авантюрист – «темная личность», бедняк без «колла и двора», вечно лезущий «не в свои дела». Авантюрист – гроза негоциантов. Авантюрист – это тот, кто ничего не делает, ник чему не прикасается, избегает работы, сторонится семьи и все считает своей «вотчиной». Первый литературный портрет «авантюриста» в романе Робера Мартена Лезюира «Французский авантюрист». Безумец – как носитель иной правды, иной логики - своего рода «пророк». Непредсказуемость. Импульсивность. Вера в удачу. Фантазия. Прожектерство. Безрассудная смелость. Решительность и жестокость. Гедонизм. Эгоцентричность. Любовь к внешним эффектам. Комедиант и зритель в одном лице. Обман и мифотворчество. Игра и интриги. «Безумства возвращаются под разными именами, но они вечны». Писатель-авантюрист Казанова. Визионеры-экстрасенсы. Астрологи. Прорицатели и целители. Калиостро - Сен –Жермен, Франц Месмер. Шулер и бретер маркиз Д*Арагон, «вечный должник» барон Сент-Элен, учитель танцев Кампиони, «чернокнижник» Пассано, граф Медини, самозванец, сын герцога Курляндского.
1.Цвейг, Стефан «Эпоха великих авантюристов» в книге «Мемуары Казановы», М. 1991. 2. Казанова, Джакомо «История моей жизни», М. 1990 3. А. Строев «Те, кто поправляет фортуну. Авантюристы Просвещения». Новое литературное обозрение. Москва 1998. Рябинин А.Л. Ридер по курсу "История Повседневности в Новое время". М., 2008. Глава 15. (рукопись, электронный вариант) Вопросы для подготовки к зачету. 1. Что такое история повседневности ? 2. Опишите функции ренессансного двора как центра культуры Возрождения. 3. Опишите основные положения этикета ренессансного двора. 4. Каковы были моральные идеалы придворного дворянства в период позднего Ренессанса. 5. Какова была специфика демографической ситуации в Англии, Франции, Нидерландах, Италии и Германии в начале Нового времени. 6. Каковы были причины добровольно ограничения рождаемости французами и применения ими противозачаточных средств во время Великой французской революции. 7. Ковы были причины голода и эпидемий в Европе в XVI-XVIII вв. 8. Какова была динамка основных эпидемий в Новое время. 9.Воздействие голода и эпидемий на процесс урбанизации в Европе в Новое время. 10. Какова была структура питания в мировой практике в раннее Новое время. 11. Какова была динамика цен на хлебные товары повседневного потребления. 12. Каковы были основные типы сельского жилища в Европе раннего Нового времени. 13. Каковы были основные типы городского жилища в Европе раннего Нового времени. 14. Разнообразие меблировки на Западе в раннее Новое время. 15.Меблировка в китайской цивилизации. Связь ее с фэншуй. 16. Европейская моде раннего Нового времени. 17. Мировые источники энергии в раннее Новое время. 18. Уровень развития металлургии в раннее Новое время. 19. Развитие военного дела в раннее Новое время. 20. Развитие книгопечатания в ранее Новое время. 21. Развитие судоходства и мореходства в раннее Новое время. 22. Развитие сухопутного транспорта в раннее Новое время. 23. Европейский город и его обитатели в ранее Новое время. 24. Повседневная жизнь испанцев в период расцвета Испанской империи. 25. Повседневная жизнь английского двора времен Елизаветы I. 26. Повседневная жизнь пуританина времен Английской революции. 27. Повседневная жизнь китайцев в начале Нового времени.
29. Повседневная жизнь европейского авантюриста в Новое время. 30. Основные качества европейских авантюристов в Новое время.
1.Нужно ли изучать историю повседневности и если нужно, то зачем? 2. Каковы, на Ваш взгляд, основные отличия европейского, восточного и русского быта /характера/ в Новое время ? 3. Напишите Вашу бытовую семейную историю. 4. Напишите повседневную историю любого социального слоя любой страны любого периода, начиная с XVI в. и до XX в. Автор программы Рябинин А. Л. « 15 » февраля 2008 г. жүктеу/скачать 192.62 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||