іздеу: ЗАДАНИЯ
Задание 14 №- 1. Задание 14 №705 Сера является окислителем в реакции 1 2 3 4 Задание 14 №
задания и вопросы промежуточного, итогового контроля
- Программа курса «Методика иноязычного образования»
График выполнения и сдачи заданий по СРО
- Учебная программа дисциплины
варианты заданий
- Лабораторная работа №10. Базы данных в ms excel
Характеристика заданий суммативного оценивания за 1 четверть
- Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»
задания по суммативному оцениванию за раздел
- Методические рекомендации по суммативному оцениванию
 | Задача: «Кем дөрес әйтә?» «Кем дөрес әйтә?». В зависимости от возраста и степени усвоения словарного запаса, возможны ответы сначала на русском и потом на татарском языках. При выполнении игрового задания проверка правильности осуществляется через прослушивание звукового Задача 83.06 Kb.  1 | оқу |
| Итоговый тест. Тема «Россия в XVII в.» Вариант 1 Часть 1 Эта часть работы содержит задания А1-А10 с выбором ответа. Из четырёх предложенных вариантов ответа только один верный. Внимательно прочитайте каждое задание и все варианты ответа. Запишите выбранный вами 88.5 Kb. 1 | оқу |
| Цель занятия изучить культуральные и морфологические признаки дрожжей; освоить методы микроскопической оценки дрожжей; подсчета микробных клеток дрожжей в счетной камере Горяева. Задания Приготовить препараты «раздавленная капля» чистых культур различных физиологических рас дрожжей Saccharomyces cerevisiae и аспорогннных дрожжей 66.5 Kb. 1 | оқу |
| Лямина Ирина Петровна, кандидат педагогических наук, доцент, кафедра логопедии ноу впо мпсу программа Программа предназначена для студентов, обучающихся по направлению специальное (дефектологическое) образование. В программе представлен тематический план изучения дисциплины, задания для самостоятельной работы, тесты Программа 197 Kb. 2 | оқу |
| Задания І тура школы дополнительного образования «Жас ғалым» румцдо «Ертіс дарыны» на 2015-2016 учебный год 7-8 классы химия Заттардың қайсысының массасы жоғары: а көміртек атомы немесе су молекуласы; ә йод атомы немесе оттек молекуласы. Жауабын дәлелде 34.5 Kb. 1 | оқу |
| Модели атомов. Опыт Резерфорда Оборудование: компьютер, проектор для показа набора слайдов: графические задания, портреты ученых, модели атомов Томсона и Резерфорда, Опыт Резерфорда (фрагмент), наглядные пособия Урок 89.13 Kb. 1 | оқу |
| Тесты для итогового контроля уровня знаний. Модуль №5 Тестовые задания Больная Д., 50 лет, жалуется на боль во время приема острой пищи на протяжении двух недель При осмотре: слизистая оболочка щек гиперемирована, имеются эрозии и серебристо-белые папулы в виде сетки. Назовите наиболее вероятный диагноз Тесты 442.65 Kb. 5 | оқу |
| Вопросы, задания и ответы муниципального этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку 9 класс Какими звуками различаются между собой пары слов: визг – писк, луг – люк? Объясните свое решение. Приведите пример слова, в котором все буквы и звуки не совпадают между собой 152 Kb. 1 | оқу |
| I. Школьный этап задания теоретического (письменного) тура Задание 1 Задание Выберите из списка государства, жители которых могут видеть Солнце в северной части неба: Белоруссия, Россия, Индии, Уругвай, Канада, Корея, Нидерланды, Новая Гвинея, Новая Зеландия, Марокко, Алжир, Мозамбик, Исландия 18.95 Kb. 1 | оқу |
 | Прочитайте текст статьи «Султан Бейбарс» ивыполните задания Бейбарс родился предположительно в 1225 году в кыпчакском роду в междуречье Едиля и Жайыка. Отец его Жамак и мать Айнек были из знатного рода. Имя, данное при рождении, -махмуддин. Султаном Бейбарсом он станет в зрелые годы. В период 17.54 Kb. 3 | оқу |
| ТестовыЕ задания для итогового занятия 3 «медицинская паразитология» 2015-2016 учебный год Система «паразит-хозяин» является антагонистической: она приносит пользу только одному ее участнику — паразиту. Укажите представителей этой системы при инвазии, симптомом которой является кровавый стул до 3 – 10 раз в сутки 338.5 Kb. 3 | оқу |
| «Задания для контроля и проверки знаний по основам военной службы» «Ваша цель – десятка» разработаны и применяются для контроля и проверки знаний, полученных учащимися после изучения соответствующей части программы по обж и прохождения пятидневных учебных сборов 76 Kb. 1 | оқу |
| Методическое пособие «Адаптированные задания для обучающихся с особыми возможностями здоровья в основной школе по английскому языку» Тированной основной образовательной программе, предназначенной для получения образования на уровне основного общего образования обучающимися с учетом особенностей их психофизического и речевого развития, индивидуальных возможностей Методическое пособие 0.57 Mb. 7 | оқу |
| Республики казахстан национальный центр тестирования единое национальное тестирование Книжка-вопросник содержит тестовые задания по предметам: русский язык, история Казахстана, математика, физика, химия, биология, география, всемирная история, литература, английский язык, немецкий язык, французский язык и казахский язык 0.82 Mb. 4 | оқу |
 | Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы, написанию реферата, выполнению тестовых зада Задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «теория и механизмы современного государственного управ- ления»: учеб метод пособие [текст] / м а малышева; Санкт-Петербургский Методические рекомендации 1.21 Mb. 176 | оқу |