Звіт про роботу міського методичного об’єднання завідуючих
та вихователів-методистів ДНЗ
за 2010-2011 навчальний рік
Голова ММО:
Медведчук Зоя Петрівна,
завідуюча ДНЗ №6
Методист, який відповідає за роботу ММО: Кондратець Інна Вікторівна
Список членів ММО
Список завідуючих ДНЗ
№
|
Прізвище, ім’я по батькові
|
ДНЗ
|
Рік
народ
ження
|
Фах за
освітою
|
Який
навч.
заклад
закінчив
|
Пед-
стаж
(за-галь-ний – керів-
ний)
|
Кур-
си
|
Атеста-ція
|
Кур-си
|
1
|
Лесик Вікторія Валеріанівна
|
ДНЗ №1
|
1969
|
вихователь ДНЗ
|
РДГУ
|
21
4
|
-
|
2006
I к.
|
2011
|
2
|
Кузьменко Лідія Володимирівна
|
№2
|
1972
|
педаг, психол. (дошк)
|
РДПІ
|
15
7
|
2006
|
2006
I к.
|
2011
|
3
|
Башинська
Лідія
Олександрівна
|
№4
|
1948
|
викладач
ДМШ
|
Житомир.
музуч.
|
42
20
|
2002
|
-
|
2012
|
4
|
Ткачук
Світлана
Ананіївна
|
№5
|
1956
|
педаг, психол. (дошк)
|
РДПІ
|
34
11
|
2008
|
2009
|
2013
|
5
|
Медведчук
Зоя
Петрівна
|
№6
|
1952
|
педаг, психол. (дошк)
|
РДПІ
|
40
35
|
2007
|
2009
|
2012
|
6
|
Саган
Тетяна
Дмитріївна
|
№8
|
1964
|
Вихователь
|
Бердич.
педуч.
|
27
7
|
2009
|
2010
|
2014
|
7
|
Мисько Валентина Михайлівна
|
№9
|
1967
|
Вихователь
|
Бердич.
педуч.
|
21
1
|
2011
|
2012
|
2016
|
8
|
Сварицевич Оксана Григорівна
|
№13
|
1971
|
педаг, психол. (дошк)
|
КДПІ
|
18
3
|
2011
|
2012
|
2016
|
9
|
Гапоненко Тетяна Вікторівна
|
№14
|
1962
|
методиствикладач
|
КДПІ
|
24
5
|
2010
|
2010
|
2015
|
10
|
Лопатюк
Валентина
Іванівна
|
№15
|
1967
|
Педагогіка,
психологія
|
РДПІ
|
18
7
|
2005
|
2006
|
2010
|
11
|
Пашківська
Ванда
Олександрівна
|
№16
|
1939
|
Вчитель укр. мови і літ-ри
|
Львівсь-
кий
Націо-нальний
ун-т
|
52
38
|
2009
|
2010
|
2013
|
12
|
Пелешок
Алла
Анатоліївна
|
ЦРД
|
1971
|
Виховательвикладач
психології
|
Переяслав-
Хмель-ницький
пед-т
|
21
8
|
2008
|
2009
|
2013
|
Список вихователів-методистів ДНЗ
|
№
|
Прізвище, ім’я по батькові
|
ДНЗ
|
Р/н
|
Фах за
освітою
|
Який
навч.
заклад закінчив
|
Пед-
стаж
|
Курси
|
Атестація
|
Кур
си
| -
|
Лиса Любов Петрівна
|
№2
|
1970
|
Виховательметодист
|
РДГУ
|
16
|
-
|
2009,
II к.
|
2013
| -
|
Лесько Марія Степанівна
|
№4
|
1960
|
Педагогіка, психологія (дошк)
|
РДПІ
|
29
|
2007
|
2008,
вища кат.
|
2012
| -
|
Кардаш Наталія Григорівна
|
№5
|
1953
|
Виховательметодист
|
РДПІ
|
37
|
2007
|
2008
I к.
|
2012
| -
|
Рижківська Раїса Миколаївна
|
№6
|
1953
|
Педагогіка,
психологія
|
РДПІ
|
30
|
2008
|
2009
|
2013
| -
|
|
№8
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
Семісинова Ліна Олександрівна
|
№13
|
1960
|
Вихов,
метод.
|
Ульянівсь-кий
пед-т
|
28
|
2010
|
2011
|
2015
| -
|
Богомолова Любов Валеріївна
|
№14
|
1972
|
Дошк.вих.
і поч.кл.
|
РДГУ
|
6
|
-
|
2008 II к.
|
2012
|
-
8
|
Павлюк
Ніна Прокопівна
|
№16
|
1937
|
Вихователь
|
Бердич.
педуч.
|
55
|
2008
|
2008
|
2013
|
9
|
Ніколаєнко Ірина Вікторівна
|
ЦРД
|
1986
|
Соц. педагог, укр.мова та л-ра
|
ЖДУ
|
2
|
2007
|
2008
|
2012
|
План роботи
міського методичного об’єднання
завідуючих та вихователів-методистів ДНЗ
Мета роботи ММО на 2010-2011 навчальний рік:
стимулювання процесу якісних змін у професійній діяльності керівників та вихователів-методистів ДНЗ, заохочення їх до рефлексії, творчості, інноваційної освітянської діяльності.
Завдання:
-
визначення мотивації роботи в умовах модернізації дошкільної освіти, власного бачення змін і прогнозування результатів
-
створення умов для розвитку керівника (управлінської, методичної служби) нового покоління – фасилітатора, який сприяє вияву професійних можливостей особистості педагогів в ДНЗ
-
оновлення змісту дошкільної освіти шляхом впровадження в практику роботи ДНЗ сучасних інноваційних педагогічних технологій, методик
-
підвищення компетентності керівників у питаннях якості освіти й управління
-
формування лідерських якостей, уміння працювати в команді
Методичні заходи
№
|
Тематика заходів
|
Дата, місце проведення
|
Відповідальні
|
1.
|
Круглий стіл
«Досвід, проблеми, досягнення
та перспективи розвитку
дошкільної освіти
м. Новограда-Волинського»
-
Основні завдання методичної служби та критерії оцінки педагогічної роботи в дошкільній ланці
-
Підсумки роботи ММО завідуючих та вихователів-методистів за 2009-2010 н.р.
-
Обговорення основних напрямків і форм діяльності ММО завідуючих та вихователів-методистів у 2010-2011 н.р. Планування роботи ММО на рік психологічного благополуччя
-
Огляд новинок фахової літератури та профільних журналів
|
Серпень 2010,
ІМЦ
|
Кондратець І.В., методист ІМЦ
Медведчук З.П.,
керівник ММО
|
2.
|
Соціально-педагогічні
та психологічні умови забезпечення дітей якісною дошкільною освітою
-
Якість дошкільної освіти: загальні підходи
-
Якість управління дошкільним навчальним закладом
-
Ключові проблеми стратегічного планування якості дошкільної освіти
-
Вплив зовнішніх та внутрішніх чинників на якість дошкільної освіти
-
Параметри ефективної роботи ДНЗ
-
Моніторинг – як сучасний засіб управління якістю освіти в ДНЗ.
|
Жовтень 2010
ІМЦ
|
Кондратець І.В., методист ІМЦ
Медведчук З.П.,
керівник ММО
|
3.
|
Технології та основи інноваційної діяльності в ДНЗ
-
Визначення поняття «педагогічна технологія»
-
Порівняльний аспект технології і методики
-
Порівняльний аспект педагогічної технології і технології навчання
-
Класифікація педагогічних технологій
-
Етапи впровадження технологій
-
Розробка інновацій у системі освіти
-
Ділова гра «Технології та інновації в ДНЗ».
|
ДНЗ №6
|
Кондратець І.В., методист ІМЦ
Медведчук З.П.,
керівник ММО
|
4.
|
Налагодження
педагогічної взаємодії
між усіма учасниками педагогічного процесу
-
Природа колективу. Закони його існування
-
Закони лідерства
-
Вміння спілкування
-
Конфлікти. Профілактика та засоби їх вирішення
-
Стратегія мети, спільні шляхи для її здійснення.
|
Травень 2011
ІМЦ
|
Кондратець І.В., методист ІМЦ
Медведчук З.П.,
керівник ММО
|
Звіт про роботу міського методичного об’єднання
завідуючих та вихователів-методистів ДНЗ
Завідуючі та методисти ДНЗ «грають» в технології
(інформація на сайт виконкому Новоград-Волинської міської ради»
В  ДНЗ №6 відбулось засідання методичного об’єднання завідуючих та вихователів дошкільних навчальних закладів з теми «Технології та основи інноваційної діяльності в ДНЗ». Завідуюча ДНЗ №6 Медведчук З.П. та вихователь-методист ДНЗ №6 Рижківська Р.М. запропонували учасникам ряд інтерактивних ігор для узагальнення понять «технології» та «інновації»: «Дерево освітніх інновацій», «Чаша технологій», «Поле інновацій». А потім представники керівних та методичних служб у формі ділової гри мали змогу продемонструвати рівень обізнаності і власного досвіду з теми. Було обіграно ситуацію: на з асіданні клубу молодого педагога недосвідчені вихователі діляться проблемами, які виникають у навчально-виховному процесі з дітьми, у роботі з батьками тощо, а методисти, педагоги-наставники та науковці мають надати поради, які освітні інновації та технології цьому можуть допомогти. У цікавій, інтерактивній формі відбулось жваве обговорення актуальних питань про сутність і причини інновацій, їх позитивні та слабкі моменти, класифікацію, етапи впровадження, розповсюдження та застосування інновацій. Одностайною думкою усіх присутніх став перефразований вислів Ф.Достоєвського: «Жодна інновація не варта сльозинки дитини і її психологічного благополуччя», і якщо гасло сучасного дошкілля – «дитина замовляє розвиток», то будь-яка технологія та нововведення мають враховувати, перш за все, інтереси дитини. Багато питань і різних думок викликає ще технологія (П3) психолого-педагогічного проектування (автори: Т.О. Піроженко та С.О.Ладивір); нелегкий шлях чекає на педагогів, які впроваджуватимуть її в систему своєї роботи. Але немає сумніву, що саме ця технологія забезпечує повноцінне особистісно орієнтоване навчання та виховання наших дітей.
Д ошкільні заклади міста активно впроваджують елементи різноманітних інноваційних технологій: ТРВЗ (теорія рішення винахідницьких завдань), ейдетика, "Логічні блоки" З.Дьєнеша та "Кольорові лічильні палички" Х.Кюізенера, методика раннього навчання читання М.Зайцева та Л.Шелестової, авторська програма фізичного виховання «Театр фізичного виховання та оздоровлення дітей дошкільного віку» М.Єфименка, музико-терапевтична педагогіка «Піснезнайка» та система музичного виховання Карла Орфа, методика розвитку творчих здібностей на заняттях з малювання Л.Шульги та нетрадиційного малювання Тетяни Калініної та інші.
Р ік психологічного благополуччя у дошкільній ланці м. Новограда-Волинського у наступному навчальному році зміниться роком технологій. Представники управління освіти і науки, інформаційно-методичного центру радять керівникам визначитися, для впровадження яких технологій і інновацій в дошкільному закладі вже підготовлені розвивальне ігрове середовище, педагогічний та дитячий колективи, матеріальні і творчі ресурси. Під час впровадження інновацій, необхідно звертати увагу на актуальність нововведення, прогностичність, раціональність, реалістичність, а також – цілісність, тобто забезпечення повноти дій для досягнення мети, враховуючи рівні підготовки та активної діяльності усього колективу і кожної особистості окремо. Лише за таких умов інновація при несе позитивні результати та емоції.
Аналіз роботи
-
Засідання ММО з тем: «Здійснення психолого-педагогічного супроводу розвитку дитини в освітньому процесі ДНЗ», «Технології та основи інноваційної діяльності в ДНЗ», «Налагодження педагогічної взаємодії між усіма учасниками педпроцесу»
-
Організація та проведення засідань консульпунтків з тем:
-
«Використання спадщини В.О.Сухомлинського у діяльності дошкільних навчальних закладів» (модератор: завідуюча Лопатюк В.І.; ДНЗ №15, вересень 2010)
-
«Софія Русова про взаємовідносини між дорослим і дитиною» (модератори: завідуюча Ткачук С.А.; ДНЗ №5, Кардаш Н.Г., вихователь-методист ДНЗ №5; лютий 2011)
-
«Психолого-педагогічний супровід розвитку дитини» (модератор: завідуюча Лесик В.В.; ДНЗ №1, травень 2011)
-
Участь завідуючих та вихователів-методистів у засіданнях Школи психологічного здоров’я при ІМЦ
-
Активна особиста участь членів ММО у творчому конкурсі «Садочок рідний, ти – найкращий!» в рамках Дня дошкільника (Лесик В.В., завідуюча ДНЗ №1, Тесленко О.В., вихователь-методист ДНЗ №1, Кузьменко Л.В., завідуюча ДНЗ №2, Лиса Л.П., вихователь-методист, Саган Т.Д., завідуюча ДНЗ №8, Солуянова С.А., вихователь-методист ДНЗ №8, Гапоненко Т.В., завідуюча ДНЗ №14, Богомолова Л.В., вихователь-методист ДНЗ №14)
-
Забезпечення активної участі педагогів ДНЗ та особиста участь у виставці «Сучасна освіта м. Новограда-Волинського-2011»
-
Підготовка та друк матеріалів з досвіду роботи «Накази в дошкільному закладі» у всеукраїнському часопису «Дитячий садок. Управління» (Медведчук З.П., завідуюча ДНЗ №6, Лесик В.В., завідуюча ДНЗ №1)
-
Проходження курсової перепідготовки при ЖОІППО: Лесик В.В., ДНЗ №1; Мисько В.М., ДНЗ №9
-
Участь в обласних семінарах на базі ЦРД №6 м. Житомира з теми «Технологія реалізації інновацій в ДНЗ» (Тесленко О.В., вихователь-методист ДНЗ №1) та ЖОІППО з теми «Методична робота з педагогічними кадрами по організації роботи з дітьми 5-річного віку» (Богомолова Л.В., вихователь-методист ДНЗ №14).
Достарыңызбен бөлісу: |
