Южное управление министерства образования и науки самарской области
«Формирование исследовательской культуры младших школьников во внеурочной деятельности»
жүктеу/скачать 0.84 Mb.
|
9. «Формирование исследовательской культуры младших школьников во внеурочной деятельности» (Сеянко А.А., учитель начальных классов ГБОУ Самарской области СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Черниговка м.р. Большечерниговский Самарской области) 10. «Формирование социальной активности обучающихся начальных классов через деятельность структурного подразделения «РЖДЭШЕЧКИ» детского общественного объединения «Магистраль» (Жерельева Т.А., педагог-организатор НОУ «Школа-интернат № 9 среднего (полного) общего образования открытого акционерного общества «РЖД») 11. «Интерактивные игровые арт-терапевтические сеансы с родителями и дошкольниками» (Меркулова И. А., воспитатель ГБОУ СОШ структурного подразделения детский сад «Красная шапочка» г.о. Жигулевск) 12. «Развитие творческих способностей обучающихся через использование программы внеурочной деятельности «Первые шаги в робототехнику» (Харламов И.Н., учитель технологии, ГБОУ Самарской области СОШ № 2 с углубленным изучением отдельных предметов «ОЦ» г. Нефтегорска м.р. Нефтегорский) 13. «Использование технологии ценностно–смыслового общения во внеурочной деятельности» (Юсупова А. Э., учитель начальных классов, заместитель директора по УВР МБОУ Школы № 34 г.о. Самара) 14. «Патриотическое и духовно–нравственное воспитание младших школьников в проектной деятельности» (Ширшова И.А., учитель начальных классов ГБОУ СОШ им. М.Н. Заводского с. Елховка) 15. «Возможности экологического воспитания во время занятий внеурочной деятельностью» (Исаева Г.И., учитель начальных классов ГБОУ СОШ им. М.Н. Заводского с. Елховка) Секция «Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях семьи и образовательного учреждения» Р 15 уководитель секции: Карамаева Любовь Александровна, заместитель директора по научной работе, кандидат психологических наук, доцент кафедры социально-гуманитарных наук ГБУ ДПО "Региональный социопсихологический центр"
16
Секция «Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности в современных условиях» 1-я подсекция Руководитель секции: Плахова Татьяна Владимировна, старший преподаватель кафедры воспитательных технологий СИПКРО. 1. «Развитие детско-юношеского туризма – как одно из средств патриотического воспитания молодежи» (Терехова Г.А., директор центра детско-юношеского туризма и экологии Зеленовского района)
2. «Патриотическое воспитание и формирование Казахстанской идентичности в современных условиях» (Коваленко И.В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе средней общеобразовательной школы №17 г. Уральска, Смирнова О.В., учитель начальных классов средней общеобразовательной школы №17 г. Уральска) 3. «Формирование общероссийской идентичности как средство патриотического воспитания детей школьного возраста» (Вагина Ю.М., старший методист Филиала ГБОУ СОШ «ОЦ» п.г.т. Рощинский «Центр внешкольной работы» муниципального района Волжский Самарской области) 4. «Формирование патриотического сознания и активной гражданской позиции на основе Православных ценностей» (Дашевская С.В., учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» им. В.И.Фокина с. Большая Глушица муниципального района Большеглушицкий Самарской области) 5. «Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности в современных условиях» (Дернова Л.В., Гусарова Е.А., Гнетковская М.Г., заместители директора по УВР МБОУ школа №93 г.о. Тольятти Самарской области) 6. «Патриотическое воспитание посредством участия в специализированных акциях и конкурсах» (Пискунова Л.А., учитель немецкого языка МБОУ «СОШ им. М.М. Рудченко с. Перелюб Перелюбского муницапального района Саратовской области») 7. «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в условиях взаимодействия с социумом и семьёй» (Закирова Ю.Х., воспитатель СП детский сад «Колосок» ГБОУ СОШ им. А.А. Каргина пос. Краснооктябрьский муниципального района Большечерниговский Самарской области) 8. «Патриотическое воспитание обучающихся в условиях образовательной среды сельской школы» (Ильина А.И, Хафизова Р.И., учителя ГБОУ СОШ им. А.А. Каргина пос. Краснооктябрьский муниципального района Большечерниговский Самарской области) 9. «Патриотическое воспитание как условие гармоничного развития личности младшего школьника» (Каныгина М.В., учитель начальных классов ГБОУ СОШ «ОЦ» пос. Фрунзенский муниципального района Большеглушицкий Самарской области) 10. «Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности в современных условиях» (Кирилина Т.Н., Минеева И.А., Напойкина А.А., воспитатели МДОУ детский сад №138 «Дубравушка» г.о. Тольятти Самарской области) 1 19 1. «Система работы по патриотическому воспитанию обучающихся ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» п.г.т. Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области» (Ларин А.М., заместитель директора по ВР ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» п.г.т. Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области) 2-я подсекция Руководитель секции: Кошелева Ирина Анатольевна, ассистент кафедры воспитательных технологий Самарского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования (СИПКРО). 1. «Интеграция воспитательного потенциала социума в развитии гармоничной личности с активной гражданской позицией» (Габбасова З. А., начальник отдела развития специального и инклюзивного, дополнительного образования и воспитательной работы областного учебно-методического кабинета организаций дошкольного, общеобразовательного, технического и профессионального образования управления образования Западно-Казахстанской области) 2. «Роль школьного музея в нравственно-духовном и гражданско-патриотическом воспитании подрастающего поколения» (Фомин В. П., директор областного центра детско-юношеского туризма и экологии г. Уральска Республика Казахстан) 3 . «Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности в современных условиях» (Башенова Р.М., учитель биологии и химии ГБОУ СОШ «ОЦ» пос. Поляков муниципального района Большечерниговский Самарской области) 4. «Формы работы по патриотическому воспитанию» (Бедрина М.А., учитель начальных классов ГБОУ СОШ с. Воскресенка муниципального района Волжский Самарской области) 5. «Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности в современных условиях» (Конкина Н.Ф., учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» им. В.И. Фокина с. Большая Глушица Самарской области) 6. «Патриотическое воспитание школьников - основа процветания России» (Зюбина Н.А., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ им. М.М. Рудченко с. Перелюб Перелюбского муниципального района Саратовской области) 7. «Гражданско-патриотическое воспитание «Я – Россиянин» в рамках реализации образовательно-воспитательной программы «Я – гражданин России» (Левина М. А., учитель математики и информатики ГБОУ СОШ №2 с. Приволжье) 8. «Школьный историко-краеведческий музей как фактор социализации школьников» (Сиянко В.Н., учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №1 имени Героя Советского Союза И.М. Кузнецова с. Большая Черниговка)
9. «Реализация проекта «Виртуальный музей «Дом нашего детства» как одна из форм патриотического воспитания детей и подростков» (Е.А. Яхункина, Т.А. Герасимова, педагоги дополнительного образования, Л.И. Степанова, методист ЦДТ «Радуга» ГБОУ СОШ №1 г. Нефтегорска муниципального района Нефтегорский Самарской области) 10. «Патриотическое воспитание школьников на уроках английского языка» (Ястребова Н.Б., учитель английского языка ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Кротовка Самарской области) 11. «Патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного образовательного учреждения» (Андреянова Е.Е., заведующий СП «Детский сад №2» ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» им. Г.А. Смолякова с. Большая Черниговка). Практика «Зоровьесберегающие технологии – ресурс социализации детей и подростков» Руководитель практики: Фёдорова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Большая Глушица 1. «Организация обучения учащихся на основе применения здоровьесберегающих технологий В.Ф. Базарного и арт-терапии» (Уткина О.И., Фекличева С.В., учителя начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа им. М.М. Рудченко с. Перелюб Перелюбского муниципального района Саратовской области») 2. «Танцевально-оздоровительная гимнастика как современная здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками» (Баландина Е.А., инструктор по физической культуре СПДС «Красная Шапочка» ГБОУ СОШ №16 г. Жигулёвск) 3. «Хореография как ресурс социализации детей и подростков» (Карипова Г.З., педагог дополнительного образования ЦВР «Эврика» - филиал ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск) 4 . «Неделя здоровья «Путь твоей безопасности» (Некрасова Л.В., педагог-психолог ГБОУ СОШ №7 СПДС «Дружные ребята», Денисова М.В., педагог-психолог ГБОУ СОШ №14 кабинет «Компас») 5. «Применение здоровьесберегающей технологии самомассажа с детьми и подростками» (Иохора О.Э., учитель-логопед ГБОУ СОШ №16 СПДС «Красная Шапочка» г. Жигулёвск) 6 21 . «Повышение уровня физической подготовки обучающихся через внедрение комплекса ГТО во внеурочной деятельности» (Мицукова О.П., учитель физической культуры ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Большая Черниговка и учащиеся: Кодрова Полина, Легостаев Виктор, Курдина Виктория) 7. «Стретчинг» и дыхательная гимнастика – формы адаптации студентов» (Гредасова Н.Ф., преподаватель физической культуры ГБПОУ «Большеглушицкий государственный техникум») 8. «Неделя здоровья в ГБОУ ООШ п. Пензено» (Ишуков В.А., учитель физической культуры, Милютин А.В., учитель информатики ГБОУ ООШ п. Пензено) Практика «Профессиональная социализация выпускников» Руководитель практики: Князева Ольга Васильевна - начальник отдела планирования профессиональной карьеры ГБУ ДПО Самарской области «Большеглушицкий ресурсный центр» 1. «Социально-педагогический кластер в системе дополнительного образования» (Афонина Т.Д., педагог дополнительного образования детей СП «Вдохновение» ГБОУ СОШ №11 г. Кинеля Самарской области) 2. « Формирование профессиональной компетенции на занятиях инструментального объединения» (Кулаков А.В., педагог дополнительного образования СП «Дом детского творчества» ГБОУ СОШ № 2 с. Приволжье Самарской области) 3. «Социализация профессиональной ориентации в объединении театр моды «Фантазия» (Кабдушева У.И., педагог дополнительного образования детей Пестравский филиал ГБОУ СОШ с. Майское муниципального района Пестравский Самарской области, обучающийся: Мирзабекян Наринэ) 4. «Обеспечение оптимальных условий социализации старшеклассников через формирование профессионально ориентированной информационной среды» (Уколова Н.А., руководитель Службы планирования профессиональной карьеры ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» г.о. Чапаевск) 5.«Организация ранней профориентационной работы дошкольников в рамках формирования предпосылок трудовой деятельности через выступления тематических агитбригад в условиях реализации ФГОС ДО» (Акбулатова Н.А., учитель-логопед СП «Детский сад №2» ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» им. Г.А. Смолякова с. Большая Черниговка, воспитанники: Мазыгина Ульяна, Альтурович Эвелина, Уткелбаев Тимур, Усольцева Анна, Овчарова Валерия) 6 22 . «Выбор профессии» (Лунина И.Б., учитель технологии ГБОУ СОШ №1 им. И.М.Кузнецова с. Большая Черниговка, учащиеся: Ключникова Мария, Жупикова Анастасия, Шкоденко Анастасия, Шкоденко Елизавета, Алексеева Светлана, Галиуллин Дауд, Абдулгафарова Альбина, Жамбатыров Ильяс, Михайлова Наталья, Анисимов Николай) 7. Мастер-класс «Пайка (сварка) полипропиленовых труб» (Марков О.Г., мастер производственного обучения ГБПОУ Самарской области «Большеглушицкий государственный техникум, студенты: Садовников Дмитрий, Лапузин Евгений) 8. «Роль пришкольного участка в трудовом воспитании детей» (Ильина А.И., заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ СОШ «ОЦ» пос. Краснооктябрьский муниципального района Большечерниговский Самарской области) 9. «Агитбригада - одна из форм работы по профориентации» (Кудряшова Т.В., заместитель директора по ВР ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» им В.И. Фокина с. Большая Глушица Самарской области, учащиеся: Бабенков Евгений, Милохранова Полина, Лисицына Анастасия, Завидова Наталья, Крючина Яна, Шайкомалова Яна, Брагин Игорь, Игуменов Григорий, Кульмякова Влада, Дубасова Екатерина) Практика «Детское самоуправление – модель успешной социализации детей и подростков» Руководитель практики: Скобал Оксана Владимировна, педагог дополнительного образования СП «Дом детского творчества» ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица 1. «Модель становления и развития детского самоуправления в школе» (Колузанова А.Ю., Нарымбаева А.С., учителя начальных классов ГБОУ СОШ пос. Восточный Большечерниговского района Самарской области, учащиеся: Мурзин Антон, Родионова Дарья, Ильясова Жанна) 2. «Детское самоуправление: слагаемые успеха» (Ларгина Г.А., заместитель директора по ВР, учитель ИЗО ГБОУ СОШ «ОЦ» имени Героя Советского Союза С.Ф. Зинченко пос. Глушицкий, учащиеся: Екамасова Наталья, Мокшин Артем, Ивашечкин Виктор, Филимоненко Алена, Дьяченко Галина) 3 23 . «Фестиваль Дружбы как форма социализации учащихся» (Якимова А.В., учитель английского языка ГБОУ СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов «Образовательный центр» города Нефтегорска муниципального района Нефтегорский Самарской области) 4. «Окружной совет старшеклассников – лидирующая модель органов ученического самоуправления» (Скобал О.В., педагог дополнительного образования СП «Дом детского творчества» ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица, обучающаяся: Кистанова Мария) Практика «Волонтерство - модель успешной социализации детей и подростков» Руководитель практики: Кзылбаева Дина Кинесовна, педагог-организатор СП ЦДТ ГБОУ СОШ №1 им. И.М. Кузнецова с. Большая Черниговка Самарской области 1. «Волонтерское движение «Инициатива» (Ершихина Н.В., Никитина М.Б., учителя ГБОУ СОШ №4 п.г.т. Безенчук муниципального района Безенчукский Самарской области, учащиеся: Кочнев Михаил, Степанова Екатерина) 2. «Опыт добровольческой деятельности через разработку и реализацию социального проекта» (Гаршина Г.В., педагог дополнительного образования СП Дом детского творчества «Гармония» с. Борское Самарской области) 3. Проект «Выездная филармония» (Гмыра С.А., педагог-организатор, Рогова О.С., педагог дополнительного образования СП Дом детского творчества «Гармония» с. Борское Самарской области) 4. «Идём дорогою добра» (Добрышкина Е.Н., учитель начальных классов ГБОУ СОШ№2 «ОЦ» им. Г.А Смолякова с. Большая Черниговка, учащиеся: Мешкова Кристина, Анисимова Ксения, Новоенков Александр, Швырёва Арина, Александров Владимир, Мустафин Ильдар, Астратов Антон, Манукян Майрам, Писоцкая Александра,Чорная Анастасия, Запорожец Игорь) 5. «Роль волонтёрского движения в социализации школьников» (Пикало Г.В., учитель ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка муниципального района Большеглушицкий Самарской области, учащиеся: Купцова Алина) 6. Щит «Берегите лес!» - экологический проект, как средство социального творчества детей и взрослых (Голутва Н.Н., учитель начальных классов ГБОУ ООШ пос. Шумовский, учащиеся: Касанова Айжан, Сахаров Степан, Малинина Виктория) 7. Волонтерство – как социализация подрастающего поколения (Скобал О.В., педагог дополнительного образования СП «Дом детского творчества» ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица, обучающиеся: Мокшина Софья) 8. Социализация детей и подростков посредством волонтёрской деятельности в СП Центре детского творчества (Кзылбаева Д.К., Акимова Ю.Е., педагоги дополнительного образования СП ЦДТ ГБОУ СОШ №1 им. И.М. Кузнецова с. Большая Черниговка, обучающиеся: Суетина Арина, Шакирова Алина, Ермакова Валентина, Портнова Екатерина, Субботин Александр, Ижейкин Дмитрий, Кириллова Дарья, Гордеева Наталья, Есипова Валерия)
жүктеу/скачать 0.84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|