Зерттеудің сандық әдістері Сапалық зерттеу әдістері
жүктеу/скачать 16.22 Kb.
|
|
Жоспар: Зерттеудің сандық әдістері Сапалық зерттеу әдістері Сандық және сапалық зерттеулер арасындағы байланыс Әлеуметтік ғылымдарда біз махаббат немесе нәсілшілдік сияқты заттарды температураны немесе жұлдыздың салмағын өлшейтін жолмен өлшей аламыз ба, жоқ па деген мәселе шешілмеген. Әлеуметтік құбылыстар-адамдардың мінез-құлқына байланысты болатын нәрселерді - типтік ғылыми модельдермен түсіну әсіресе қиын. Міне, сондықтан психологияны «дерлік ғылым» деп санайды: миды сканерлеу әдістерінен басқа, біз психологиялық заттарды, егер оларға тікелей қол жеткізе алмаған кезде өлшей аламыз ба? Психологтар мінез-құлықты, қарым-қатынасты және сезімді өлшеу үшін бірнеше нәрсеге сүйенеді: өзін-өзі есеп беру (мысалы, сауалнама немесе сауалнама), бақылау (эксперименттерде немесе далалық жұмыстарда жиі қолданылады) және жасырын қатынас тестілері (сіздің уақытыңызды өлшейтін тест түрі) шақыруларға жауап беру). Олардың көпшілігі сандық әдістер: нәтижесінде топтар арасындағы айырмашылықтарға баға беру үшін басқа сандармен салыстыруға болатын сан шығады. Бірақ мәселе мынада: бұл әдістердің көпшілігі статикалық (мысалы, сауалнама құралдары), икемсіз (сіз сұрақты өзгерте алмайсыз, өйткені қатысушы оны түсінбейді) және «неге» емес, «не» береді. Бірақ кейде зерттеушілерді «неге» және «қалай» қызықтырады. Дәл осы жерде сапалық әдістер пайда болады. Сапалық әдістер дегеніміз адамдармен тікелей сөйлесу және олардың сөздерін есту. Олар әлеуметтік әлем түптеп келгенде өлшенбейтін, ешқандай өлшем ешқашан «объективті» болмайтындығы және адамдардың мағынаны қалай білдіретіндігі стандартталған тестте қаншалықты ұпай жинағаны сияқты маңызды деген философияға негізделген. Сандық әдістер адамдар заттарды санай бастағаннан бері бар. Бірақ Огюст Конттың позитивистік философиясымен ғана ол «ғылыми әдіске» айналды. Ғылыми әдіс осы жалпы процеске сүйенеді: Теорияларды немесе гипотезаларды құру (яғни не болатынын болжау) Құбылысты өлшейтін құралдарды жасау (түсірілім, термометр және т.б.) Айнымалыларды манипуляциялау бойынша тәжірибелер жасау Эмпирикалық (өлшенген) мәліметтерді жинау Мәліметтерді талдау (сіз болжағандай болды ма?) Сандық әдістер құбылыстарды түсіндіруге емес, оларды өлшеуге арналған. Көптеген әлеуметтік және адами сандық зерттеулер адамдардың екі тобын қызықты айнымалылармен салыстырады: ерлер мен әйелдер сынға әр түрлі қарай ма? Табиғатқа қараған адамдар мен ғимараттарға қараған адамдар арасында бақыттың айырмашылығы бар ма? Сіз өлшеуге болатын айнымалылардың барлық түрлері бар және сандық әдістерді қолдану арқылы көптеген тәжірибелер жасауға болады. Бұл салыстырулар көбінесе графиктер, дөңгелек диаграммалар және басқа көрнекі көріністер арқылы түсіндіріледі, бұл талдаушыға әр түрлі мәліметтер нүктелерінің бір-бірімен байланысы туралы түсінік береді. Сандық әдістер бірнеше нәрсені қарастырады: Әлемнің өлшенетіндігі Адамдар объективті түрде байқай алады Бақылау арқылы әлем туралы белгілі бір нәрселерді біле алатындығымыз Кейбір өрістерде бұл болжамдар шындыққа сәйкес келеді. 2000 жыл бұрын немесе қазір күн мөлшерін өлшесеңіз де, ол әрқашан бірдей болады. Бірақ адамның мінез-құлқына келетін болсақ, бұл қарапайым емес. Онжылдық мәдени және әлеуметтік зерттеулер көрсеткендей, адамдар өздерін әртүрлі ұстайды (және тіпті) ойлау тарихи контекстке, мәдени контекстке, әлеуметтік контекстке, тіпті гендерлік, әлеуметтік тапқа немесе жыныстық бағдар сияқты жеке ерекшеліктерге негізделген контекстерге негізделген, сондықтан адамның мінез-құлқына қолданылатын сандық әдістер (психология мен әлеуметтанудың кейбір салаларында қолданылатын) әрқашан олардың нақты контекстінде тамырлануы керек. Басқаша айтқанда: адамзат әмбебаптары жоқ немесе өте аз. Статистикалық ақпарат - бұл адам мен әлеуметтік сандық зерттеулерде қолданылатын сандық мәліметтердің алғашқы түрі. Статистика адамдардың үлкен топтарындағы тенденциялар туралы көптеген ақпарат береді, бірақ олар ешқашан әр жағдайды немесе тәжірибені сипаттай алмайды. Басқаша айтқанда, әрқашан асып түсетіндер бар. Статистиканың негізгі принципі - корреляция себептілік емес. Зерттеушілер себеп-салдар байланысын белгілі бір жағдайларда ғана талап ете алады: Зерттеу нағыз эксперимент болды Тәуелсіз айнымалыны манипуляциялауға болады (мысалы, экспериментаторлар жынысты басқара алмайды, бірақ табиғат суреті немесе ғимарат суреті сияқты праймерді көре алады) Тәуелді айнымалыны қатынас немесе шкала арқылы өлшеуге болады Сонымен, «жыныс кез-келген нәрсемен байланыстырылды» туралы есептерді оқығанда, сіз бұл жерде «қандай болса да» себеп емес екенін ұмытпаңыз. Тек айқын қарым-қатынас бар, бірақ айырмашылықтың шын себебі жасырын. Сандық әдістер - бұл адамдар мен қоғамдық құбылыстарды өлшеу мен түсінуге жақындаудың бір әдісі. Бірақ бұл суретте не жетіспейді? Жоғарыда айтылғандай, статистика бізге жеке, жеке тәжірибелер мен мағыналар туралы айтпайды. Сауалнамалар бізге жалпы түсінік бере алса да, бірнеше жауаптың арасынан біреуін таңдап алу әр түрлі тәжірибелердің нәзіктіктерін түсінуді қиындатады. Дәл осы жерде сапалы әдістер пайда болады. Сапалық деректер сандардан емес, сипаттамалардан, метафоралардан, символдардан, дәйексөздерден, талдау, түсініктер мен сипаттамалардан жасалады. Мұнда сұхбаттар, жазбаша мәтіндер, көркем суреттер, фотосуреттер және басқа да «қалың» материалдар қолданылып, адам басынан кешкен оқиғалардың мағынасын түсіну үшін және осы тәжірибелердің адамдар үшін нені білдіретінін түсіну үшін қолданылады. Басқаша айтқанда, сандық әдістер «не» және «қанша» деп сұраса, сапалық әдістер «неге» және «қалай» деп сұрайды. Сапалы әдістер дегеніміз - құбылыстарды адам тұрғысынан сипаттау және талдау. Сапалық әдістер туралы көптеген әртүрлі философиялық көзқарастар бар, бірақ тұтастай алғанда олар бір нәрсемен келіседі: кейбір заттарды стандартталған құралдармен өлшеу өте күрделі немесе мүмкін емес. Олар сондай-ақ құбылыстарды бақылау кезінде толық объективті болу мүмкін емес деп қабылдайды: адамдар заттар туралы өз ойларымен, көзқарастарымен, тәжірибелерімен және сенімдерімен келеді және олар әрқашан айналамызда болып жатқан заттарды қалай түсіндіретінімізді бояйды. Сапалы зерттеулерге өзіндік философиялық негіздері бар әр түрлі тәсілдер бар. Мұнда олардың барлығын сипаттау өте ұзақ және өте күрделі болар еді.Әр түрлі жобалар үшін әртүрлі тәсілдер жақсы: кейс-стади мен баяндау зерттеулері жалғыз адамдарға арналған; феноменология тәжірибені түсіндіруге бағытталған; негізделген теория модельдерді дамытады және процестерді сипаттайды; этнография мәдени топтарды сипаттайды; т.б. Бір сөзбен айтқанда, әрбір сапалы жоба үшін қолдануға болатын бірде-бір модель немесе әдіс жоқ. Зерттеу сұрағына, қатысатын адамдарға және олар қандай ақпарат шығарғысы келетіндігіне байланысты зерттеушілер тиісті тәсілді таңдайды. Бұл дегеніміз, сапалы зерттеушілер бірнеше түрлі әдістерді білуі керек және әрқайсысы құнды зерттеулер жүргізу үшін жеткілікті түрде білуі керек. Кейбір зерттеушілер бір әдіске маманданған, ал басқа зерттеушілер тақырыпқа немесе мазмұндық бағытқа мамандануға бейім және тақырыпты зерттеу үшін әртүрлі ақпарат пен әртүрлі көзқарастарды ұсына отырып, әртүрлі әдістерді қолданады. Сапалы зерттеу айнымалылар арасындағы себеп-салдарлық қатынастарды емес, тақырыптар, құндылықтар, интерпретациялар мен мағыналарды қарастырады. Әдетте, сапалы зерттеулер жалпыланбайды (зерттеушілерден тыс адамдарға қолданыла алмайды). Алайда сапалы зерттеулерден алынған түсініктер нақты тарихи және әлеуметтік жағдайларға дұрыс назар аудара отырып, басқа топтарға таралуы мүмкін. Сандық және сапалық зерттеулер бір-біріне сәйкес келмейтін сияқты. Оларда әртүрлі философиялар, әртүрлі деректер және әртүрлі нәтижелер бар. Алайда, бұл шындықтан алшақ болуы мүмкін емес. Бұл екі жалпы әдіс бірін-бірі толықтырады. Мысалы, психолог, мысалы, жыныстық қатынас туралы жаңа сауалнаманы жасағысы келетін адам бірнеше ондаған адамды жинап, оларға өздерінің жыныстық қатынастары туралы сұрақтар қоюы мүмкін. Бұл зерттеушіге сауалнамаға сұрақтар әзірлеуге кірісуге бірнеше ақпарат береді. Сауалнамамен жүргізілген зерттеулерден кейін сол немесе басқа зерттеушілер сандық деректер келтірген кейбір мәселелерге тереңірек енуді қалауы мүмкін. «Бұл қашан сезінеді?» Деген сияқты сұрақтар. немесе «бұл сіз үшін нені білдіреді?» немесе «сіз бұған қалай тап болдыңыз?» тек сапалы зерттеулермен жауап беруге болады. Сандық және сапалық деректерді қолдану арқылы зерттеушілер белгілі бір тақырыпты немесе құбылысты неғұрлым тұтас, жан-жақты түсінеді. жүктеу/скачать 16.22 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|