оқушының сұраққа жауабын тыңдау
Бағалаудың барлық түрлеріне тəн үш сипаттама бар. «Қорытынды»ссипаттамасына тəн
мұғалім əрекетін көрсетіңіз
|
оқушының жауабына сəйкес шешім
қабылдау
|
Бағалаудың қай түрінде бір оқушының жетістіктерінің белгіленген нормаларымен
немесе бірдей жастағы оқушылар тобының қол жеткізген деңгейімен ара - қатынасы салыстырылған соң қорытынды жасалады
|
оқуды бағалау
|
Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке
негізделген оқыту ортасы
|
Оқушыға бағдарланған
|
Балаларды сүйетін, жүрек қалауымен əрбір педагогтың қол жетерлік тəрбие мен
оқытуда тұрақты жетілдіріп отыратын өнер
|
педагогикалық шеберлік
|
|
Баланы өз ықтиярымен оқыту - бұл
|
педагогикалық жаңашылдықтың
идеясы
|
Бейнелеу көрнекілігіне жатады
|
макет
|
Белгілі бір жаңа енгізілімнің тиімділігіне баға беретіндей нақты критерий
|
жаңашылдық
|
Белгілі бір тапсырманы орындаудың алдын ала игерілетін алгоримтдерін нақты
пайдалануға негізделген ойлаудың түрі
|
репродуктивті
|
Берілген мысал сұрақ қоюдың қайсысына тəн? Асқар, ережені жақсы айттыңыз. Енді
мысал келтіре аласыз ба?
|
сынақтан өткізу
|
|
Білім алушы мұғалімнің басқаруынан тəуелсіз болатын типті жүйенің сипатын көрсетіңіз
|
|
