Бағалау критерийлері
|
Білу және түсіну:
Оқушы адамның құқығы мен бостандығы ұғымдарын түсінеді.
Интеллект карта/постер жасау арқылы адам құқықтары саласындағы халықаралық құжаттарды біледі.
Қолдану:
Бейнематериал көру арқылы адам құқығының сақталуы мәселесіне кемінде үш мысал келтіреді.
Конституция баптарын қолдана отырып, адам және азаматтың конституциялық құқықтарын, бостандықтарын, міндеттерін жіктеп кесте толтырады.
Сыни ойлау және бағалау:
Адам құқығына қатысты ҚР Конституциясының бір бабын талдайды, іске асыру мүмкіндігін бағалайды.
Венн диаграммасын (кесте) толтыру арқылы адам құқықтары саласындағы халықаралық құжаттарды салыстырып, маңыздылығын бағалайды.
|
Тілдік мақсаттар
|
Тілдік мақсат
Оқушылар:
Бейнеролик арқылы талқылау жүргізеді (тыңдалым және айтылым дағдылары).
Зерттеу жұмысын орындайды (жазылым дағдысы)
• Пәнге қатысты лексика мен терминология
азаматтық құқық
құқық қабілеттілік
әрекет қабілеттілік
адам құқығы
жеке тұлғаның құқықтық мәртебесі
Конституциялық құқық
саяси/ экономикалық, мәдени құқық
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер
Адам құқығы/ бостандығы, ол ...
Адам құқықтары сақталады: ...
ҚР Конститутциясының негізінде адам құқықтарның саяси, әлеуметтік, экономикалық, мәдени бағыттары маңызды, себебі ...
Қазақстанда адам құқықтары сақталады, өйткені ...
Адам құқықтары саласындағы халықаралық құжаттардың маңыздылығы ...
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |