138 12388:964 түріндегі бөлуді орындауда бөліндінің мәнінде: A үш таңбалы сан шығады.
B төрт таңбалы сан шығады.
C бес таңбалы сан шығады.
D бір таңбалы сан шығады.
E +екі таңбалы сан шығады.
139 319490:86 түріндегі бөлуді орындауда бөліндінің мәнінде: A екі таңбалы сан шығады.
B +төрт таңбалы сан шығады.
C бес таңбалы сан шығады.
D бір таңбалы сан шығады.
E үш таңбалы сан шығады.
140 9560:68 түріндегі бөлуді орындауда бөліндінің мәнінде: A төрт таңбалы сан шығады.
B бес таңбалы сан шығады.
C +үш таңбалы сан шығады.
D екі таңбалы сан шығады.
E бір таңбалы сан шығады.
141 883336:218 түріндегі бөлуді орындауда бөліндінің мәнінде: A үш таңбалы сан шығады.
B +төрт таңбалы сан шығады.
C бес таңбалы сан шығады.
D бір таңбалы сан шығады.
E екі таңбалы сан шығады.
142 2889:963 түріндегі бөлуді орындауда бөліндінің мәнінде: A үш таңбалы сан шығады.
B төрт таңбалы сан шығады.
C бес таңбалы сан шығады.
D +бір таңбалы сан шығады.
E екі таңбалы сан шығады.
143 Санды бірліктерге, ондықтарға, жүздіктерге т.б. жіктей алу білігі .... қолданылады A +100 көлеміндегі ауызша қосу және азайтуды оқытуға дайындық барысында
B көп таңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды оқытуға дайындық барысында
C бөлудің жазбаша жағдайларында және бөлінді мәнінде неше цифр болатынын анықтауда
D көп таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайтуды оқыту барысында
E көп таңбалы сандарды көбейту мен толымсыз көбейтінділерді қосу барысында
144 Кез келген класс сандарын қосу мен азайту алгоритмінің негізі .....болып табылады A разряд пен класс атауын білу
B 20-ға дейінгі қосу мен азайтудың кестесін білу
C кестеден тыс қосу және азайту
D +разряд бойынша қосу және азайту
E санның ондық құрамын білу
