Задания І тура школы дополнительного образования «Жас ғалым» румцдо «Ертіс дарыны» на 2015-2016 учебный год биология 7-8 сынып



жүктеу/скачать 173.96 Kb.
Дата17.06.2016
өлшемі173.96 Kb.
#143421
Задания І тура школы дополнительного образования «Жас ғалым»

РУМЦДО « Ертіс дарыны» на 2015-2016 учебный год
БИОЛОГИЯ
7-8 сынып
Нұсқау: бір жауабы дұрыс (1 – 15 сұраққа– 15 балл).


  1. Апельсин мен лимонның жемісі:

А. жидек В. асқабаққа ұқсастар (тыквина) С. померанец Д. алма Е. сүйекжеміс
2. Көкек зығырының өркенді өсімдіктерін термині ... деп атайды

А. гаметофит В. спорофит С.өскінше Д. ұрық Е. спорофит және ұрық


3. Клеткаларда, фотосинтез жүретін, өсімдіктер тобын ... жатқызады

А. гетеротрофтарға В. автотрофтарғаС. хемотрофтарға Д. сапротрофтарға Е. паразиттерге


4. Балдырлардан жабықтұқымдыларға дейін бүкіл өсімдіктерде ... бар:

А. вегетативті мүшелері В. клеткалық құрылым С. генеративті мүшелері Д. тұқымдары

Е. гүлдері
5. Бүкіл әлем теңізіндегі күн сәулесін жинайтын ...

А. фитопланктон В. зоопланктон С. балықтар Д. балдырлар Е. теңіз сүтқоректілері


6. Қазып алынған жануарлардың (ископаемые животные) ішінен өтпелі форма түрінде ... саналады

А. динозаврлар В. стегоцефалдар С. ихтиозаврлар Д. құйрықсыз қосмекенділер

Е. қандауыршалар
7. Шала түрленіп дамитын насекомдарда ... кезеңі жоқ

А. жұмыртқа В. дернәсіл С. құыршақ Д. ересек оганизм Е. Жұмыртқа және дернәсіл


8. Қасқыр мен сұр түбітті қоянның арасында ... қатынасы бар

А. каннибализм В. паразитизм С. бәсекелестік Д. паразит-ие Е.жыртқыш және құрбан


9. Дененің тұрақты температурасы … болады

А. балықтарда В. құстарда және балықтарда С. сүтқоректілерде және құстарда

Д. насекомдарда және моллюскаларда Е.өсімдіктерде
10. ... денелері хитинмен қапталған, екі сәулелі және аяқтары бар

А. ұлуда В. гидрада С. аскаридада Д. тоғаншы ұлуда (прудовик) Е. қоңызда


11. Өсімдіктер және жануарлар систематикасындағы ең кіші бірлік бұл ...

А. тұқымдас В. түр С. туыс Д. отряд Е. класс


12. Ультракүлгін сәулелері арқылы адам терісінде ... витамині түзіледі

1. А, 2. В, 3. Д, 4. Д, 5. Е.


13. Рефлекс доғасының бастамасы ... болып саналады

А. тері В. рецептор С. жүйке жүйесі Д. қозғаушы нейрон Е. ми


14. Қаңаздық ... кемуінен болатын ауру

А. гемоглобиннің В. антиденелердің С. лейкоциттердің Д. фибриногендердің

Е. миоглобиннің
15. ... адам асқазанында фрменттерді белсендетеді және бактерияларды жояды

А. сілекей В. өт С. инсулин Д. тұз қышқылы Е. тұздар


16. Өсімдіктер бөлімдері мен белгілерін сәйкестіріндер (5 балл)

Белгі

1) тұқым арқылы көбею

2) спорофит гаметофитте дамиды

3) ризоидтарың болуы

4) тамырдың болуы

5) гаметофит редукцияға ұшыраған
Өсімдік бөлімі

А) Мүктер

Б) Жабықтұқымдылар



Белгі

1

2

3

4

5

Өсімдік бөлімі

















17. Бас ми бөлімдері және атқаратын қызметтері арасында сәйкестік (5 балл)

Ми бөлімдерінің қызметтері

1) дененің қозғалуы, бір қалыпта сақталуы

2) зат алмасудың реттелуі, жылудың реттелуі

3) қорғау рефлекстердің реттелуі: жөтелу, түшкіру

4) міңез құлқын, ой өрісін, есте сақтауsy реттелуі

5) жүрек қызметің, тыныс алу мүшелерін, ас қорыту жүйесін реттелуі
Бас миының бөлімдері

А) сопақша ми

Б) алдыңғы ми

В) аралық ми

Г) мишық


Ми бөлімдерінің қызметтері

1

2

3

4

5

Бас миының бөлімдері

















18. Класс өкілдерінің белгілері мен класс араларындағы сәйкестіктердә табыңыз (5 балл)

Класс өкілдерінің белгілері

1) Ішкі ұрықтану

2) Түрлердің көбінде сыртқы ұрықтану

3) тура даму емес жолмен жүреді (непрямое развитие)

4) көбею мен даму құрлықта жүреді

5) терісі жұқа, кілегейлі сілекеймен қапталған
Классы

А) Қосмекенділер



Б) Бауырымен жорғалаушылар


Класс өкілдерінің белгілері

1

2

3

4

5

Класстар

















19. Көбею типі (1-5) мен жануарлардың түрлері арасында сәйкестіктерді

табыңыз (А-Д): (5 балл)

Көбею типі:

Жануардың түрі:




1. Шизогония

А Кірпікшелі - кебісше




2. Конъюгация

Б. Табан (Карась)




3. Ішкі ұрықтануы арқылы жынысты көбею

В.Қоян




4. Бүршіктену

Г. Маляриялық плазмодий




5. Сыртқы ұрықтануы арқылы жынысты көбею

Д. Гидра













Көбею типі

1

2

3

4

5




Жануардың түрі

А

Б

А

Б

Б





20. Сыртқы қанқа ... бар (2 балла)

I. Балықтарда.

II. Моллюскаларда.

III. Жыландарда.

IV. Шаяндарда.

V. Насекомдарда.

а) I, II, IV.

б) V, I, II, IV.

в) II, IV, V.



г) II, III, V , IV.
21. Анализатор мен оның құрылымдары арасында сәйкестігін табыңыз: (5 балл)

Анализатордың құрылымы:

Анализатор:

  1. Құлақтың құрышы (улитка)

А. көру

  1. Төс (Наковальня)

Б. есту

  1. Шыны тәріздес дене




  1. Таяқшалар (Палочки)




  1. Сауыттар (Колбочки)







Анализатордың құрылымы

1

2

3

4

5

Анализатор
















22. Организмнің түрлері (1-5) мен көбею тәсілдері арасында сәйкестіктерін табыңыз(А-Б): (5 балл)

Организмнің түрі:

Көбею тәсілі:

  1. Бактериялар

А. Жынысты

  1. Құстар

Б. Жыныссыз

  1. Амебалар




  1. Дөңгелек құрттар




  1. Насекомдар




Организмнің түрі

1

2

3

4

5

Көбею тәсілі
















23. Ас қорыту жүйесінің құрылыс ерекшеліктері (1-5) мен жануар түріне сәйкестігін табыңыз (А-Д): (5 балл)

Ас қорыту жүйесінің ерекшеліктері:

Жануардың түрі:




1. Жемсауы бар

А.бүркіт




2. асқазанның рөлін ұзын ішек атқарады

Б. шортан




3.Безді ас қазан бұлшықетті асқазаннан салыстырғанда көбірек дамыған, жемсауы жоқ

В.тауық




4. мықты асқазаны бар

Г. табан (карась)




5. нағыз тістері бар

Д. аю













Ас қорыту жүйесінің ерекшеліктері

1

2

3

4

5




Жануардың түрі

А

Б

А

Б

Б





24. Төменде берілген тізімнен мүмкін болатын жұптарды құрастыр:

I - паразит – аралық ие; II - паразит – соңғы ие.

Паразиттер:

П1 – сиыр цепені; П2 – мысық сорғышы

П3 – бауыр сорғышы; П4 – трихинелла

П5 – адам аскаридасы; П6 – жалпақ лені тәріді құрт

П7 – эхинококк

Иелер:


Х1 – сақина тәрізді құрттар, Х2 – былқылдақ денелілер (моллюскалар), Х3 – шаянтәрізділер,

Х4 – насекомдар, Х5 – балықтар, Х6 – егеуқұйрықтар,

Х7 – жыртқыш сүтқоректілер, Х8 – шошқалар,

Х9 – ірі қара мал, Х10 – адамдар

Сіз құрастырған жұптарда:

– Қандай тәсілмен паразит иесінің ішіне кіретінін көрсетіңіз?

- Иесінің қандай мүшелері мен ұлпаларында кездеседі?
Барлығы: 60 балл (15+20+2+13+8) =60б.
Биология
7-8 класс
Инструкция: один ответ правильный (за ответы с 1 – 15 вопросы – 15 баллов).


  1. Плод у лимона, апельсина:

А. ягода В. тыквина С. померанец Д. яблоко Е. костянка


  1. Термин, которым называют листостебельное растение кукушкина льна:

А. гаметофит В. спорофит С. заросток Д. зародыш Е. спорофит и зародыш
3. Группа растений, в клетках которых происходит фотосинтез, принадлежит к:

А. гетеротрофам В. автотрофам С. хемотрофам Д. сапротрофам Е. паразитам


4. Все растения от водорослей до покрытосеменных имеют:

А. вегетативные органы В. клеточное строение С. генеративные органы Д. семена

Е. цветы
5. Основное количество солнечной энергии в мировом океане запасает:

А. фитопланктон В. зоопланктон С. рыбы Д. водоросли Е. морские млекопитающие


6. Переходными формами среди ископаемых животных считают:

А. динозавров В. стегоцефалов С. ихтиозавров Д. бесхвостых земноводных Е. ланцетника


7. У насекомых с неполным превращением нет стадии:
А. яйца В. личинки С. куколки Д. взрослого организма Е. яйца и куколки
8. Отношение между популяциями волка и зайца-русака является …

А.каннибализм В. паразитизм С. конкуренция Д. паразит-хозяин Е. хищник и жертва


9. Постоянная температура тела у…

А. рыб В. птиц и рыб С. млекопитающих и птиц Д. насекомых и моллюсков Е. растений


10. Хитиновый покров, двусторонняя симметрия, конечности у…

А. улитки В. гидры С. аскариды Д. прудовика Е. жука


11. Наименьшая единица систематики растений и животных …

А. семейство В. вид С. род Д. отряд Е. класс


12. Под действием ультрафиолетовых лучей в коже человека образуется витамин

  1. А

  2. В

  3. Д

  4. Д

  5. Е

13. Началом рефлекторной дуги является:

А. кожа В. рецептор С. нервный узел Д. двигательный нейрон Е. мозг
14. Малокровие характеризуется уменьшением количества:

А. гемоглобина В. антител С. лейкоцитов Д. фибриногена Е. миоглобина


15. Активизирует ферменты и уничтожает бактерии в желудке человека:

А. слизь В. желчь С. инсулин Д. соляная кислота Е. соли



16. Приведите в соответствие признаки и отделы растений (5 баллов)

Признак

1) размножение семенами

2) спорофит развивается на гаметофите

3) наличие ризоидов

4) наличие корней

5) гаметофит сильно редуцирован
Отдел растений

А) Мхи


Б) Покрытосеменные



Признак

1

2

3

4

5

Отдел растений

















17. Приведите в соответствие отделы головного мозга и их функции (5 баллов)

