§ 29. Художник, мыслитель, человек. Очерк. Л. Н. Толстой- великий писатель-гуманист



бет49/60
Дата23.05.2023
өлшемі337.19 Kb.
#474137
түріУрок
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   60
3четв 11кл атамура

Дескрипторы Баллы
определяет место эпизода в произведении 1
использует цитаты для характеристики героя 1
приводит примеры средств выразительности 1
объясняет роль средств выразительности для понимания значимости эпизода 1
делает выводы о характере героя 1

Всего баллов 5

Письмо
Задание. Напишите репортаж о том, как вы посетили премьеру спектакля, используя памятку по написанию репортажа.


Памятка
1. Отобрать самое главное из того, что происходит
2. Выразить свое отношение к событию.
3. Так писать о событии, чтобы его увидели на самом деле.

Объем работы – 100–150 слов


Критерий оценивания Обучающий
пишет репортаж объемом в 100–150 слов; соблюдает критерии написания репортажа; приводит 2 аргумента в поддержку своего мнения; выражает свою авторскую позицию.
Дескрипторы Баллы

пишет научную статью объемом в 100–150 слов 1


соблюдает критерии написания репортажа 1
приводит 2 аргумента в поддержку своего мнения 1
выражает свою авторскую позицию 1
Всего баллов 4


Краткосрочный план

Раздел VI.

Театр и кино в современном мире

ФИО педагога

Школа:

Дата




Класс 11

Количество присутствующих:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   60




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет