| И. Т. Распопов мақаласында болымды/болымсыз (растау/терістеу) (утверждение/отрицание) модалдігін қарастыра отырып, орыс тіліндегі Ученые записки. Вып. №75. Серия филологических наук. №25. –Уфа, 1973. –С. 3-13. 6-б.]. Дегенмен қандай да бір сұраққа «иә» деген жауап берілгенде де 21.6 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жүсіпбек Аймауытов «Ақбілек»романы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқушылар шеңбер бойымен тұрып,қасыңдағы көршісіне өзінің нені қалайтының айтып,төмендегі суреттердің сұрақтарына жауап беріп,сатып алады Сабақ 183.4 Kb. 1 | оқу |
| Өзін-өзі бағалау деңгейін анықтауға арналған тест Сұрақтарға жауап беріп, ұпай сандарын қосыңыз Сіз үнемі асығып жүресіз, сізге уақыт жетпейді немесе бір адам орындауы мүмкіндігінен жоғары тапсырмаларды аласыз? 42.47 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақ халқы әнінің әуенділігі Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 5 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0.73 Mb. 3 | оқу |
| «і жансүгіров атындағы №28 жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Байқауға қатысушылардың сөйлеу мәнері тақырыпқа сай келуі, тақырыпты аша білуі, сұрақтарға дұрыс жауап беруі, сахна мәдениетін сақтауы, бейнероликтердің сапасы бағаланады 169 Kb. 7 | оқу |
| Қызылсая орта мектебінің Оқушылардың құқықтары Мектептің барлық мүмкіндіктерін пайдалана отырып білім аясын кеңейтуде белсенділік танытуға, сынып жетек- жшісіне,мұғалімдерге өзінін қиындықтары туралы хабарлап,олардан көмек,түсінік,жауап алуға 30.45 Kb. 1 | оқу |
| Бөж тақырыбы: Философияның бағыттары мен әдістері Грецияда пайда бола отырып, кейінгі ғасырлардың қоғамдық санасының тұрақты формасы ретінде танылды. Философтардың ой-көзқарастары негізінде дүниетанымдық мәселелер алға қойылып, оларға жауап ізделді 98.98 Kb. 3 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ұлттық тестілеу орталығы жалпы орта білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестациялау Таңдаған жауабыңызды жауап парағындағы тиісті дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеңіз 66.27 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ұлттық тестілеу орталығы жалпы орта білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестациялау Таңдаған жауабыңызды жауап парағындағы тиісті дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеңіз 65.68 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ұлттық тестілеу орталығы жалпы орта білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестациялау Таңдаған жауабыңызды жауап парағындағы тиісті дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеңіз 66.14 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №25 сабақ. Тасымал. Бесік жыры Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Бір буынды сөздерге мысал келтір. (екі, үш) Сұрақтарға жауап бергеннен соң, қима қағаздардан тасымал сөзі құралады Сабақ 6.11 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Бұқаралық ақпарат құралдары. Себеп бағыныңқы сабақтас Оқушыларға бөлім атауына сай суреттер көрсетіледі. Суреттерге қарай отырып, оқушылар сабақтың тақырыбын анықтайды. Әңгімелесу, сұрақ-жауап жұмыстары жүргізіледі Сабақ 0.73 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ауыл мен қала Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде ашық сұрақтарға жауап береді, сын есімдерді тұлғасы мен құрылымына қарай талдайды Сабақ 28.09 Kb. 3 | оқу |
| «Сыбайлас жемқорлық құқығы» пәні бойынша «050301 – «Заңгер» мамандығына арналған ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің Сыбайлас жемқорлықтың құқық бұзушылыққа жауап беру сол қарастырып отырған заң шығару органымен бекітіледі 0.5 Mb. 5 | оқу |
| Рефераты Қазақстан тарихы 1673 сұрақ жауап " Мұртты обалар" көп тараған аймақ/ Орталық Қазақстан " Монол жеріндегі IX-XIII өмір сүрген керейлер күшті дамыан ел”-деп айтқан тарихшы/ Рашид ад-Дни Реферат 377 Kb. 5 | оқу |