Функции отделов мозга

1) координация движений, равновесие тела

2) регуляция обмена веществ, терморегуляция

3) регуляция защитных рефлексов: кашля, чихания

4) регуляция поведения, мышления, памяти

5) регуляция работы сердца, органов дыхания, пищеварения
Отделы головного мозга

А) Продолговатый мозг

Б) Передний мозг

В) Промежуточный мозг

Г) Мозжечок


Функции отделов мозга

1

2

3

4

5

Отделы головного мозга

















18. Приведите в соответствие признак животных и класс, для которого этот признак характерен (5 баллов)

Признаки представителей класса

1) оплодотворение внутреннее

2) оплодотворение у большинства видов наружное

3) непрямое развитие

4) размножение и развитие происходит на суше

5) тонкая кожа, покрытая слизью
Классы

А) Земноводные



Б) Пресмыкающиеся


Признаки представителей класса

1

2

3

4

5

Классы

















19. Установите соответствие между типами размножения (1-5) и видами животных (А-Д): (5 баллов)

Тип размножения:

Вид животного:




1. Шизогония

А.Инфузория - туфелька




2. Конъюгация

Б. Карась




3. Половое размножение с внутренним оплодотворением

В.Кролик




4. Почкование

Г. Малярийный плазмодий




5. Половое размножение с внешним оплодотворением

Д. Гидра













Тип размножения

1

2

3

4

5




Вид животного

А

Б

А

Б

Б




20. Наружный скелет имеют: (2 балла)

I. Рыбы.

II. Моллюски.

III. Змеи.

IV. Раки.

V. Насекомые.

а) I, II, IV.

б) V, I, II, IV.

в) II, IV, V.



г) II, III, V , IV.
21. Установите соответствие между анализатором и его структурами:

(5 баллов)

Структуры анализатора:

Анализатор:

  1. Улитка

А. Зрительный

  1. Наковальня

Б. Слуховой

  1. Стекловидное тело




  1. Палочки




  1. Колбочки







Структуры анализатора

1

2

3

4

5

Анализатор


















22. Установите соответствие между видами организмов (1-5) и способами размножения (А-Б): (5 баллов)

Вид организма:

Способ размножения:

  1. Бактерии

А. Половое

  1. Птицы

Б. Бесполое

  1. Амебы




  1. Круглые черви




  1. Насекомые







Вид организма

1

2

3

4

5

Способ размножения

















23. Установите соответствие особенностей строения пищеварительной системы (1-5) и вида животного (А-Д): (5 баллов)

Особенности пищеварительной системы:

Вид животного:




1. Есть зоб

А.Орел




2. Нет как такового желудка, только длинный кишечник

Б. Щука




3.Железистый желудок развит больше, чем мышечный, зоба нет

В.Курица




4. Есть мощный желудок

Г. Карась




5. Есть настоящие зубы

Д. Медведь













Особенности пищеварительной системы

1

2

3

4

5




Вид животного

А

Б

А

Б

Б






24. Из приведенных перечней составьте всевозможные пары: I - паразит – промежуточный хозяин ; II - паразит – окончательный хозяин. (8 баллов)

Паразиты:

П1 – бычий цепень; П2 – кошачья двуустка

П3 – печеночная двуустка; П4 – трихинелла

П5 – человеческая аскарида; П6 – широкий лентец

П7 – эхинококк

Хозяева:

Х1 – кольчатые черви, Х2 – моллюски, Х3 – ракообразные,

Х4 – насекомые, Х5 – рыбы, Х6 – крысы,

Х7 – хищные млекопитающие, Х8 – свиньи,

Х9 – крупный рогатый скот, Х10 – люди

Для каждой составленной пары укажите

– Каким образом паразит попадает в организм хозяина.

- В каких органах и тканях данного хозяина он встречается?


Итого: всего 60 баллов (15+20+2+13+8) =60б.
жүктеу/скачать 173.96 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет