13 Практикалық жұмыс. Оқыту мен оқу үдерісіндегі Lesson Study-ді қолдану


Lesson Study өткізу және жоспарлау Оқытудың қағидаларын ескере отырып Lesson Study-ді жоспарлау



бет5/7
Дата23.11.2023
өлшемі470.08 Kb.
#484279
1   2   3   4   5   6   7
Лекция Лессон стади және оның кезеңдері

Lesson Study өткізу және жоспарлау Оқытудың қағидаларын ескере отырып Lesson Study-ді жоспарлау


Оқытудың ғылымилылығы



Оқудағы белсенділік пен саналылық

Теория мен практиканың (тәжірбиенің) байланысы

оқудың біргейлілігі мен бірізділігі

Көрнекілік қағидасы (принціпі)

Шарттары

-оқушыларды ғылымдағы жаңалықтар мен таныстыру;

-белсенді әдістерді қолдану;

-оқушылардың өз білімдерін өздеріне тексерту;

-әдіс-тәсілдерсіз сабақ өтпеу;

-көрнекіліктер ақыл мен ойды біршама жақсартады;

-тәжірбие жасауға үйрету;

-оқушының ойлау процесін жетілдіру;

-сабақпен байланыстыра отыра кәсіптік бағдар беру;

-пән аралық байланысты көбірек қолдану;

-шығармашылық жұмысқа дайын болу;

-оқушыға ғылым жайлы жалғандарды сөйлемеу;

-оқушы білімнің тиімділігін түсіну керек;

-тәжірбиені үнемі жасауға дағдыландыру;

-оқушының өзі жеке жұмыс жасауға бейім болуы;

көрнекіліктермен жұмыс жасауды меңгеру;

-жаңа терминдерді үйрету;

-ақыл мен сезімге әсер ету арқылы оқыту;

-

-сабақ кезінде артық әңгімелерді жиі айтпау;

-көрнекілікті білімгерлермен бірге зерттеу, бақылау;



Lesson Study-дің басты мақсаты

Lesson Study-ді орта мектептерде негізгі пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейін көтеру және оқыту әдістемесін жетілдіру мақсатында, сонымен қатар оқыту үшін бағалау сияқты тәжірибелік әдістерді әзірлеу мақсатында табысты қолданылады.


Lesson Study өткізу барысында топта (немесе жұппен) жұмыс істейтін мұғалімдер:


• Өздері күнделікті жинаған материалдары мен жүйелі бағалау деректерін оқушылардың оқу мен даму басымдықтарын белгілеу үшін қолданады.


• Алдағы уақытта әзірленетін немесе жетілдірілетін, белгіленген міндеттерге жауап беретін оқыту әдістемесін бірлесіп анықтайды
• Үш «бақылаудағы оқушыны» анықтайды, олар әрқайсысы сыныптағы белгілі бір топтың өкілі болуы қажет, мысалы, оқу үлгерімінің деңгейі жоғары, орта, төмен оқушылардан.



- Оқушыларға білім алуға көмектесу және топ мүшелерінің кәсіби дамуына ықпал ету болып табылатын мұғалімдердің желілік қоғамдастығы аясында іске асыруға

- Lesson Study мүмкіндіктерін өзінің педагогикалық тәжірибесінде қолдануға көмектеседі.




Мұғалімдердің Lesson Study сабағын жоспарлау және талдау
Lesson study – мұғалімнің практикалық білімінің дамуына бағытталған кластағы іс-әрекеттегі зерттеудің жоғары түрі. Зерттеу сабақтарынан кейін мұғалімдер өздерінің педагогикалық әдістерін жаңартады, өзгертеді. Кәсіби біліктілікті жетілдіретін технология болып табылады.
Әрбір сабақ кезінде мұғалімдер Lesson Study-ді ұйымдастырған кезде білуі қажет:
1. Мұғалімдер тобы қатысады;
2. Сабақ жоспарларын бірлесе құрады;
3. Үш деңгейдегі оқушыларды таңдайды;
4. Зерттеуді, бағалауды, бақылауды, талдауды бірлесе жүргізеді;
5. Оқушылармен сұхбат жүргізеді;
6. Әріптестермен бөліседі.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет