185
иммундық дефицитiнiң синдромы (ЖИТС), сифилис, гонорея, гепатит В,С. Алдын алу
шаралары» деп берілген.
2. «Аталық және аналық жыныс жасушаларының құрылысын зерттеу» оқу
мақсаты алынып тасталды.
3. «Аталық және аналық гаметалардың құрылысын зерттеу» зертханалық
жұмысы алынып тасталды.
Үлгілік оқу бағдарламалары пәннің базалық білім мазмұнынан, оқыту
мақсаттары жүйесінен, ұзақ мерзімді жоспардан тұрады. Барлық оқу
бағдарламаларында да, ұзақ мерзімді жоспарда да тақырыптар мен бөлімшелерді
меңгеруге қажетті сағат сандары көрсетілмеген. Бөлімшелердің арасында сағат
сандарын бөлу құқығы
практик-мұғалімге берілген, бірақ материал кестеде
көрсетілгендей сол тоқсанда игерілуі тиіс.
«Қазақстан Республикасында бастауыш, негізгі орта,
жалпы орта білім
берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» ҚР Білім және ғылым
министрінің бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу жоспары (оқу жүктемесін
қысқарта отырып) бойынша оқыған жағдайда (ҚР БҒМ 2012 жылғы 8
қарашадағы № 500 бұйрығы) 10-11-сыныптарда пәнді зерделеуге бөлінетін сағат
саны: жаратылыстану-математикалық даярлық бағыты бар сыныптарда
аптасына 3 сағатты, қоғамдық-гуманитарлық бағытта 2 сағатты құрайды.
Негізгі орта білім беру деңгейінің оқу жүктемесі төмендетілген үлгілік оқу
бағдарламасында жаңартылған мазмұндағы барлық бөлімдер толығымен
сақталған, айырмашылық бөлімшелер бойынша оқыту мақсаттары біріктіріліп,
ықшамдалып берілді. Жалпы орта білім беру
деңгейінің жаратылыстану-
математикалық бағытындағы 10-11-сыныптар үшін «Биология» пәнінен оқу
жүктемесі төмендетілген үлгілік оқу бағдарламасында базалық білім мазмұны
сақталған және оқыту мақсаттары жүйеленген.
Жалпы орта білім беру деңгейінің 10-11-сыныптарына арналған
«Биология» пәнінің оқу жүктемесі Үлгілік оқу жоспарына сәйкес (Қазақстан
Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы № 365
бұйрығымен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген)
міндетті пәндер ретінде
жаратылыстану-математикалық бағытта аптасына 2 сағат, қоғамдық-
гуманитарлық бағытта аптасына 2 сағат оқытылады.
4.
Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың нормативтік
талаптарына сүйеніп, бөлім бойынша жиынтық бағалаудың саны
«Биология» пәні бойынша білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18
наурыздағы №125 бұйрығымен бекітілген Орта, техникалық және кәсіптік, орта
білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне
ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің
үлгілік қағидаларына сәйкес жүргізіледі
(өзгерістер ҚР БҒМ 2022 жылғы 12
мамырдағы № 193 бұйрығымен енгізілген). Осы бұйрықтың 12-тармағына
сәйкес бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) тоқсанына үш
реттен артық
өткізілмейді.
186
Әр тоқсанның ұзақтығын, оқу жүктемесінің көлемін ескере отырып, жаңа
оқу жылында бөлімдер бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) келесі саны
ұсынылады.
16.2-кесте. «Биология» пәнінен жаңартылған мазмұн бойынша БЖБ саны
Сынып
БЖБ саны
1-тоқсан
2-тоқсан
3-тоқсан
4-тоқсан
7
3
3
3
3
8
3
2
3
3
9
3
3
3
3
ЖМБ 10
2
3
3
3
ҚГБ 10
2
2
2
2
ЖМБ 11
2
3
3
3
ҚГБ 11
2
2
2
2
16.3-кесте. Төмендетілген оқу жүктемесі бойынша
БЖБ саны
Сынып
БЖБ саны
1-тоқсан
2-тоқсан
3-тоқсан
4-тоқсан
7
3
3
3
3
8
3
2
3
3
9
3
3
3
3
ЖМБ 10
2
3
3
3
ҚГБ 10
2
3
3
3
ЖМБ 11
3
3
3
2
ҚГБ 11
2
3
3
3
Тоқсандық баға формативті бағалау,
БЖБ және ТЖБ қорытындысының
негізінде 50%-да 50% пайыздық арақатынаста қойылады.
Аптасына 1 сағат оқу жүктемесі кезінде жартыжылдыққа баға формативті
бағалау және БЖБ нәтижесі бойынша қойылады.
Вариативтік компонент сағаттарының есебінен бөлім бойынша жиынтық
бағалау жүргізілмейді, оқу жылының соңында «есептелінді» («есептелінген
жоқ») қойылады.
Достарыңызбен бөлісу: