Бірінші оқу жылындағы сабақтарды тақырыптық жоспарлау.
|
|
|
| |
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
Сабақтың мақсаты, міндеттері, мақсаты
|
|
|
Кіріспе сабақ:
Топпен танысу;
Үйірме тапсырмалары;
Материалдық базамен танысу;
Құралдармен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік шаралары.
|
|
Топпен таныстыру сабақтары, топ басшысын таңдау, үйірме жетекшілерінің құқықтары мен міндеттері, қауіпсіздік ережелері.
|
|
Ең қарапайым парашют үлгісін жасау:
күмбез жасау;
итарқаларды өндіру;
Салмақ өндіру;
Бүкіл үлгіні тұтастай жинақтау;
Жаттығу басталады;
|
|
Парашюттің жасалу тарихы, конструкциясы, классификациясы, әр түрінің мақсаты.
Катапульта, оның қажеттілігі мен дизайны туралы әңгіме.
|
|
Жарыстар жалғасуда ең жақсы үлгі:
Ұзақтығы;
|
|
|
|
Ротор қалақтарының өндірісі.
Хаб өндірісі;
Қарсы салмақты өндіріс;
Құрылымды құрастыру.
|
|
Ұшақтар, тікұшақтар, ракеталар, олардың белгіленуі туралы алғашқы түсінік. Әр түрлі материалдармен қол құралдарымен жұмыс істеуге үйрету: желім, бояу, лактар және т.б.
Сызбалармен, сызбалармен жұмыс істей білу, үлгілермен жұмыс істеудегі ұқыптылық пен мәдениетті дамыту. Әртүрлі өлшеу құралдарымен, шаблондармен, үлгілермен жұмыс істей білу. Табандылыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Практикалық модель іске қосылады
|
|
Ең қарапайым домкраттарға арналған жарыстар:
Биіктікке;
Ұзақтығы.
|
|
|
Олардың «Bee» қалақшалы тікұшағын әзірлеу:
қалақтарды өндіру;
Хаб өндірісі;
Қарсы салмақты өндіріс;
Модульдерді толық құрастыру.
|
|
|
Жарыстың басталуы:
Биіктікке;
Ұзақтығы үшін.
|
|
|
Икемді қанат үлгісін жасау:
стрингерлер өндірісі;
шүмегінің модульдерін өндіру;
киль жасау;
Үлгіні құрастыру;
Жақтауды жабу;
Ц.Т. орнату.
|
|
|
Түзетулер, үлгіні іске қосу
|
|
|
Ең қарапайым қағаз үлгілерін жасау:
Бір тізбекті схема;
Биплан диаграммалары;
Дух-қанатты схема;
Ұшатын қанат.
|
|
|
Реттеу, жаттығу сабақтары.
|
|
|
Жарыстар:
Ұзақтығы бойынша;
Ұшу қашықтығы;
Қону дәлдігі.
|
|
|
Сайыстың қорытындысын шығару.
|
|
|
Әуе кемелерінің, планерлердің қарапайым үлгілерін дайындау конструкциясы:
Қанаттар жасау;
киль жасау;
Тұрақтандырғыштарды өндіру;
Фюзеляж жасау;
Модульдерді құрастыру.
|
|
|
|
Модельдерді реттеу, жаттықтыру жүгірістері
|
|
Практикалық модель іске қосылады
|
|
Жарыс:
Ұзақтығы үшін
Ұшу диапазоны
|
|
|
Модель жасау / жылан конверт
Бүйірлік тіректерді жасау
Орталық бекітпелерді өндіру
Құрылымды құрастыру
Жақтауды жабу
Кернеу жүйесін орнату
|
|
Схеманы таңдау, құрастыру, құрастыру үлгісін жасау бойынша өздік жұмыс
|
|
W / батпырауық модельдерін оқыту
Тыныш ауа-райында
|
|
Практикалық модель іске қосылады
|
|
Қорап тәрізді көлемді v / жылан жасау
Рельстерді өндіру
Бүйірлік жинақ
Көлденең тіректерді орнату
Жақтауды құрастыру
Құрылымды жабу
Созылу белгілерін орнату
|
|
Схеманы таңдау, құрастыру, құрастыру үлгісін жасау бойынша өздік жұмыс
|
|
Оқу-жаттығу рейстері
|
|
Практикалық модель іске қосылады
|
|
Бумеранг үлгісін жасау
Пішінді аралау
Пішін профилін жасау
Жақтауды орталықтандыру
Бояу
|
|
Схеманы таңдау, құрастыру, құрастыру үлгісін жасау бойынша өздік жұмыс
|
|
Бумеранг моделі ауқымда іске қосылады
|
|
Практикалық модель іске қосылады
|
|
Зымырандарды модельдеу:
Зымыранның корпусын жасау
Тұрақтандырғыш жасау
Қозғалтқыш бөлігін жасау
Жақтау өндірісі
Дене бітімі
Корпус бояу парағы
Зымыран моделін құрастыру
|
|
Схеманы таңдау, құрастыру, құрастыру үлгісін жасау бойынша өздік жұмыс
|
|
Стартер жабдықтарын құрастыру
Іске қосу алаңын құрастыру
Гид
|
|
|
Зымыран модельдерін тәжірибелік ұшыру
Ауқым
Ұзақтығы
|
|
Практикалық модель іске қосылады
|
|
Резеңке қозғалтқышы бар тікұшақ үлгісін жасау
Фюзеляж
Құйрық
Шаңғымен қону
Мұрын бөлігі
Модельді құрастыру
|
|
Схеманы таңдау, құрастыру, құрастыру үлгісін жасау бойынша өздік жұмыс
|
|
Үлгілік оқу жазбалары
Реттеу
|
|
Практикалық модель іске қосылады
|
|
«Чиж» планерінің макетін жасау
Қанат жасау
Фюзеляж жасау
Шұға жасау
Киль жасау
Тұрақтандырғыш жасау
Планер үлгісін құрастыру
|
|
Схеманы таңдау, құрастыру, құрастыру үлгісін жасау бойынша өздік жұмыс
|
|
Жаттығулар үлгілерін реттеу
|
|
Практикалық модель іске қосылады
|
|
«Колибри» резеңке қозғалтқышы бар ұшақ үлгісін жасау
Қанат жасау
Бұранданы жасау
Тұрақтандырғыштарды өндіру
Киль жасау
Фюзеляж жасау
Колибри үлгісін соңғы құрастыру
|
|
Схеманы таңдау, құрастыру, құрастыру үлгісін жасау бойынша өздік жұмыс
|
|
Модельдерді оқытуды іске қосу
|
|
Практикалық модель іске қосылады
|
|
Жалпы сағаттар
|
|
|
2. Бірінші оқу жылының мазмұны
1. Кіріспе сабақ.
Әр үйірме мүшесімен, оның қызығушылықтары мен хоббилерімен таныстыру. Авиация тарихы, оның адам өміріндегі маңызы. Шеңберде қолданылатын құралдар мен құрылғылар, олардың тағайындалуы. Бұрын құрастырылған үлгілерді көрсету. Шеңбердің ережесі. Қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулық (еңбекті қорғау).
2. Ауа туралы алғашқы мәліметтер.
Ауа ағындары және олардың себептері. Желдің бағыты, оның жылдамдығы, ауа қасиеттерін зерттеу. А.Ф.Можайский мен К.Е.-дің қысқаша тарихи эскизі. Циолковский. Ауа кедергісінің дене пішініне тәуелділігі.
Практикалық жұмыс. Жел жылдамдығын өлшейтін ең қарапайым құрылғыны жасау.
3. Ең қарапайым ұшатын модельдер
Ұшақ дегеніміз не және оның негізгі бөліктері. Үлгі (ұшақ) қанатының көтеру күші және сүйреу. Ұшу кезінде модельге әсер ететін күштер. Ауырлық центрі және бүйірлік бұрыш V. Көтергішті құрудың үш принципі (аэростатикалық, аэродинамикалық және реактивті).
Практикалық жұмыс.Қағаздан «Үррек», «Тандем», «Дельта», «Дископлан», «Ұшатын қанат» ұшатын модельдерін шығару. С-37, МиГ-29 контурлы ұшатын модельді және қағаздан зымыран ұшағын жасау. «Кіші», «Пионер» планерлерін лақтыру. Құрылған макеттермен жарыстар өткізу.
Fly тікұшағының ең қарапайым моделінің құрылысы.Коаксиалды тікұшақтың құрылысы. Құрылған макеттермен жарыстар өткізу.
4. Батпырауықтар.
Батпырауық - ең көне ұшатын аппарат. Батпырауықтардың әскери істерде және алғашқы ұшақ ретінде қолданылуы. Батпырауық неліктен және қалай ұшады, ұшу кезінде оған әсер ететін күштер. Бофорт мектебі бойынша жел күшін анықтау. Батпырауықтардың дизайнына қойылатын талаптар. Ұшыру және техникасы (батпырауық ұшыру кезіндегі қауіпсіздік).
Практикалық жұмыс... Жалпақ «Орыс батпырауық», қорап тәрізді ромб тәрізді батпырауық және әдеттен тыс батпырауықтың құрылысы. Батпырауық үлгілерін лавсан пленкасымен, жұқа синтетикалық матамен және полиэтилен пленкасымен жабу. Батпырауық үлгісіне тізгіндер мен тұтқаларды бекіту.
5. Планердің схемалық моделі.
О.Лилиемталдың планер жасауы және оның ұшуы туралы қысқаша тарихи эскиз. Алғашқы ресейлік планер ұшқыштарының ұшулары К.К. Арцеулова, П.Н. Нестеров, Г.С. Тереверко. Ресейлік планерлердің рекордтық ұшуы. Ұлы Отан соғысы жылдарында планерлердің қолданылуы. Дельтпланердің дамуы. Амортизаторды, жүкшығырды және ұшақты пайдаланып планерлерді ұшыру әдістері.
Практикалық жұмыс.Ұшақтың қаңқасының схемалық моделін құру, материалды таңдау және жекелеген бөлшектерді дайындау технологиясы. Жұмыс сызбаларын толық көлемде салу. Ұшақ корпусының бөлшектерін жасау: салмақ, фюзеляж рельсі, тұрақтандырғыш, киль, қанаттың алдыңғы және артқы жиектері. Қабырғалар мен қанат ұштарын дайындау, қанат құрастыру. Қанатты тірек жасау. Тұрақтандырғыш пен кильді құрастыру. Қаптау беттері: қанат, тұрақтандырғыш және киль. Алынбалы бөлшектерді қайта орнатыңыз және ауырлық центрін анықтаңыз. Модельді реттеу және іске қосу, байқалған кемшіліктерді жою.
Достарыңызбен бөлісу: |
