Занятие 4 Тезаурус Упражнение (В+К+Д) Внесите в таблицу с тезаурусом и запомните минимум 1 новое слово

Внесите в таблицу с тезаурусом и запомните минимум 1 новое слово.

Для усиления запоминания новых слов проговаривайте их вслух. Можете вести тезаурус в диктофоне вместо текстового файла.

При освоении новой области организуйте повторение слов:

1. 
   через 20 мин. после запоминания;
   
2. 
   через 6-8 часов после 1-го повторения;
   
3. 
   спустя сутки после 2-го повторения;
   
4. 
   если слово находится в активной памяти – прекращайте повторения. Если в пассивной – повторяйте от 1 раза в неделю до 1 раза в месяц (в зависимости от особенностей вашей памяти).
   

Придумайте ассоциации для слов, имен и фамилий:

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Метод ассоциаций базируется в основном на аудиальной (созвучие) и визуальной (образы) составляющих. Для усиления запоминания используйте дополнительные приемы.

В+К+Д: внесите слово в таблицу с тезаурусом.

К: окрасьте слово эмоционально, «напишите» его правым указательным пальцем на левой ладони, затем левым указательным пальцем на правой ладони.

Д: придумайте несколько примеров использования данного слова. Подумайте, кому из ваших знакомых следует рассказать о нем.
Упражнение 6.

При желании изучите дополнительные материалы о запоминании слов:

и

http://tatiana-badya.ru/article/zapominanie-informatsii/oi-chto-zhe-eto-statya-otgadka

Hurón ([х]урон) – хорек (исп.)

Хорек залез в курятник и нанес ему урон.
Sauver (сови) – избавлять (фр.)

Совы избавляют нас от мышей.

Intact (интакт) – нетронутый (англ.)

Инженер тактично намекнул, что он еще нетронутый.
Borgen (борген) – брать взаймы (нем.)

Бортпроводник Гена взял у меня взаймы.

Придумайте ассоциации для запоминания слов:

Quell (квэл) – подавлять (англ.)

________________________________________________________

Deplete (диплит) – исчерпывать (англ.)

________________________________________________________

Pumpkin (памкин) – тыква (англ.)

________________________________________________________

Freund (фройнд) – друг (нем.)

________________________________________________________

Unternehmen (унтернэмэн) – предприятие (нем.)

________________________________________________________

Schnupfen (шнупфэн) – насморк (нем.)

________________________________________________________

Aussi (оси) – тоже (фр.)

________________________________________________________

Temps (там) – время (фр.)

________________________________________________________

Colomba (коломба) – голубка (ит.)

________________________________________________________

Cavallo (кавалло) – лошадь (ит.)

________________________________________________________

Чтобы лучше запомнить написание слова:

В: напишите его на бумаге, желательно задействовать по очереди обе руки.

К: «напишите» его правым указательным пальцем на левой ладони, затем левым указательным пальцем на правой ладони.

Чтобы закрепить употребление слова, произнесите его несколько раз вслух и проговорите примеры фраз и предложений с его использованием.

Любителям экстрима - дополнительное задание: придумайте «запоминалку» для самого длинного в немецком языке слова (89 букв).

Donaudampfschifffahrtsgesellschaftsraddampferkapitänskajütentürsicherheitsschlüssel - запасной ключ доступа от двери каюты капитана парохода дунайского речного пароходного сообщества.

Ваш вариант:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Упражнение 11.

Дополнительное задание: запомните самое длинное в мире официальное название города (это Бангкок).

Khrung Thep Maha Nakhon Amorn Rattanakosin Mahintdra Ayutthaya Mahadilok Pop Noparattana Radchhani Burirom Udom Ratchanivet Mahasatan Amorn Phimarn Avatarn Sathit Sakatuttiya Vishnikarm Prasit

Ваш вариант:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запоминание стихов

Упражнение 12.

Запоминайте стихи, опираясь на свою ведущую модальность.

В: представляйте образно каждую строчку или нарисуйте ее.

А: прочитайте стихотворение вслух по частям (несколько раз), услышьте его ритм, мелодику.

К: окрасьте стихотворение эмоционально, изобразите его жестами или своим телом.

Д: узнайте значения незнакомых слов. Подчеркните ключевые слова, сосчитайте количество строк, определите тип рифмы (рифмуются соседние строчки, через одну и т.п.). Постарайтесь найти в стихотворении логику, причинно-следственные связи.

Универсальный алгоритм запоминания стихотворения:

1. 
   прочитайте его, узнайте значение и произношение неизвестных вам слов;
   
2. 
   прочитайте первую строчку, представьте ее образно и произнесите вслух, визуализируя образ;
   
3. 
   повторите Пункт 2 для остальных строк первой части стихотворения (не более 6 строк за один раз);
   
4. 
   повторите вслух первую часть стихотворения, параллельно представляя образы;
   
5. 
   если необходимо, скорректируйте образы (например, если вместо «цветов» вспоминаете «букет»);
   
6. 
   выучите остальные части стихотворения;
   
7. 
   повторите стихотворение полностью;
   
8. 
   если нужно, дополнительно проработайте эмоции, интонации, мимику и жесты;
   
9. 
   сделайте контрольные повторения спустя 15-20 минут, спустя 6-8 часов и через сутки.
   

Запомните хокку Басё:

Запомните стихотворение Б. Пастернака «Зимняя ночь»:

Алгоритм запоминания песен на иностранных языках:

1. 
   несколько раз слушайте оригинал песни, одновременно читая ее текст;
   
2. 
   узнайте значение, перевод и произношение неизвестных вам слов;
   
3. 
   запомните новые для вас слова;
   
4. 
   убедитесь, что вам понятен смысл песни (если нужно, сделайте перевод);
   
5. 
   несколько раз спойте песню, считывая текст;
   
6. 
   если в песне есть трудные места (музыкальные, лексические и т.п.), отметьте их различными цветами;
   
7. 
   прочитайте первую строчку, представьте ее образно и спойте, визуализируя образ;
   
8. 
   повторите Пункт 7 для остальных строк первой части песни (не более 6 строк за один раз);
   
9. 
   спойте первую часть песни, параллельно представляя образы;
   
10. 
    если необходимо, скорректируйте образы;
    
11. 
    выучите остальные части песни;
    
12. 
    повторите песню полностью;
    
13. 
    если нужно, дополнительно проработайте эмоции, интонации, мимику и жесты;
    
14. 
    сделайте контрольные повторения.