1-сабақ. Бөлім: 3-бөлім: Ғасырлық туынды



бет14/74
Дата03.10.2023
өлшемі0.66 Mb.
#479628
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   74
Қазақ әдебиеті 3-тоқсан 11-сынып ЖМБ

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

І.Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі қолданылады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.

Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.


Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

«Бөрінің бөлтірігі» дегенді қалай түсінесіндер?

Жеңгелерінің Абайға қойған аты кім?


Құнанбай мен Ұлжанның балаға деген салқындығын қалай түсіндіресіңдер?

Бала Абай қайдан білім алып келді?

Бұл бөлім Құнанбай мен Абай бейне-
сіне қатысты қандай пікір қалыптастырды?

Роман-эпопеяда Құнанбайдың ауылы, Ұлжан мен Айғыздың ауылы қалай


сипатталған?





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   74




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет